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高校系主任述職報告

時間:2023-07-31 11:35:25 其他報告 我要投稿
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高校系主任述職報告

  在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的高校系主任述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高校系主任述職報告

高校系主任述職報告1

  我們以評建工作為中心,圍繞學院和系里制定的學年工作計劃,積極認真地貫徹執行。按照學院聘任要求和系主任工作職責,現將本學年的主要工作匯報如下:

  一、堅持黨建和思想政治工作。

  積極配合系黨支部加強對系的黨建和思想政治工作,要求全系教職工重視自身政治理論素養的提高和職業道德素質的提升,積極組織全系教師參加各類弘揚優秀傳統的活動,如吳梨梨老師參加了20xx年度傳承英華‘四愛’精神主題演講比賽,并獲三等獎,通過這些活動使每位教師做到教書育人、為人師表、團結同志、關愛學生、誠實守信、廉潔從教。

  二、認真做好各項常規教學與管理工作。

  (1)、認真做好每學期開學初各項教學工作,使教學秩序井然;

  在教務處指導下,根據評建的要求,對所有老師上一個學期的相關教學資料認真地進行檢查、整改。每學期都進行期中教學工作大檢查,對教師的教案、課程教學標準、教學課件以及《教師教學手冊》填寫和教學進度執行情況等進行了認真檢查;執行每周的巡課制度,深入課堂了解教師與學生上課情況,嚴把教學質量關;強化教學過程監控,保證有較好的教學秩序;充分利用星期三下午學生輔導員參加教研活動機會,各課任老師與輔導員進行溝通,共同抓好課堂教學這一重要環節;每學期都選定適當時間召開學生座談會,了解教與學存在的問題和不足之處,并及時地與相關的任課教師進行交流與溝通,以期在今后教學工作中加以克服和提高;

  (2)、組織系教師對20xx級和14級(3+2)畢業生的頂崗實習(畢業實習)工作進行交流,對學生實習活動作出評價和評定成績,使畢業生按時畢業;安排了20xx級畢業生進行頂崗實習的指導教師,并對畢業生進行了頂崗實習的動員,不斷強化和提高對畢業生頂崗實習的指導工作;

  (3)對入學新生組織各專業主任對他們進行專業教育,介紹各專業基本情況,以期讓新生產生對相關專業的興趣和今后的學習熱情;

  (4)協助教務處做好每年兩次計算機等級考試的報名工作,并積極組織相關教師對參加計算機等級考試的學生進行考前輔導,在考試當天認真組織老師監考;

  (5)根據教務處安排,專門組織我系相關教師對預科生、掛科補考的學生認真進行考前輔導工作,以期盡量通過考試;

  在有關教師細心輔導下,20xx年本系有多名同學通過專升本考試,考取了本科院校;

  (6)積極參與由教務處主持召開的每周例會,對本系的工作適時進行匯報和交流,并根據學院新工作部署及時向全系教師傳達和布置;

  (7)對全系每位教職工認真進行學年度的`考核,對他們均做出較為客觀、公正地評價,并通過充分討論、評比,選出年度的先進教育工作者;

  (8)每學期末嚴格按照教學培養方案對下學期的課程進行安排,同時做好任課教師的聘任和教材增訂工作,繼續安排好福光訂單培養《物聯網應用技術》專業的授課和人才培養工作;

  三、重視師資隊伍建設和教研科研活動,提升辦學實力。

  (1)在教務處指導下,我系鼓勵教師積極參加公開課、及說課的活動;

  利用星期三下午教研活動時間,各教研室自行開展的說課活動,從中遴選出較為優秀的老師參加由教務處組織的院級說課比賽,我系余丹老師參加了學院公開課活動,并獲得好評。通過這些活動,大大擔高了教師的教學水平;

  (2)組織青年教師通過相互聽課,相互切磋,取長補短等方式提高教師的教學水平。全系教師基本完成了學院要求的相互聽課任務;

  (3)貫徹執行學院實施的師資隊伍提升計劃,積極培養本系專職年輕教師作為專業學科帶頭人,通過學科帶頭人的努力工作和引導,大大加強了我系學科建設和教師整體素質的提升;

  (4)不斷完善我系教師隊伍的培訓制度,積極支持和鼓勵我系教師在完成院系所必須完成各項教學任務情況下到專業對口的企業兼職,即增加了部分收入,又提高了教師的實踐能力和業務水平,同時還可以帶領學生到該企業進行實踐活動;

