學校述職報告(集合15篇)
在學習、工作生活中，報告十分的重要，報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家整理的學校述職報告，歡迎閱讀與收藏。
學校述職報告1
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！在過去的一學期，在上級各級領導的的關心幫助下，龐校長的帶領下，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。現在讓我從以下四個方面進行匯報：
一、以身作則率先垂范
從擔任副校長那天開始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。
工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期，我放棄了許多休息時間，經常早出晚歸，經常加班。把學校大大小小的工作，都當作自己的份內事，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了，凡事要以集體利益、教師利益為出發點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
教學中，我致力于一線教學、時刻身體力行，率先垂范，帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多，有時需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙，我從沒耽誤學生的一節課，做到了不差一節教案，不差一次作業，不缺一樣個人資料，順利完成了學校安排的教學任務，以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學習，提高工作水平
我深知：要很好地適應自己分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一學期，我不斷學習先進的教育理念，吸收學校管理的先進經驗，豐富和充實自身的知識水平，適應工作中存在或出現的各種要求，便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作，為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證，學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。“隱患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”，我們的目標是增強師生的安全意識，提高防護能力，努力創建平安和諧校園。過去的一學期，校園周邊環境綜合得到了有效治理，校園監控設施進一步完善，重點部位的安全維穩工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下，特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標基本達成，全年沒有發生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創新，促進學校不斷進步
在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中，我始終與龐校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一學期來，學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下，各方面工作都取得了長足發展，校風校貌發生了喜人的變化，文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風，學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響，贏得了廣大學生和家長的高度信賴，也贏得了社會的'廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規、校園文化、師德師風系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。
回顧一學期工作，在平凡的崗位中我實現著自己的人生價值！但是，我也有很多不足與感慨：
1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能放開手腳工作，這個是我今后需要克服的；
2、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠，個性比較迥直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟；
3、怎樣有效發揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題，進而推動學校工作的穩步發展，是一個值得我深思的問題。
為此，今后我要繼續當好校長的助手，做教師的益友，發揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學校這部教育機器能有效的運轉，發揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，如有不當的地方請大家批評和指出，我會誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善，把工作做得更好！
最后，借此機會，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意！謝謝大家！
學校述職報告2
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！我是小西堡總校校長安靜梅，半年多來，在石局長和各位領導的指導和關懷下，我們緊緊圍繞文教局的指導思想，突出“質量與安全”兩大主題。認真落實五種意識，即：“大局意識、服務意識、擔當意識、責任意識、看齊意識”。團結一致、努力工作，完成了各項工作目標，現總結匯報如下。
主要做法：
一、嚴明紀律 外樹形象
首先從校長教師的儀容儀表抓起，樹正面形象，抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服，言談舉止要彰顯師表風范，進而規范學生儀表風貌。我們每天開完碰頭會就下基層小學去檢查，發現有部分學校學生穿拖鞋背心上課現象，還有一校的辦公室塵土遍地，就以此為抓手，重點整治，連續三次親自到校督導，徹底整改該校的校風校紀。并以此為切入點，整治了全總校的校長教師的工作狀態。通過近一個學期的努力，小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。
二、加強學習 內強素質
1、對于教育，教學質量就是生命線。只有提高教師的整體素質，才能提高教學質量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導團隊，對我總校的業務進行了具體指導，方向指正。使我們有了明確的奮斗目標。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動，讓我們的教師趕有目標，學有榜樣。其次，我們還要走出去。先后三次派出小學校長，骨干教師去世紀路和南沿村完小學習管理經驗和教學經驗。迅速成長了一批教科研帶頭人，在全鄉各校開展二次培訓，全面輻射。通過以上一系列的活動。現在我們總校各校的每周教研得以扎實的開展，以教促學，以學促研，以教研的提升促進教學質量的整體提高。
2、以點帶面推動學校整體發展。四月份在小西堡小學召開學校及班級管理現場會，觀摩了小西堡小學的常規管理模式，參觀了小西堡小學的家長會。共同研討了家校結合的溝通機制。而后每周換一所學校召開現場會，初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學生三養成教育”。
三、抓住機遇 借勢發展
我們緊跟文教局發展步伐，積極參加文教局布置的各項活動，文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動在全鄉有序開展。
1、5月份，我校有幸承辦了全區趣味運動會，體現了文教局對東部學校的厚愛和支持，也增強了我鄉師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運動的良好局面。也直接的推動了總校的體衛工作的開展。把太極拳運動，眼保健操活動，大課間活動和一小時陽光體育活動給有機的激活了。小西堡總校的體衛工作不但有了新起色，而且又有了新目標。
2、經開區教研室在全區開展賽課活動，給我們帶了新機遇。我們積極參加，在李主任指導下，我們老師取得了三個二等獎，兩個三等獎的優異成績。我們趁勢而為，借機在全總校開展大練兵，大比武活動。積極在全總校開展賽后的總結，把參賽學到的先進的教學經驗，先進理念在全鄉推展開來。我們要的是整體的提高，一起的進步。提高自身素質水平我們要永遠在路上！
3、隨著世小與后大聯校建聯盟校，小西堡總校后大聯校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉，送書下鄉，最美教師演講等一系列的活動和幫扶下。直接提升了后大聯校辦學品味和師生素養。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下，在聯盟校的幫扶下。我們借勢借力，攻堅克難，推動小西堡總校全面發展的大好局面已經初步形成。
四、以強扶弱 整體發展
1、全鄉各校共有正規師范院校畢業教師27人，全鄉有9所學校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉正教師，功底差年齡大，上課還是一支粉筆一張嘴，接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當務之急。所以我們以師資較為優良的`完全小學為中心，輻射管理幫扶附近教學點，結為聯盟校，送教下點，幫助開展各項工作，充分發揮優秀校長和骨干教師在全鄉層面的帶動作用，達到步調一致，整體發展。
2、隨著這些各項改革的穩步推進，我們的各項工作也初見成效，期末考試，及格率由，優秀率各有上升,學生持續回流，目前初步統計已回流學生427人。家長已經開始信任我們，關注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉這份答卷。決不能辜負文教局和小西堡鄉父老鄉親的期望。
五、居安思危 防患未然
在安全工作上，逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學生踏入校園即走進平安。主要做法有：
1、網格化管理常態化，巡查率要求100%
2、繼續用好學校、班級兩個安全日志，按時排查，及時整改，如實記錄，多一份小心就多一份安心。
3、每月一次安全演練，不斷提高師生安全意識和防護技能。
4、重視安全教育，定期召開家長安全教育專題會，家校聯手，共創平安校園。
5、重視開學第一課和放假前安全教育，發放防溺水卡，告家長通知書，假期期間進行有效的提醒安全注意事項教育。
6安全工作常抓不懈，每學期層層簽訂責任狀。落實責任。
存在問題：
一、 小西堡有4所學校在建，需要時時催進度把質量，籌劃校舍附屬設施配備。有4所新建學校，需要謀劃教師配備和招生工作。
二、 辦公條件有待改善，多個教學點人員老化，辦學條件滯后，一切數據報表都是手寫及人工遞送，影響了總校整體工作效率。
三、 一些制約學校發展和教師成長的方法措施，需要改進，比如績效考核、評優晉級制度沒有起到激勵教師積極性的作用，學生流失現象嚴重沒有相應的制度去制約。
下半年謀劃：
一、進一步統一思想，再提高認識，站在新的起點，盡快適應新環境新形勢對學校工作的新要求，校長教師有擔當有壓力，對得起一村百姓，對得起一校學生。
二、按照文教局布局調整精神，我鄉21所小學整編為8所區域中心小學，中心小學與下屬教學點結為聯盟校，總校安排布置各項工作和活動對口各中心小學，中心小學負責本校及區域內教學點的協調管理，實現梯度管理，結束一校一長一教師的零散管理結構。形成管理網絡，提高工作效率。
三、大膽實施績效考核，制定績效考核補充制度，以18人為基數，每增一人或每減一人都與班主任費和教師績效息息相關，打破平均主義，獎優罰劣，拉大績效工資差距，獎到喜不自禁，罰到追悔莫及，這樣才能體現對所有教師的公平。
四、完善了評優晉級新制度，都傾向于一線教師，傾向于大班額教師，傾向于顧全大局甘于奉獻的教師，評優晉級的教師要代表小西堡的正能量。
五、按照有關師資配備文件精神，班級學生數及各校實際，重新核定各校教師崗位，精簡了25個代課教師崗位。
六、為使我鄉異地任教老師能留得住教得好，制定了關于跨區域任教鄉村教師優惠辦法，改善他們的住宿生活條件，為他們宿舍安裝空調，并發放交通補助，在評優晉級中同等條件異地任教老師優先，使他們生活能舒心，工作有信心，留下能安心。
我了解全鄉每個教師的知識結構和思想狀態，我走訪20多個村落去了解村情民意，我為督查新建學校工程，連續幾夜學習了工程圖紙和質檢要求，督查防汛值班，夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠，點燃了全鄉教職工的工作熱情，各校工作大有起色，每天都有來訪家長和回流學生，公辦學校的威信正在樹起。有文教局領導的關心，有全體師生的信心，眾志成城，心之所向，勢不可擋，小西堡將與開發區教育一起蒸蒸日上。
學校述職報告3
尊敬的各位領導、同志們：
近年來我校認真貫徹落實科學發展觀，解放思想，開拓創新，認真履行職責，充分發揮班子的整體效能，班子戰斗力得到了不斷增強。現將我校領導班子今年述職述廉情況報告如下：
一、加強政治思想建設，提升班子領導水平
近年來，學校領導班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建設放在首位，堅定了理想信念，增強了理論素養和政治素質，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進一步提高了履職水平和領導能力。首先是不斷加強領導班子和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度，采用自學和集體學習相結合，不斷創新學習方式、豐富學習內容、完善學習制度，牢固樹立起科學的發展觀，班子的凝聚力、戰斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯系實際的學風，堅持理論學習與銀行業務學習相結合，堅持學思結合、學用結合，將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，提高了用科學發展觀研究、分析、解決問題的能力。
二、加強校園文化建設，提升辦學品位
一所學校發展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設，努力打造以“和樂教育”為核心的學校辦學特色。一是努力培植學校精神，關注身邊的優秀教師，挖掘其高尚品質，凝煉出敬業愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結合作的學校精神，來引領和感召每一名教師；二是打造好文化載體，通過設計校徽、編印校報、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內涵；三是注重班級文化建設，學校大力倡導班級勵志文化建設，努力展現學生的自主與創造精神，學生的聰明才智得到很好的激發，四是開展最美教師、優秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學生，每一位教師，也感動著每一個家長，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學校的進步和發展，也深切體會到身為學校人的光榮和責任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發，扎扎實實實施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學模式，扎實開展推門聽課，經常組織培訓、交流、研討等活動，有效的提升了課堂教學能力。
三、認真學習黨的理論，切實加強黨的建設
學校按照關于加強領導干部作風建設的有關要求，聯系思想和工作實際，認真學習黨的十九大報告精神、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨紀條規。通過學習，認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進一步加強領導班子作風建設
一是堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前，領導班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定，真正做到大事上會，小事通氣，實現了思想合心、行動合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會神抓工作，腳踏實地干工作。二是認真落實集體領導下的分工負責制。班子成員根據各自分工，各司其職，各負其責，盡心盡力，切實履行自己的職責，認真抓好分管工作。同時，堅持分工不分家，班子成員相互團結協作、相互協調，密切配合，積極主動地參與集體領導。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進了相互的團結、理解和信任，使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執行民主評議、民主生活會等制度，認真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵，在廉潔自律方面發揮表率作用。
五、嚴格遵守廉潔自律有關規定，狠抓廉政建設
學校領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解，明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的.責任。通過對黨風廉政建設責任進行分解，明確了責任范圍、責任內容，做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則，簽訂目標責任書，結合單位實際，形成主要領導親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實，一級抓一級，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動。通過學習教育，領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風有了明顯轉變。四是推進了制度建設，結合工作實際強化了領導干部述廉制度、黨風廉政建設考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規章制度的貫徹落實，修改完善了《財務管理制度》、《公務用車制度》、《內部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