  另方面,在教務處指導和安排下,本學年度有多名教師利用假期到相關培訓機構培訓學習,如陳秀枝老師參加20xx年職業院校教師信息化教學能力提升萬里行活動(第八期)培訓班,吳梨梨老師參加福建省計算機教育實驗教學研討會等,通過這些活動,取得很好的效果;

  (5)組織全系師生積極參加福州英華職業學院第一屆職業技能大賽及展示活動,獲得了一等獎和三等獎的好成績;

  在20xx——20xx年度的全國和本省職業院校技能項目大賽中,通過比賽,我系張捷侃老師指導的方禮穎同學獲20xx年全省職業院校技能大賽“動漫制作項目”三等獎,在徐靜老師的精心指導下,14級計算機應用技術專業黃江華同學開發的《校園點歌臺》作品榮獲20xx年度由中國電子商務協會主辦的第三屆全國大學生互聯網+創新大賽(暨第三屆“發現杯”全國大學生互聯網軟件設計大獎賽)高職組APP開發與設計項目三等獎。另外,我系徐靜老師組織我系學生參加由福州市教育局、市人力資源和社會保障局和市中華職教社等聯合舉辦20xx年第二屆“職業教育活動周”活動,獲得了觀眾和有關領導的好評;通過參加各類職業技能大賽和展示技能活動,做到以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建,不斷創新教學模式,大大提高了教師的實踐能力和專業水平;

  (6)積極組織教師參加各項學術研究,其中由吳梨梨老師主持的《云計算平臺下的數據挖掘技術在高職學生專業傾向性分析中的應用》、由徐靜老師主持的《高職院校“行業先導”訂單式人才培養模式的研究與實踐》和由陳秀枝老師主持的《基于大數據的互聯網教育模式在高校學生自主學習的研究與應用》等三項省級科技類課題在獲得了福建省教育廳正式立項之后,正努力進行各項調研、收集相關資料和撰寫論文,爭取按期完成課題任務。

  四、繼續積極推進專業建設和課程改革

  堅持貫徹以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針,面向市場,面向企業,立足學校和“一帶一路”經濟區建設實際需要,并參照福建省高職高專教育專業情況分析報告,以及我院招生實際情況,在院長、教務處等相關部門的指導下,采取新建、整合、停辦等調控手段優化調整專業結構,組織各教研室教師對20xx級各專業培養方案(含新辦專業和聯辦3+2三個專業)進行了認真討論,作了全面調整;對課程體系改革堅持按照實際、實用、實踐的原則,建立以“必需、夠用”為度的理論教學體系,突出強調動手能力的培養,組織各課任教師積極編寫各課程教學標準。

  繼續做好校外實訓基地建設工作,除了福建福光數碼科技有限公司、福州智永信息科技有限公司的系校外實訓基地外,還與深圳正指向科技有限公司(福州分公司)、福州歐哈尼網絡科技有限公司、易棧集團有限公司等五家公司正式簽定了校企合作協議并正式掛牌。

高校系主任述職報告2

  回顧這一年,擔任電氣系系主任,既忙碌,又充實,在學院領導和同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責。現將一年來的有關情況述職如下:

  一、思想認識:

  一年來,我系積極參加學院組織的各項政治活動,學習了一些相關文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作學習中,我們系會在黨組織的指導和關懷下,通過自己的努力,取得更大的進步。

  二、教學工作:

  本年度我系的'教學任務都比較飽滿,按照教學計劃完成了機電專業、2+3機電專業、3+4銜接班電子專業一年來的全部專業課程,并配合其他各系完成教學工作。協助教務處完成了高技能和復轉軍人機電專業的技能鑒定工作。

  三、函授部工作:

  本年度擔任函授部主任,主要從事電大和函大的教學日常工作,主要以下工作:制定電大和函大的教學計劃和大綱;電大和函大的學生畢業工作(畢業論文和畢業設計);組織和整理電大和函大的日常工作。

  四、示范校建設工作:

  由我系負責的機電技術應用專業,是示范校重點建設專業,在全系老師的共同努力下,目前已完成了任務書上所有項目,并通過了省級驗收。現在還在進一步完善當中,迎接國家驗收。

  五、我系主要成績:

  1、共發表省級論文兩篇;

  2、專利發明一個;