由于上級的堅強領導、班子成員的共同努力，學校領導班子認真履行職責，狠抓落實，各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足，主要表現在：學習理論的自覺性依然有待加強，綜合素質還有待于進一步提高，在今后的工作中，我們將發揚成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進一步發揮領導班子帶頭作用，把各項工作推上一個新的臺階。
學校述職報告4
20xx年是我人生經歷頗為豐富的 一年。一路走來，雖然辛苦，但是很快樂。在這里我要感謝領導、同事們的支持和幫助。是你們的幫助使我多了一份收獲和成長。下面我述職如下：
首先作為學校后勤的管理人員，在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時遵守學校的各項規定，不斷提高自身的業務水平和管理能力，處理好部門之間的關系。樹立為全體師生服務的意識。過去的一學期是忙碌的一學期，尤其是開學初幾乎沒有得到好好休息，由于校安工程實施，大量的圖書和桌凳在開學初需要搬遷，總務處在了李校長領導和部分年輕教師的配合下，頂著高溫一起揮灑汗水，經過不懈的努力，終于在開學初搬遷到位。在這里，我要向在搬遷中付出辛苦勞動的教師說一聲：謝謝，謝謝你們的幫助。
其次，上學期總務處還做了以下工作：
1.開學后，為了保證二樓、三樓學生的安全，我們為各班安裝了防盜窗。
2.學期初，校門口安裝了宣傳欄，公示了收費標準。
3.在學校資金困難的.情況下，為兩位副校長配備了筆記本電腦。
4.學期中期安裝了常規檢查宣傳欄，極大促進了班主任老師和學生對常規檢查的認識。
5.為了使學生的操隊整齊，我帶領部分教師在操場上釘了500多個木樁。使原本參差不齊的操隊變成了整齊的軍隊。
6.利用休息時間，我和xx老師、xx校長測量并精心繪制了學校的平面圖。
第三，本人上學期擔任六年級數學教學任務，并且取得了微小的進步，實現了李校長“挪一步”計劃。更值得慶幸的是我還學會了電腦初步知識。這更是大環境的影響，也是工作的需要。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節公開課。
上學期，總務處較好的完成了學期初制定的工作計劃，保證了學校工作的正常進行。這與全體教師積極配合是分不開的。我希望白沙王小學在李校長的帶領下，在我們全體教師的共同努力下，每年都有新的發展，每年都有新的面貌展現。我也希望通過自己的努力，為白小的建設和發展做出自己的貢獻。
最后，我感謝學校領導和全體老師，感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合，才使后勤工作順利開展。我有決心，也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作。爭取在以后的工作中，在上一個新的臺階。
謝謝大家！
學校述職報告5
各位領導、老師們，上午好：
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到白旄中學。從任職的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎，在工作中不斷進取創新，不斷總結經驗，不斷地進行自身建設和自我完善，盡可能地與廣大教師達成一片，與各處室搞好協作。由于學校的需要，除了完成上級布置的工作外，值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向領導和老師們請教，認真鉆研《中小學安全管理辦法》及《中小學安全管理指導綱要》，精心制訂各種應急預案和實施方案，并積極參加市，縣舉辦的相關知識培訓，以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態和信息，努力提高從師任教素質，掌握安全管理的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識到所肩負的使命。
在學校安全工作中， 20xx年安全辦從無到有，建章立制、每次大型活動都制定了應急預案、每次活動都有實施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績，眾所周知，學校連續兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進單位”，當然，榮譽的獲得是全體教干教師共同努力的結晶。
對于安全工作，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從各個環節入手，熟悉環境，仔細分析在安全管理過程中可能遇到的問題，并一一解決。在管理上，我也竭盡所能，盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學習和生活氛圍，在確保安全穩定的同時，我也不失時機的對學生進行安全教育。在這片新的領域里，我取得了一定的成績，20xx年獲縣教育局安全工作先進個人，兩年的安全管理，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻體會到它的艱辛，也體會到它的樂趣。
我在完成上級安排任務的同時，也能夠認真完成學校布置的各項工作任務，同時，注重自己專業素質的'提高和各方面的業務學習，雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
謝謝大家。
述職人：xx
20xx年xx月xx日
學校述職報告6
申報教師 梅喆 任教學科 語文
本人1987年7月畢業于蘇州市職業大學，大專學歷，1995年參加江蘇省中學教師自學考試，1998年6月取得漢語言文學教育專業本科學歷。
工作以來一直擔任初中和高中的語文教學，擔任班主任和年級組長。長期參加學校文學社“江南文學社”的組織指導工作，參加校刊《春草》的編輯工作。多次開設市級、校級公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。指導的'學生在各級作文比賽中多次獲獎。
論文《欲窮千里目更上一層樓——給學生一個詩歌鑒賞的臺階》鑒定合格，并且發表于國家級教育理論叢書《燭光——教育教學發展文論》。
論文《誰謂文多 一葦杭之——談語文閱讀教學中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格，在第三屆“師陶杯”論文評比中獲三等獎。
論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉——談中學教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發表于《蘇州教育學院學報》20xx增刊。
1999年被評為校工會活動積極分子。
20xx年所帶高二年級被評為校先進集體。
20xx、20xx兩年被評為校級先進，考核優秀，并獲嘉獎。
20xx年被評為校級優秀班主任。
20xx年被市優秀教育工作者。
學校述職報告7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
現在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。
一年來，在xx縣教育局、xx中心學校的正確領導下，學校堅持以創新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長崗位上，積極落實提出的“解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于網絡環境下的校本研究，開通了學校網站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習，博采眾長，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學特色。
本年度我著力抓好了以下幾項工作。
加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業奉獻，認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學校體育衛生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛生常規工作，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽，激發了學生鍛煉興趣，增強了身體素質，活躍了身心；同時重視校運動隊的訓練，在體育老師和運動員的共同努力下，我校上學期“元旦”組織了田徑運動會，并取得了可喜的成績，特別是在本學期英東片舉辦的才藝大比拼中，我校選派吳開健同學代表我鎮參加跳繩比賽，獲得了英東片第一名。同時我校本學期“六。一”節還組織體育競賽和文藝表演，選出了我校的優秀選手藍冰冰同學參加由鎮中心小學舉辦的文娛匯演，獲得了聲樂組第二名。
尊重關心教師。在學校管理中，我能體現“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師，盡力想辦法改善教職工的`生活條件，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環境，同時我還關心離退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