  3、參與課題研究兩項;

  4、出版教材三本;

  5.4月吉林省中等職業學校電工電子職業技能競賽”——機電一體化設備的組裝與調試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績;

  6.6月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽維修電工項目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優異的成績進入前十名,并直接晉升高級工職業資格;

  7.10月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽電子儀器儀表裝調工項目,我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學以優異的成績進入前八名,并直接晉升高級工職業資格。

  六、承擔學校義務工作:

  1、協助學校完成了新實訓樓的配電工作;

  2、完成了機電實訓設備搬入新實訓中心的工作;

  3、協助學校完成了日常的電氣維修及維護;

  4、協助學校完成了新實訓中心會議室的燈光、音響的安裝工作。

  以上工程由我帶領我系老師共同完成。

  盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業務上由于學習不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養。要認真學習,全方位提高自己的素質,為學院美好的明天奉獻自己的力量。

高校系主任述職報告3

  年在校黨委和行政的領導下,本人和部門同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地干好本職工作,取得了一些成績,現小結如下:

  在政治上嚴格要求自己,不斷加強政治學習,提高自身政治素養。在深入學習和實踐科學發展觀的活動中,深刻理解科學發展觀的內涵、精神實質和要求,結合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進,用科學的'理論武裝頭腦,增強黨性,把學習成果落實到實際工作中去。

  上半年本人在教學處工作,分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發展大局出發,和處里同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統迎接中央電大“年開放教育教學檢查”,并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發現問題,及時解決問題;為了加強規范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了(江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編),制定了(江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規范與工作流程),為了使制定的(管理規范與工作流程)科學合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網上征求市、縣電大的意見。

  月份本人被調到城市科學系任副主任,分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關于高職教育的有關文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業教育課改教改系列主題-“工學結合課程開發實務操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規教學教務工作;組織全系做好09級專業培養方案的制定及08級專業培養方案的修訂,并直接負責了對“環境監測與治理”專業群的培養方案的制定;積極做好校外實習基地建設工作,到12月底三個教研室全部完成了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業),其中 “環境監測與治理”專業群校外實習基地達到10個;組織各專業做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發了聽課記錄本,要求教研室內教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節課;組織“環境監測與治理技術”及“人物形象設計”兩個專業申報省級特色專業工作,本人自己負責“環境監測與治理技術”專業的申報工作;積極組織校內實訓基地建設工作,其中 環境藝術設計(園林景觀)專業有了自己的實驗室,可以在校內開展部分實驗實訓。

  除了管理工作,作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了(化工原理b)、(化工原理基礎)和(大氣污染控制技術)三門課的講授工作,上課時注重“工學結合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄),獲江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃XX年立項項目1項;建立了“環境監測與治理技術專業”專業網站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。

  雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

高校系主任述職報告4

  身為高校系主任,今年的工作以升本科建大學,抓質量上水平為重點。通過學習科學發展觀,查問題找出路。特別是在冬季暴雪災害和抗擊甲流工作中,更是以人為本、奉獻愛心、互相幫助精神的體現。在院領導的關懷和全系教職工老師的支持下,使我系的各項工作取得了新成績,同時個人在思想認識上和業務能力上有了長足的進步,特別是經過困難時期的鍛煉,更加深刻認識到作為一名中層干部的責任和使命,現將xx年的工作述職如下:

  一、政治理論學習方面

  作為一名黨員積極主動參加院系組織的政治理論學習,提高政治理論素養。作為一名干部,認真履行自己的職責,學習學院有關法規、政策和規章制度,并能認真傳達貫徹高效實施,回顧以往具體做了以下事情。積極參加學院組織的理論學習,平時還能做到自覺、認真學習有關理論,配合系黨支部完成系部理論學習任務,為日常工作奠定了強大的思想理論基礎。

  二、業務工作方面

  1、強化實踐教學取得較好的成績

  結合高職教育的特色要求,強化實踐教學環節,積極利用外部資金加強實踐教學裝備,申報完成了機電一體化專業省級示范性專業,申報煤礦機電專業省級示范性專業。強化教學實踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級雙師型教學教學名師優秀教師。