加強學生良好行為習慣的培養。學校經常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。
加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規定，以高度負責的態度把好收費關，嚴格執行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行編制預算、立項審批，并接受財務監督和校務監督，保證合理使用好學校每一筆教育經費。
總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創新，要以創辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統，一步一個腳印，在市教育局、鎮中心小學的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來，謀求新的發展。使我校煥發青春，永遠充滿生機和活力！
學校述職報告8
尊敬的各位領導、同事們：
xx年以來，我一向分管學校教學業務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和xxx的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質表現狀況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業，能以《中小學教師職業道德規范》規范自己，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責狀況
(一)學習和作風狀況
1、專業學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”，xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱號，xx年被xx縣委、縣政府評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上，從xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發展，促進教師的專業成長，竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作狀況
在學校管理工作中，我態度端正，認真工作。每一天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業務管理工作，促進了學校教育教學的發展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每一天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中，中考成績圓滿完成縣委政府規定的“55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發展;二本從xx年的42人上升今年的'73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發現問題，多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
學校述職報告9
校醫個人工作總結：勤勤懇懇，虛心進取在一年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，本著想師生之所想的服務理念，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真做好自己的本職工作。
在學校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，配合章丘市愛衛會進行全校大消毒3次。學校環境衛生是一個學校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下，我們政教處全體人員齊心協力，嚴格標準，使學校的外環境面貌有了很大的改觀，大家有目共睹，環境衛生好了，學校的景色更美了。
積極地配合學校工會做好教職工查體工作，積極征求領導意見，修正查體方案。查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，幫助老師們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會欣然接受。因為我們學校人多，從組織查體到結果出來后分發健康卡大約要忙半個多月的時間，但我總是樂在其中。
本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學校孫校長、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學生的`查體工作，每人包括16項內容，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中，例如各種考試、運動會等，我總是不怕苦和累，不向領導提特殊要求，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理各種情況，為各種活動提供了良好的保障。
對于醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學校的要求進行管理，做到經常對各種器材、藥品進行抽查，確保藥品、器材在有效期內安全使用，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平，為保證師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
學校述職報告10
機械工程學院團委在學校團委的正確領導下，堅持以黨的思想引領，團結和帶領各團支部和廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標，堅持以服務大局與服務青年相統一，在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設等一系列活動中做出良好的統籌安排，取得了優異成績。同時我院不斷推動組織建設，優化組織結構，持續關注對團干工作能力的培養和考察，加強對每項工作進行反思與總結，發揮了基層團組織的影響力和凝聚力，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，開拓了具有我院特色的團委工作新思路。
現將我院本學期工作總結如下：
一、多種形式開展加強團員青年思想教育工作
1、開展“講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題新生入學教育活動。
從9月20日開始，我們機械工程學院圍繞開了名為“新生入學教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續地進行了內容豐富的新生入學思想教育活動，本著提高新生內涵修養和提升學風質量為目的，學長學姐們從專業學習，生活，愛情，交友等各個方面，和新生們一起分享了自己的得與失。
通過舉辦幾次新生入學教育講座，大一新生們對如何度過大學生活有了更好的理解，懂得怎樣處理好個人與生活，個人與學習之間的關系，知道根據自身的情況合理安排自己的時間，多學點專業知識，拓寬自己的視野，提高自己的能力，努力實現自身價值。
2、“優則更優”機械工程學院學干培訓活動
我院的干部培訓工作從10月15日開始到12月4日結束，開展了室內,外學干培訓活動，通過室內培訓，各位部長、副部長、各班班委在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在接下來的工作中有了更加優秀的表現。通過戶外拓展培訓，除了增加干部的溝通交流外，更重要的是讓每個部門在團隊合作中培養出更好的默契，增進大家彼此的增強了團委學生會干部的凝聚力，戰斗力，提高了團委學生會干部的整體素質感情和親密度。
3、“新生團員第一課”活動
10月25日晚，在天平校區j3教室我院開展新生團員第一課活動。邀請了屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”，我院對進行團日文化的傳承與發揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進的同時，更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。
4、鼓勵學生干部每天閱讀半小時活動。
11月中下旬，機械工程學院團委決定在每周例會會后組織學生干部閱讀時政半小時，由組織部負責提前挑選好報紙或者黨員期刊，在會后統一分發至每位學干手中。團委，學生會，自管會，青協，科協全體成員在會議室認真閱讀，直至今天，全體學干增加了對黨的理解，更加深入得了解共產黨的先進思想。不僅在思想上有所提升，在工作中也更加積極主動地完成各項任務。
5、公平地開展我院團員推優工作。