  結合學院2+1教學改革的開展,部分學生在系部幫助下找到實習單位,其余學生自主找到實習單位,在工作中優異的實踐動手能力,獲得用人單位的好評。

  2、嚴格要求完成了本專科教學計劃的修訂

  按照學院制定的教學計劃修訂辦學和規定,認真學習,組織教師和教學指導委員會的相關專家,對新的教學計劃進行了修訂和完善。完成xx級本專科教學計劃,完善了三學年本科教學計劃修訂工作,結合我院專科“2+1”的教學改革情況修訂了16.17專科的教學計劃。

  3、加強實習安全,保障師生利益

  在強化實踐教學的.同時,更加注重安全制度的制訂和實習過程的安全管理工作。每個實驗室相應修訂了安全規程和條例,特別是動力設備使用的安全工作規定。在實習前要求學生認真學習,在實習過程中要嚴格遵守。保證學生學得好,學得安全。

  4、保質保量完成了本專科的畢業設計

  在教學中畢業設計是教學中的一個重點工作,也是教學檢查的一項關鍵項目,對于畢業設計,我系一直按照高標準、嚴要求執行,抓過程管理和檢查。本科設計時,邀請理工大2名碩士生導師作為指導教師,全程指導監控學生的畢業設計,同時也帶到我系相關教師從設計能力和指導能力上得以提高,起到傳幫帶的作用。

  結合學生就業靈活,多在企業單位完成設計的情況,采取多樣化的指導方法,讓學生較好的完成設計。畢業答辯工作也靈活多樣。

  5、教學與研究

  我系學生多教師缺的情況,積極采取外聘與內聘結合的辦法,圓滿完成1400余學生的專業教學任務。老師平均工作量在400余教學工作量,指導完成120名本科生和560名專科畢業設計。

  本人完成四個本科班的理論講授與課程設計教學任務。17年發表國家級論文1篇,在研省級“十一五規劃”教研課題一項。

  全系一年來,共獲得省級教學團隊1個。申報省教學精品專業2個,發表論文7篇,教材5部。

  6、學生就業

  以就業為導向是教育的總方針,我系下大力氣狠抓就業工作。廣開渠道采取多種化的就業方式幫助學生獲取用人信息,找到用人單位。大力開展就業教育,組織學習應聘技巧幫助學生掌握就業技能,順利找到單位。

  7、加強學生學籍管理完善注冊制度

  三、反腐倡廉

  認真學習反腐倡廉政策,規范系部服務性收費。全年無違紀事件發生。個人注重廉潔修養,認真履行規章制度,在黨組織的監督下,做好各項工作。

  一年的工作緊張有序,無論在政治思想方面還是在教學方面,取得了較滿意的成績。但仍然存在著不少問題,從個人情況看是進步了,有了提高,但橫向比較,還差的很遠。今后我要以身邊的各位老師特別業務技能好的教師為榜樣,虛心請教,認真學習,使自己成為一名優秀的教師、出色的干部。

  謝謝各位領導老師。

高校系主任述職報告5

  過去的一年,在各位的指導、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負責人,較好地履行了工作職責,取得了一些成績。現將情況匯報如下,請予以審議。

  一、牢記責任,勤奮工作。

  面對“商貿旅游”中的“旅游”二字,我深感責任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認真履行職責,比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業院校旅游類師資培訓班和招生等方面的`工作。

  二、講求和諧,穩定隊伍。

  旅游系師生隊伍出現了穩定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學院教師教學比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學生方面,本系取得了12級新生軍訓隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術節團體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽。

  三、堅持創新,尋求發展。

  一是協助學院與xx飲食集團股份有限公司開展了實質性的聯合辦學。

  二是協助學院建立了xx市職業院校旅游類師資培訓基地并開辦了首期培訓班。

  三是實施了以職業能力培養為一條主線、以外語能力和人文素質培養為兩條輔線的專業建設。在職業能力培養方面,開展了導游校外實訓如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進行仿真帶團實訓,以及客房、餐廳、插花、調酒、茶藝等一系列實訓;在外語能力培養方面,已建立英語導游班和韓國語導游班,在本系涉外631.632及空乘631、烹飪621四個班接受教務處和人文系英語集中分層次教學的試點并取得成功經驗;在人文素質培養方面,唱響xx彈詞爆發保護非物質文化遺產大地震,由旅游系為主排練的代表學院的《芙蓉曲韻》節目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。

  四、認真教學,勤于科研。

  上下兩個學期都擔負了《旅游資源與開發》課程的教學任務,并認真負責。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計近3萬字,其中獲省一級學會論文一等獎1篇、三等獎1篇,省二級學會論文一等獎1篇。

  五、廉潔自律,樂于奉獻。

  我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。

  一年中也存在一些不足,如黨的建設和思想政治工作有待進一步強化。在新的一年中一定努力進取,創造佳績!