11月下旬，我院由組織部負責，對一批品學兼優，積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優，通過嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優共計12人，作為黨的新一批發展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要，加強了黨員隊伍建設，也激發了廣大團員青年的政治熱情，增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。
6、迎合時代潮流，全方位立體宣傳工作。
我院在本學年通過建立網絡各個平臺的通信、宣傳機制(校團委、網上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委反饋工作進度(在團委發布信息量在80條以上)，向學員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息，極好地促進了工作的開展，加強了和學員之間的交流討論。
二、完善團組織架構，做好團干培育工作，優化制度結構
1.我院積極響應團學雙代會，完成團委換屆工作，投票選出了新一屆團干并在之后召開經驗交流會，完成工作交接。并且進行部門之間的優化整合，合并工作范圍重合的部門，把實踐部納入學生會中，并且有辦公室，組織部，宣傳部統籌管理各大學生組織。同時做好招新工作，新的血液給團委工作帶來新的活力，以團結與合作促進團委更好發展。
2.我院團委堅持以黨建帶團建，組織團干學習先進思想，帶動各下屬分團委以班會的形式展開學習工作，通過開展各項團日活動，加強了黨員與團員聯系;通過帶領青年學生進行思想教育學習，提高了黨團員思想修養，發揚黨、團的精神。
3.團委定期召開例會，總結前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負責整理每學期工作計劃，收存各部門工作計劃和活動策劃，并作出工作總結。通過辦公室對個部門之間活動進行協調、統籌，我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。
4.在9月開學初，我院就積極、認真做好團員組織關系轉接、團員發展、團費收繳、統計、補辦團員證缺失同學名單，同時認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。
5.網上團支部建設情況
我院積極培訓、指導14級新生團支進行網上團支的注冊登記。在4教由組織部統一對各個團支部進行培訓分工，分配團支部微博賬號，指導團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進行監督考核。
6.團建創新
我院積極推進團建工作創新，定期開展團工作的理論研討。
三、以突出的實踐為特色，培養團員青年的志愿服務意識
1：“修身、學習、成才”--大學生暑假社會實踐活動。
我院同學在暑假期間以多樣的形式積極開展社會實踐活動，開展了以下幾個方面的實踐活動：
(一)參加虎丘交警志愿服務，到小區普及科學知識，到學校等實習單位學習。
同學們在服務的過程中不僅僅教會小學生知識理論，還會談理想，談未來，談學校生活，讀處事待人的方法，談塑造品德，讓大家深深認識到要做一個好老師，不僅僅要了解學生的學習和興趣愛好，還要了解他們的思想動態，品德修養。
(二)通過校企合作培養大學生科技創新能力
我校先后與太倉椿盟鏈傳動有限公司、阿爾斯通電網工程蘇州中心工業部、蘇州信能精密機械有限公司等企業進行合作。
學習企業先進理念和引進企業教師相結合,本科生每學期都有到企業認識學習的專題教學課程。近兩年大學生參與企業合作項目、利用寒暑假在企業中實習的比例日益提高，形成了校企合作的有效產學研人才培養機制。學生可利用課后、生產實習和畢業實習等時期到科技創新基地開展形式多樣的科技創造活動。學生利用基地的設備條件，從事科研工作或生產實踐。并把科技成果直接轉化為生產力,為企業提供服務。
(三)對各類信息的調查，對自身專業、就業情況、教師待遇的調查。
同學們通過上網搜索，口頭詢問，問卷調查，實地考察的'方式對我區一些地區的就業情況，專業前景，教師待遇情況進行了嚴謹的調查。
我院對社會實踐工作高度重視，在指導教師的認真指導下，我院同學從暑假社會實踐中受益頗多。暑假歸來，我院積極組織優秀的實踐團隊或個人進行交流，鼓勵各團支書間相互交流，在交流學習的同時也暴露出一些問題如：眼高手低、與自身專業相關崗位少、缺乏腳踏實地的認真精神等問題，在以后實踐中我們應不斷成長、取得更大進步。
2、服務社會，實踐為基。
在我院團委多方位角度宣傳下，同學積極熱情參與各項志愿服務活動。全體同學熱切加入了青年志愿者協會，培養了其社會實踐能力。
此外，為響應校團委的號召，我院認真做好學生義務獻血的組織工作，進一步加強我院團員青年服務社會的意識。
四、創新文化活動，豐富校園科研學術氛圍
1.我院組織了多項文化藝術、科技活動，通過“第一屆慧魚設計大賽”、“陽光志愿者活動”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動極大地豐富了同學們的課外生活，培養了學干的組織策劃統籌能力，也營造出我院良好的文化氛圍。
2.以開放實驗室為校內科技創新基地，我院專門拿出一個實驗室作為開放實驗室,開展科技創新能力培養活動,成為學生的“自選學習超市”。開放實驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學生選題,學生可自選課題進行設計與開發,也可參與教師指導下的課題設計與開發,教師提供無償全程指導。
五、加強科研建設，爭取全面發展
1、由我院科技創新協會承擔對大學生科研立項課題的跟蹤反饋，對承擔科研課題的團隊定期訪問，將其科研進度匯報院系，做好科研團隊與院系的溝通工作，并于11月15日在教4-312開展我院大學生創新項目中期檢查工作，這次科研檢查共有九個科研項目參加。在各個團隊展示完ppt并進行相關闡述后，各指導老師對各個團隊的調查情況都進行了精彩的點評和中肯建議。為各個團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個省級科研立項、4個校級科研立項獲得批準正在研究。
2、我院時刻關注“挑戰杯”等各級科技競賽情況，在新生中做好宣傳工作，在有能力的同學中做好指導工作。根據全國挑戰杯大小年的安排規律并安排組織大挑參賽的各支隊伍，以及我們科協的全體成員，一起觀看了時長50分鐘的“挑戰杯”專題視頻，認識到了挑戰杯在科研領域的尤為重要的地位，也了解到挑戰杯相關要求、參賽條件、申報及比賽時間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰杯行列。
3、科技作品展
正值“金秋科院校園科技文化節”舉辦之際，我院科技創新協會本著“科技創造未來”的宗旨，成功組織全系各專業各年級同學參觀科技慧魚、金工實習等優秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學，在短短的兩個小時里，一共有全院各專業150多人參與到活動當中。
六、正視不足，展望未來
1、在做好各項工作的同時加強學生干部的培養考核力度。加強培養團學干部的人文素養和處事方法。提高書面材料制作的質量，補好我院工科專業學生干部的人文素養不強的短板。進一步落實團委工作章程的執行度，確保團委有序有紀律地運作。完善組織、培訓、激勵和考核體系，確保團委公平公正公開的機制。我院團委將在這方面根據實際切實地完善相關的制度，促進部門間良性競爭，并進行部門整合優化，進一步提高我院團委工作效率。
2、尋找更多志愿者服務機會，制定并規范志愿者服務條例，敲定更多的志愿服務活動實訓基地。志愿服務是我院緊抓的一個重點，我院團委已在著手研究制定相關的條例辦法，更好地促進我院志愿者服務之風。不過我院志愿者服務的數量雖然已經較去年相對增加，但種類不多。我院團委將深化于其他院系的合作，擴大志愿者活動的類型和數量，設置更多的長期合作服務實踐基地，把志愿者服務辦成我院一大特色活動。
3、進一步提高活動質量。我院團委成立時間晚，也因特殊的地理環境受限，與校團委以及其他院系聯系交流不是很方便，活動大都在獨自摸索中前進。提高活動質量，改善我院形象已成為刻不容緩的問題。我院團委為此特設部門一步加深與其他院系的交流與合作，取長補短，提高我院團委學生會活動質量，深化影響。
學校述職報告11
通過認真地總結，我們認為今年的軍訓主題突出，內容豐富，實用性強。具體來說，有以下三個方面的特點：
一、領導重視、周密計劃。
按照軍訓教學計劃，xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間，參訓學生共1384人，其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區教導大隊集中駐訓。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作，召開了軍地協調會，認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫科大學xx年學生軍訓工作方案》，成立了xx年學生軍訓工作領導小組，為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫科大學的軍訓作為一件大事來落實，多次召開了研究會，對軍訓進行動員和部署，選派了一批組織能力強、敬業精神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間，武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線，經常深入訓練場給予指導。武裝保衛處呂志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞，關心軍訓整個進程，對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在會操總結大會上，學校黨委莫詩浦副書記又親臨現場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視。
二、組織嚴密、嚴格要求。
軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的`整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合。無論是軍事訓練，行政管理，內務衛生，還是安全穩定等工作，都嚴格要求，嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織，嚴格訓練的成果。
三、注重質量、保障安全。
質量是軍訓的生命。這次軍訓，我們安排了隊列、分列式、拳術、戰術、實彈射擊、內務衛生統一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣，外塑形象，內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練，同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優良的思想品格，還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產生重大的影響，許多同學都感到這是人生中一次最難忘，也是最美好的經歷。另一方面，為了確保學生軍訓安全無事故的工作，我們制定相關的安全措施，如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解，各級部門層層把關，責任落實，使今年的軍訓中沒有發生安全責任事故，順利地完成了軍訓任務。
一是深化了國防教育，增強了國防觀念。在軍訓動員的時候，我就這次軍訓的目的和意義進行了教育，對如何搞好這次軍訓提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術》、《軍事思想》、《國防法規》和《國家周邊安全環境》等四門課程的國防知識講座。
學校述職報告12
我是心懷著對教育的夢想到xx學校任職的，我心中經常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在xx學校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。總結一年來取得的成績，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題，即“堅持以校為本，走自主發展道路，確保學校的可持續發展”。二是我們努力實施民主管理，為學校中教職工的專業發展創造良好的'制度環境。我們加強了校務公開工作，實施民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學校管理方式，我相信，經過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現代民主管理模式一定會在xx學校形成。
三是我們在努力塑造學校文化，努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事，已帶動了學校可持續發展，我想xx學校的崛起將不是偶然的，而是持久的。
學校述職報告13
首先感謝學校給我提供這個平臺，讓我好好反思一年來的工作，總結成績，反思不足，以便今后能夠更好的開展工作。下面就本人一年來的工作小結如下：
一、電教工作
1．本學年，在校長室的關心指導下，在曹麗、xx老師的支持配合下，我們電教室的工作開展順利，學校的各種電教設備運行狀態良好。堅持做好xx市資產與管理系統的更新與記錄的統計管理工作，及時做好青年教師博客上傳xx的統計匯總工作，積極引導青年教師參加xx市信息化公共平臺資源上傳工作。配合各部門做好重大活動的電教設備安裝調試和使用工作。諸如長三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會議、“六一”活動、華港教育聯盟教師發展視頻沙龍、幼兒園學具制作大賽等，我們電教室能夠做到全程參與，從前期的音頻收集，音響調試、中期的現場播放及攝像、后期的視頻制作及上傳，我都能恪盡職守，堅持一線，確保效果。對教師們遇到的電教設備故障，我能夠做好分工，力求做到隨叫隨到，及時解決問題。一年來登記的計算機維修記錄100多條。用好攝影機，大小活動留下影像資料，積極向區電視臺投稿，一學年，近10份稿件被區電視臺錄用。
2．2月份組織參加xx年中小學電腦制作活動上報作品8份。取得了2個一等獎、2個二等獎、4個三等獎的驕人成績，在xx區名列第一。
3．5月份代表xx市參加xx市縱橫碼輸入比賽獲1個一等獎和3個二等獎佳績
4．6月份組織參加xx年領航杯教師課件制作評比活動，上報作品4份。
5. 7、8月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設施，本著合理規劃，花少錢辦好事的`原則，從8月10日起，根據校長室安排天天在學校督促信息樓弱電改造工程，由于信息樓弱電改造復雜，工程超預算。所以我能和工程隊溝通，親自參與改造任務，從橋架的走向，線材的質量、進班的線槽都親力親為，其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領導的一致肯定。改造工程包括：中心機房搬遷、四個信息班線路恢復、校園廣播系統、閉路電視系統、多媒體系統、監控系統等。
6．9月初，為配合班主任坐班工作，將網絡結點安裝到每一個班主任座位，并配備了適于開展班主任工作的辦公用機。
7．10月份，經過近3個月討論商量，學校的網絡硬件防火墻的到了更新，不但價格實惠，而且我們與提供商簽訂了5年的維護協議，此舉為學校的網絡正常運行提供了保障。
8、10月中旬，應xx小學邀請，幫忙制作xx市現代化學校展評視頻，xx老師主動擔當，我們一道分析視頻處理的相關技術，所制作的視頻得到葉小好評。
9．第七期英特爾求知計劃9月份開班11月份結束，12月2日前將作品上傳網絡進行年度考核，12月初省項目組對我校上報材料已經審核通過。
10．11月，參加區校園評比活動，獲十佳校園稱號。
11．11月底根據學校安排，分工參與三樓完美辦公室創建工作，所參與命名及策劃的“青春驛站”獲區完美辦公室稱號
12．12月份xx市網絡學校向我校贈送價值6000元的“云智慧學習助手”軟件一套，xx區僅此一家。
13、xx年1月，組織青年教師參加第三屆天翼杯博客大賽活動，上報優秀博文20篇。
14．所分管的團支部工作能在學校黨支部和上級團委的指導下按要求正常開展活動。本年度獲“xx區五四紅旗團支部”和“xx市五四紅旗團支部”雙料稱號
二、教學工作
上學期，任教四年級1班數學，本學期任教二年級2班數學。工作中能根據學校要求認真做好教育教學工作，注重孩子的習慣培養，注重與孩子零距離交流。尤其是本學期接手的修訂版二年級數學，對于每節課我都能努力鉆研，無論是備課上課還是展示課，做到精心準備，注重有效。課后能有感而發，并形成書面文字上傳到里小博客網，不斷孕育屬于自己風格的數學課堂。本學年博文《xx》發表于《教育周刊》，論文《xx》發表于雜志《新課程導學》。
三、不足
1．工作還不夠麻利，尤其是部分班級的投影機和視頻展臺問題還不能及時解決。
2．個性原因，說話不耐聽，嘗試修正但一直未成，某些場合忽視了部分教師的心里感受。
昨日已去，明朝待來，少說多做，去偽存真，百尺竿頭，更進一步！
學校述職報告14
尊敬的各位領導，老師們:
大家好！
伴隨新年的鐘聲，我們迎來了。高興之余，匆匆而逝的那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現，我為之欣喜，為之感嘆！我記得，校園讀書節上，我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲；我記得，在學校舉行的春季運動會上，我班孩子在賽場內外團結一致，奮力拼搏獲得學年總分第一名的歡顏；我記得，在學生入隊儀式上，我班所有家長身穿白襯衫，佩戴鮮艷的紅領巾和孩子們一起舉起右手，敬下隊禮時那莊嚴的一刻；我記得，參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實錄活動時，市教研員鄒春紅這樣評價：這些孩子訓練有素，不次于二實驗的孩子。聽了這話，我當時的喜悅與自豪難以言表。
我記得，在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與，以出色的表現贏得了表演“最佳班級”的殊榮；我記得，創編學年大型的《經典誦讀》中，學生們精彩的演繹，充分證明集體的智慧和團結的力量，這種突破和超越值得我們驕傲；這一切的一切，都在印記孩子的成長，下面，我就圍繞所做的主要工作進行述職。
一、確定目標，步步落實。
對于我班孩子，我重點設定三個目標：書寫，朗讀。讀書。我認為這三項技能或習慣的培養直接影響孩子的一生。落實這三項目標，在我心里有一定的評價標準。所以從一年級開始，我就有計劃，有目的地開始訓練。一切從頭開始，怎么抓？把住關口。既要嚴。又要勤。還有一點：堅持。在實施和完成目標的過程中，付出很多艱辛，那也是苦中有樂。當你手把手教會他寫出一個令你滿意的筆畫時，那是何等欣喜呢？當孩子不會表達，你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時候，你按捺不住為他叫好擊掌。當朗讀時找不到感覺，語氣生硬，不是丟字就是讀錯字的時候，你心里的那種急只有自己能感受得到，但是信念和執著會讓你依然用耐心一句一句反反復復地去教他怎么讀，直到讀得流暢有語氣為止，因為我相信，在我的努力下，一切的不可能皆有可能。