高校系主任述職報告6

  年在校黨委和行政的領導下,本人和部門同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地干好本職工作,取得了一些成績,現小結如下:

  在政治上嚴格要求自己,不斷加強政治學習,提高自身政治素養。在深入學習和實踐科學發展觀的活動中,深刻理解科學發展觀的、精神實質和要求,結合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進,用科學的理論武裝頭腦,增強黨性,把學習成果落實到實際工作中去。

  上半年本人在教學處工作,分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發展大局出發,和處里同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統迎接中央電大“年開放教育教學檢查”,并帶隊實地檢查了電大、電大、電大和電大,及時發現問題,及時解決問題;為了加強規范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了《廣播電視大學開放教育管理文件匯編》,制定了《廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規范與工作流程》,為了使制定的《管理規范與工作流程》科學合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,2還將其放在網上征求市、縣電大的意見。

  月份本人被調到城市科學系任副主任,分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關于高職教育的`有關文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業教育課改教改系列主題-“工學結合課程開發實務操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規教學教務工作組織全系做好09級專業培養方案的制定及級專業培養方案的修訂,并直接負責了對“環境監測與治理”專業群的培養方案的制定;積極做好校外實習基地建設工作,到月底三個教研室全部完成了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業),其中“環境監測與治理”專業群校外實習基地達到10個;組織各專業做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發了聽課記錄本,要求教研室內教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節課;組織“環境監測與治理技術”及“人物形象設計”兩個專業申報省級特色專業工作,本人自己負責“環境監測與治理技術”專業的申報工作;積極組織校內實訓基地建設工作,其中環境藝術設計(園林景觀)專業有了自己的實驗室,可以在校內開展部分實驗實訓。

  除了管理工作,作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了《化工原理B》、《化工原理基礎》和《大氣污染控制技術》三門課的講授工作,上課時注重“工學結合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇SCI收錄),獲省高等學校大學生實踐創新訓練計劃年立項項目1項;建立了“環境監測與治理技術專業”專業網站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。

  雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

高校系主任述職報告7

  高校系主任述職報告是對某一階段工作的回顧,在這個回顧中,我們應該認真、真實、客觀的審視自己,這樣做出的述職報告才是最有意義的,接下來小編在這給大家帶來20xx高校系主任述職報告,我們一起看看吧!

  20xx年在校黨委和行政的領導下,本人和部門同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地干好本職工作,取得了一些成績,現小結如下:

  在政治上嚴格要求自己,不斷加強政治學習,提高自身政治素養。在深入學習和實踐科學發展觀的活動中,深刻理解科學發展觀的、精神實質和要求,結合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進,用科學的理論武裝頭腦,增強黨性,把學習成果落實到實際工作中去。

  上半年本人在教學處工作,分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發展大局出發,和處里同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統迎接中央電大“年開放教育教學檢查”,并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發現問題,及時解決問題;為了加強規范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了《江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編》,制定了《江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規范與工作流程》,為了使制定的《管理規范與工作流程》科學合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網上征求市、縣電大的意見。

  月份本人被調到城市科學系任副主任,分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關于高職教育的有關文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業教育課改教改系列主題-“工學結合課程開發實務操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規教學教務工作;組織全系做好09級專業培養方案的制定及08級專業培養方案的修訂,并直接負責了對“環境監測與治理”專業群的培養方案的制定;積極做好校外實習基地建設工作,到12月底三個教研室全部完成1了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業),其中“環境監測與治理”專業群校外實習基地達到10個;組織各專業做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發了聽課記錄本,要求教研室內教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節課;組織“環境監測與治理技術”及“人物形象設計”兩個專業申報省級特色專業工作,本人自己負責“環境監測與治理技術”專業的'申報工作;積極組織校內實訓基地建設工作,其中環境藝術設計(園林景觀)專業有了自己的實驗室,可以在校內開展部分實驗實訓。

  除了管理工作,作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了《化工原理b》、《化工原理基礎》和《大氣污染控制技術》三門課的講授工作,上課時注重“工學結合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄),獲江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃XX年立項項目1項;建立了“環境監測與治理技術專業”專業網站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。

  雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

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