因此，二年四班的孩子一定要寫出干凈、工整、美觀的字體；不但會表達，而且還敢于表達；不僅喜歡讀書，而且要會讀書；不僅會朗讀，而且要讀得有聲有色。我是怎樣實現這些目標呢？
1、加強書寫，時刻不能松懈。
除了書法課上老師指導的運筆及安排間架結構的方法外，我在語文課堂上，從不省略生字指導這個環節，每一筆都細心指導，巡視中發現書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時給予糾正；發現結構安排錯位，讓他重新觀察，找出筆畫的位置再重新寫；每天認真檢查作業，篇篇都不放過，一是檢查所學字詞的正確與否，二是看書寫質量是否符合我的要求，偶爾有個別孩子書寫潦草，對不起，重寫。平時練習冊，測試小卷，都重點強調字的書寫。我常跟孩子們說，記住，只要動筆，呈現出來的就是美觀的字體，一是表示對老師的尊重，二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現。就這樣，學生們知道老師對書寫的重視程度，大部分作業的書寫質量基本是達到我的預設目標的，很少有潦草應付的。慢慢地，孩子們養成了認真書寫的好習慣。尤其是期中考試期末考試的試卷，孩子能認真對待，書寫非常工整。
2、提高朗讀能力，培養讀書興趣。
喜歡讀書不代表會讀書。會讀書不代表會朗讀。因此，在訓練中，我結合了語文教學、繪本教學、午間讀書及繪本演繹等內容的穿插，既培養讀書興趣，又鍛煉學生們的口語表達，鼓勵他們大膽說，怎么想就怎么說，尤其是利用午間讀書，孩子們邊讀邊把書名，作者，好詞，好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上，然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么，同時不斷鼓勵孩子在表達中學會使用積累的詞語，注意表達意思的`完整性和流暢性，久而久之，孩子們學會一邊讀書一邊思考，一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了，不會表達的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的內容與大家分享。再有，我從不放過學校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機會，極力動員所有的孩子來參與這項活動，每次比賽前，我都會利用課余時間，耐心細致地指導每個孩子背誦時的神態、語氣及動作，盡可能達到“繪聲繪色”這個標準，同時，每天放學后，在班級微信群里，詳細地指導家長，在家如何訓練孩子，讓孩子語音我來聽，要么視頻我來看，不符合要求再從來，直到滿意為止。平時的語文課堂上，孩子發言聲音小的，我會鼓勵她一遍遍大聲說，直到一張嘴能放開聲音我才罷休；對朗讀課文讀得沒有語氣的，我一句一句指導，讓孩子把握朗讀時的輕重緩急，培養語感。其次，利用假期，布置朗讀任務，每個孩子都要語音，我適當進行點評和指導，通過這些方法的訓練，我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮，聲情并茂，繪聲繪色。有一次孫校長問我，孫老師，你說說你班的孩子發言的聲音這么洪亮，平時是怎么訓練的？其實沒有什么捷徑可走，就是課上重視朗讀指導，領孩子多讀，課下依然要重視，回家也要通過視頻讀給我聽，而且一個都不要放過，保證個個過關。我班的謝慧欣，仉中雯，劉紫煊，潘怡凝，趙藝，廖子名原來的朗讀是無聲的，看著她張嘴，走近他根本聽不到聲音，通過一次次指導，一次次鼓勵，幫助提高勇氣和自信心，這些孩子慢慢地敢于大聲發言和朗讀了。在這次《經典誦讀》中，足可見證他們的成長。
二、班主任工作：一份責任，一份擔當。
1、結合班訓，激勵向上。我班的班訓是：每天進步一點點。可以關乎品行，可以關乎學習，從上課坐姿，書寫，發言及聽課狀態，到課間站隊，上下樓梯，值日，路隊等等狀況，，只要發現閃光點，就及時表揚加鼓勵。
2、設立小擔當，發揮大作用。
班級小擔當的設立，更加激發“我要努力”“我要進步”“我能行”“我最棒”的思想意識。學生們責任感大大提升，每個小擔當都能認真行使自己的權利，以身作則，為同學做好榜樣。課堂紀律和課間紀律有了很大轉變，班內逐步形成了團結向上的良好班風。
3、勤與專科老師溝通，做好輔助教學工作
深秋時節，得知品生課上，老師布置的課后作業，我及時在微信群里發出采摘通知，并收集了大量樹葉畫的拼圖，發給家長，讓家長和孩子一起動手制作粘貼樹葉畫，沒想到，周一孩子們一上學，每人都上交一份自己和家長創作的樹葉畫，這一張張精美的圖片，孩子們的動手能力和創造能力得到充分體現。主動協助音樂老師順利地上好每一節葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學到的運筆和觀察方法，每天嚴格要求學生，只要落筆書寫，寫出來的字就必須工整，美觀，寫不好的必須重寫。因為看得緊，管得嚴，學生的書寫質量有了很大提高。
4、關心學生身體健康，助力茁壯成長。
為使孩子們從小就具有健康的體魄，培養堅毅品格，從這個學期開始，不管刮風還是下雪，每天早晨7點零5分冒著嚴寒帶領學生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈，跑五圈甚至更多，我相信，堅持下去，孩子們的身體不但更加強壯，意志品格也會得到鍛煉和考驗。同時重視眼操，看書學習時看管孩子盡量做到“三個一”。
5、與家長保持聯絡，做好溝通工作。
我常常利用微信這個平臺，與家長隨時隨地進行教育子女方面的交流。有時要求家長做到的，也直言不諱，找到切入點，傳播正能量。例如，每天放學時，發現一些家長的言談舉止很不文明，影響極壞。我就動腦采取了一個辦法，每天讓孩子在班級指定放學位置整齊地站好，然后一齊敬隊禮，大聲說出：感謝爺爺奶奶，爸爸媽媽為我們做出的好榜樣！你們辛苦了！事先，我選出兩名家長負責組織家長隊伍，在群里聲明：家長路隊必須給孩子樹立榜樣，保持隊伍安靜，學生問候完畢要給掌聲鼓勵。然后安排家長拍學生走出校門及問候過程的視頻發到群里。這樣，起到相互監督的作用。如果發現個別家長做得不夠好，我會就現象婉轉地提出批評。如今，我班路隊放學情況始終堅持，效果非常好。除此之外，通過每次大型活動的展示及考試成績贏得了家長對老師的信任，家長看到了你的努力，所以對班級的舉措積極響應，給予大力支持和協助。
如今，班級從整體上有了質的飛躍。學生精神面貌煥然一新，更加體現出班級體的凝聚力，學生充滿朝氣，成績顯著。
三、點滴收獲：
1、工作勤懇，努力付出。在這一年里，出色地完成了學校、教導處、大隊部交給的各項任務。各項活動取得佳績，學習成績優秀。
2、出勤情況，一年當中，沒有請一天事假。每天早來晚走，早來是為了做好晨讀工作并帶領學生晨練。晚走是把當天的練習全部批改出來，裝訂讀書卡，再準備第二天的教學。常把日記帶回家，一本一本詳細批改，認認真真寫好每一條評語。
3、與同事友好相處，經常把教學或活動中的好點子與大家分享，收獲了一同成長的快樂。
4、看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》，雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德，達爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
讀書感悟：坦然面對命運給與的一切，看淡世俗，做一個努力的平凡人，相信世界充滿愛。
四、存在問題：
面對一天也完不成8道計算題的楊文崎，漸漸失去了我的耐心。采用了激勵和獎懲的辦法，一年過去了，但收效甚微。也許他長大后是個奇才，我只能這樣安慰自己。但我內心倍感壓抑，工作中的急躁情緒愈加凸顯。
五、努力方向：
利用假期讀一讀相關書籍，提高自身修養，深入了解這個學齡段學生的心理狀態，充分調動那些學習懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學習興趣。
我是這樣想的，對的教育思路和實踐經歷就堅持做下去，還沒找到答案及解決辦法的虛心求教，不斷反思和總結經驗，力爭下學期有所突破。最后，感謝各位領導對我工作的肯定和鼓勵，感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
學校述職報告15
一年來，在校領導的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，總務處緊緊圍繞學校的中心工作，以滿意服務為宗旨，以建設節約型校園、綠色環保校園為主線，不斷提高后勤服務人員的整體素質，全面提升服務質量，全力為師生創設良好的工作、學習、生活環境，圓滿完成了一年的工作任務。現將本年工作總結如下，如有不妥之處，請各位領導批評指正：
一、加班加點，全心全意為教育教學服務。
后勤工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規性工作，又要及時處理應急性工作，如房屋修繕、水電搶修、管道疏通、垃圾清理等等，后勤工作確實挺辛苦的。而且有許多工作需要在大家休息時才能去做。比如寒假、暑假我們要檢修桌椅、購置辦公用品，要為孩子們準備好教科書、作業本。周六、周日，我們要清運垃圾、清理廁所；取暖期到了，利用假期我們要檢修試暖；修建餐廳，我們趕著要清理道路；學前宿舍改成教室，我們要清運物品、拆墻、粉刷；好不容易五月節放假了，學校建餐廳，我們還要搭建臨時的倉庫和灶臺，不能回家和親人團聚。
工作上一天靠在學校不說，干起活來，風天一身土，雨天一身泥，真的，學校里最不像老師的一群人就是我們。但是，只要能夠保障學校工作順利開展，我們再苦再累也無怨無悔。在這里，我要特別感謝楊樹奎老師、呂振軍老師、許春富老師和李清存老師，在工作中他們任勞任怨，能自己做的從不雇人，也從不計較報酬，為學校緊張的財政節省了很多開支。特別是楊樹奎老師，妻子有病需要照顧，他卻常常加班加點的工作，為了調試伙房搬遷的鍋灶設備，他整整犧牲了兩天的休息時間。為了籌建老爺廟村小食堂，楊樹奎老師、黃振峰老師跑前忙后，多日沒休。同時，無論是下雪、還是下雨，每一個周日楊老師都要到菜市場采夠新鮮的疏菜、到集市上采夠新鮮的豬肉，確保師生吃上可口、放心的飯菜。
由于總務人員有限，有很多同事在忙完自己工作的同時，給予總務處工作很大的幫助，在此我代表總務處全體人員，向給于我們大力支持和幫助的老師們表示感謝，謝謝你們的支持。
二、嚴謹理財，用好學校的每一分錢。
財務工作在學校領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理。在資金使用上，嚴格執行審批制度，本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師通報。具體工作如下：
1.協助校長做好學校重大項目工程建設。本年學校審批了四個基建項目，資金緊張，建設任務重。如果做不到統籌安排，就會眉毛胡子一把抓，不分主次，嚴重影響工程進度。所以，我在做好正常的后勤工作外，和校長一起制訂了嚴密的工程進度計劃。按照計劃，工程設計、地質勘探、設計審計、工程批復、舊房拆除、水電供應等一系列工作得到有序開展，保證了建筑工程如期完工。一年來，（校安工程）新建教學樓2880平米、餐廳702平米總投資560萬元，新建宿舍樓2320平米、鍋爐房100平米、廁所217平米、門衛36.8平米，總投資480萬元。新建圍墻85延長米、藝術圍欄85.5延長米，新建電動大門一個總投資13.8萬。劉家店中心小學工程是全縣維一一所當年立項、當年施工、當年投入使用學校。大營子小學室外全部硬化，硬化面積3000余平方米，更換門窗166平方米，學校全面粉刷，粉刷面積1450平方米，新建藝術圍欄30延長米，新建大門一個總投資32.9萬元。現在的大營子小學已煥然一新。
2.精打細算，堅持做好采購工作。總務處不斷規范物品采購制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經批準后，再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選擇質量好、價廉的購買。本年，為改變辦學條件我校新購置學生桌椅600套、學生用床200套、教師辦公桌椅50套、小會議室桌一套、會議椅14把；新安裝節能鍋爐一臺價值25萬；新安裝電子白板20套價值25.2萬元，全面提高了學校現代化教育水平。雖然學校資金緊張，但是在學校的協調下，保證了正常教育教學活動的開展。
3.做好校產管理工作，提高使用效率。我們從管好學校財物的實際出發，確保物品領取的審核、登記，做到按需供應、按需借用，及時發放和回收，使學校財務發揮最大作用，避免浪費現象的發生。同時堅持做好設施設備的維護保養工作，更好地為教育服務。
三、存在問題方面
1、由于自己缺乏一定的工作經驗，在工作中總有些不足之處。
2、師生飲水尚未解決
3、校門口外道路狹窄有待解決。
4、我校的經濟不足，致使有些問題難以解決。
總之，學校后勤工作千頭萬緒，本學年我雖然做了大量的工作，取得了一些突出的成績，但也暴露了一些問題，這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作，熟悉總務工作的有關業務，任勞任怨，腳踏實地，鼓足干勁，為廣大師生提供更加優質的后勤服務。
今后的工作中如果有服務不周的現象，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝！
緊張有序的20xx年已經過去，回顧這一年的工作，總務科根據學院構建綠色校園的目標要求，按照年度工作細化分解指標，在處領導和各部門的大力支持及協助下，通過總務科全體同志共同努力，克服人手缺、任務重等困難，盡職盡責，有計劃、有步驟、有重點地完成了校園衛生保潔、園林綠化美化、通信保障等方面的任務，圓滿完成各項工作，達到計劃要求，現將本年度總務工作作如下總結：
一、內部管理方面：
1、按照《后勤處崗位工作規范》的要求，嚴格執行落實學院和后勤處的各項規制度，對違反規定者進行了嚴肅處理，嚴明了紀律，警示了他人。
2、不定期召開全科室會議，及時快速將學院、處里的政策、規定、制度、要求傳達到每個人，以指導我們的具體工作。
3、聘請園林學校的'老師舉辦了綠化養護方面的知識培訓，普及了專業知識，拓展了眼界，開拓了工作思路。
二、園林綠化完成工作方面：
1、完成綠地、花壇、盆栽的衛生清潔和花卉苗木草坪的日常管護，完成草坪養護約2200平方米，盆栽近00盆。
2、在苗木生長期定期修剪整形，全年累計修剪8次約0000平方米。
3、根據不同季節不同時期病蟲害的發生危害程度，全面滅殺2次，定向滅殺次，共計噴灑藥液000余斤。
4、加強對大樹的管理養護，對病殘枝、蘗生枝、枯枝、下垂枝等等影響植物生長、樓宇采光、車輛人員通行的枝條及時清理和修剪，已完成樹木主桿刷白18棵，修剪6棵。
5、完成了車庫出入口新建花壇的綠化施工。二號住宅樓南綠地、三號、十號住宅樓之間安裝綠地及教學區部分綠地改造，翻耙土地420平方米
6、在校園綠化配套設施設備上加大投入，投入2萬元分別在學術廳北高花壇邊及一二號教學樓之間綠地旁定制安裝園林座椅12套。對附中北門紫藤架進行了修繕，在一號教學樓南門新建藤袈一座，并栽植薔薇花10窩。新建xx4米*2米溫室一座、綠地防護欄140米；投入24萬元購置樹枝粉碎機一臺，不但節省了樹枝清運費，粉碎后的殘渣又可還田積肥，廢物利用。
7、積極打造濃厚校園綠色氛圍。新生開學之際、主要節日和重大活動期間，在校園主要場所擺放鮮花造型、懸掛綠植9000余株（盆）。
8、查缺補漏，栽種移植，拓展可栽植綠地面積。全年共種植樹木9棵、花卉000余棵（窩）、苗木20xx多株、竹子近百平方米。
9、認真做好中長期綠化規劃方案，有條不紊，循序漸進調整植物布局，增加新品種，提高綠化率。
10、充分利用綠化人員現有的技術能力和花卉種苗繁育條，自己動手，培養和繁育各種花卉種苗1000余株。
11、集中力量整治綠化土地，翻整追肥。
三、衛生保潔工作完成方面
1、完成保潔員崗位調整，核崗定責。
2、完成對住宅樓衛生日常清掃保潔。
3、完成對住宅樓周邊和樓道內堆積物的清理及全院衛生死角的全面治理。
4、完成全院道路及公共區域地面的清掃保潔。
6、對主干路雨水管道和樓宇門洞挑檐排水管疏通和清理疏浚，清理雜物8立方米。
7、完成學術廳一層大廳墻面66平方米、玻璃雨棚、朱雀琴行玻璃雨棚的清潔和沖洗。
8、完成內澇后全院地面沖刷和消殺工作。
9、完成各類垃圾廢棄物的集中和清運，全年清運垃圾00余車約9000立方米。
10、應對雨雪冰凍天氣，及時鏟除冰雪清掃落葉，保證道路通暢和車輛行人安全。
11、對垃圾收集站圍墻進行加高、地面進行硬化，定制保潔工具箱套，建設和改造保潔員勞動用品及住宿簡易房120平方米，很好的解決了垃圾站周邊環境和勞動用品存放問題。
12、自制勞動工具和更換、維修果皮箱垃圾桶2套，保證了工作的順利進行。
四、通訊保障
1、完成了中國電信、中國聯通兩家電信公司在學院的基站場地合同續簽，中國移動的基站場地租賃合同明年到期，已聯系對方辦理相關手續。
2、協調各通信運營商及時辦理業務、處理故障。
五、存在的不足：
本年度總務科基本上按計劃完成了各項任務，取得一定成績，但由于工作任務重，人員緊張，管理能力和技術水平有限，還存在許多的不足：
1、班組的設置不盡合理，崗位人員的職責需明晰。有的管理制度缺失。
2、工作中單兵作戰能力強，團體作戰能力比較差。缺少全局觀念和大局意識。
3、在遵守職業道德和各項規制度（遵守紀）上意識淡薄。
4、班組長的模范帶頭作用不明顯，組織管理能力亟待提高。
5、工作的主觀能動性和創新性不夠，完成工作的效率和質量不高。
六、主要工作思路和工作計劃：
1、圍繞20xx年學院教學審核評估對校園環境的要求，周到細致做好環境的日常清掃保潔，不留衛生死角。全面完成校園綠化工作及配套設施的定制安裝。
2、進一步健全和完善相關的規制度，根據學院特點和實際修改崗位工作細化標準。
3、展開職業道德、法律法規及業務技術的學習培訓，逐步提高人員綜合素質和業務技術能力，并使之常態化。
4、加強對校園綠化美化的宣傳，給樹木定制銘牌，在綠地樹立明提示牌，提高大家愛護環境、保護環境的意識。
5、建立形式多樣的監督檢查機制，組織班組成員之間互相到責任區域給對方“挑刺”，將各層級的抽檢同組員之間的相互檢查結合起。
6、分別舉辦保潔、綠化勞動技能大賽，全面提高勞動技能。
七、特別說明
1、在面對因極端天氣造成的內澇清理、鏟除積雪、大面積落葉清掃工作中，班組之間的相互支持，全體職工的密切配合有力促進了工作責任心和集體意識的增強。
2、節約投入：在經費投入有限的情況下，自己培育花卉。購置了樹枝粉碎機，粉碎后的樹枝還田再利用，綠化班組行道樹刷白。以上工作的完成節約經費xx萬元左右。
3、堅持把“迎接審核評估校園整治”工作與日常工作結合起，是校園的整體環境得到很大提升。
4、在黨支部的組織支持下，全處人員義務勞動，在清理行道樹樹皮、積雪鏟除、內澇后的沖洗消殺等工作方面，給予總務科極大幫助。在此，我代表總務科全體職工表示衷心的感謝，感謝黨組織的強有力領導，感謝各兄弟部門的鼎力相助，總務科取得的每一份成績都有你們的功勞，謝謝！！
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