綜合實訓報告
在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的綜合實訓報告,歡迎大家分享。
綜合實訓報告1
20xx年x月x日我進入了xx市xx會計師事務所,開始了我的實訓生活。這是一家規模較小的會計師事務所,包括所長在內有x名注冊會計師,每個注冊會計師都是事務所的股東。事務所的業務主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。
一、跟隨實訓老師
我一直跟著事務所的xx老師做事。我很佩服她業務能力,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業勝任能力。xx老師在成為一名執業的注冊會計師之前,一點會計審計方面的專業知識都沒有。她完全憑自己的努力,在5年內順利通過了注冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實訓的那段時間,xx老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務所一般都是不接收實訓生的,因為實訓生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心、講解。因為是第一次接觸到審計這個東西,也因為是實施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。
二、鞏固知識
為了能夠在實訓過程中學到更多東西,就得先要有扎實的專業知識。在去參加實訓之前,我花了差不多半個月的時間學習審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業務循環的一些知識,還有關于風險導向審計,關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我后來的'實訓奠定了堅實的基礎。在實訓那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產審計,一個改制審計。
從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復雜,隨著對審計業務的熟悉,我開始喜歡上了會計師事務所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會積極地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了睡懶覺的壞習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實踐的一些區別。
三、實訓內容
實訓的第一天,我沒有參加任何項目,而是認真學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。
關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業,還應該提供相關的文件資料。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。
我參加的第一個審計項目是一個破產審計。被審計單位是xx工業機械公司,在20xx年x月的時候宣告破產。第一天,我們去了公司清算組的辦公處,接收了公司從20xx年x月創辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務所。
因為是第一次接觸審計業務,所以老師只給我派了簡單的任務,那就是抽查憑證。因為是在20xx年x月宣告破產,所以最后這半年的賬出現問題的可能性最大,也是審計風險越大。根據風險導向審計的精神,這一半年的業務處理和會計加工就成為了審計的重點。我的第一任務就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據不足的,看看有沒有賬務處理錯誤的。對于有些賬務的處理,我不太清楚的,就去問xx老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基于我對xx年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。
在抽查過程中我發現,該公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在xx公司上面。最開始發現這個問題的時候,我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最后發現,在收到相應貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來,我之前做了調整,到后來沖銷的時候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到后來,我遇到往來搭錯的情況,就會看看后面有沒有相應的沖銷賬務處理。如果有就不作調整,如果沒有看到,就把其調整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以后,在后來又從現金中轉了出來。
四、實訓總結
通過這次在會計師事務所的實訓,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時,作為事務所的實訓人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現了會計的規范性.對于登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.對于這次實訓,同樣存在著一些不足之處。一是實訓時間短,兩個多月的時間不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對于審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
對于以上問題,還需要在今后有機會的實訓過程或者工作過程中注意改進和解決?傊,這幾個月的實訓使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
綜合實訓報告2
根據中央廣播電視大學《關于進一步加強廣播電視大學實踐性教學環節的意見》及《關于廣播電視大學理工農科加強實踐性教學環節工作的實施意見》的有關精神,達到“開放教育”水利水電工程與管理專業教學計劃中規定的“培養適應水利水電生產第一線需要,德、智、體、美等方面全面發展,從事水資源管理或水利水電工程建設、運行、管理的應用型高等專門人才”的培養目標要求,特制定新疆廣播電視大學“開放教育”水利水電工程與管理專業(專科)綜合實訓教學實施方案。
一、綜合實訓的性質、目的與要求
綜合實訓是廣播電視大學“開放教育”水利水電工程與管理專業(專科)的集中實踐教學環節。本專業的綜合實訓是理論聯系實際的教學活動,是本專業最重要的實踐性教學環節之一,學分為10學分。綜合實訓的任務是使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業理論知識,開闊視野,擴大學生的知識面,使學生具有綜合運用專業知識獨立完成職業崗位工作及解決工程實際問題的能力,為畢業后迅速適應職業崗位要求創造基礎。
通過綜合實訓達到以下要求:
1.使學生進一步了解施工技術、施工機械和施工組織的基本知識,掌握主要工種施工的實際操作技能和質量要求,熟悉這些工種的工藝過程;
2.提高學生理論聯系實際、運用所學知識獨立思考、分析問題和解決問題的能力;
3.培養學生設計計算、編寫設計文件、使用規范手冊和應用計算機的能力;
4.培養學生調查研究、查閱技術文獻和資料及編寫技術文檔的能力。
二、綜合實訓的`時間
實訓時間為10周,建議安排在第五學期以后。
三、綜合實訓的內容
在綜合實訓時間有限的前提下,各地州電大和教學點可根據本專業學生人數、當地對人才的不同需求情況,并考慮畢業生個人的意愿及發展方向,有針對性地制定綜合實訓計劃,確定相應的實訓崗位和內容。實訓崗位建議:
1.施工管理崗位;
2.生產設計崗位;
3.工程建設監理崗位;
4.工程概預算與招投標崗位;
5.其它。
四、綜合實訓的教學方式
綜合實訓提倡采用多種形式,從當地和學生的實際出發,推薦采用以下兩種方式之一:
1.以實際的水利工程施工現場作為實訓的基地,學生直接參與生產實踐活動,學習專業技能,練就崗位能力。綜合實訓的工作崗位原則上必須是水利水電建設、管理、生產、服務一線的專業技術崗位,如當地沒有合適的水利工程也可以是相近的能滿足綜合實訓要求的其他土木建筑工程的生產崗位。
2.以虛擬的單位工程為實訓對象,針對特定崗位,組織綜合實訓教學活動。
五、綜合實訓的成果要求
綜合實訓全部結束,要求提交的成果為:實訓單位鑒定意見、實訓日記、實訓報告(技術論文)。實訓單位的鑒定意見應由實訓指導教師或項目經理親自填寫,并有親筆簽名、蓋實訓單位或項目經理部公章(原件)。
實訓日記應包括:工程名稱、工程規模、結構形式、項目負責人、技術負責人等內容。還需記錄每天的氣溫、氣象等情況以及每天的實訓工作內容。實訓報告(技術論文)
實訓報告:
對實訓進行全面總結。主要是進行了哪些內容的實訓,是否達到實訓的目的和要求;本次實訓活動的收獲和體會。
內容要求完整、條理清楚、語句通順、體會深刻。
實訓報告要求有目錄、正文、參考資料或附錄。實訓報告不得少于XX字。
六、成績評定標準
綜合實訓的成績應根據學生在綜合實訓中的表現、實訓單位鑒定意見、實訓任務完成情況(實訓日記、實訓報告)由指導教師給出初評成績,報地州電大分校審核匯總成績。
綜合實訓成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級分評定,具體標準如下:
優秀:綜合實訓態度端正,實訓活動中表現良好,圓滿完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規范;實訓總結內容全面、合理,有個人獨立見解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無錯誤。
良好:綜合實訓態度端正,實訓活動中表現良好,完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規范;實訓總結內容比較全面、合理,有一定的個人獨立見解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無大錯誤。
中等:介于“良好”和“及格”之間。
及格:綜合實訓態度基本端正,能夠參加綜合實訓活動,能夠完成預定的主要實訓任務;提交實訓成果基本齊備,裝訂基本規范;實訓總結內容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無原則性錯誤。
不及格:未達到上述及格條件的;抄襲他人實訓成果的。
七、綜合實訓的組織實施及教學質量監控
1.為保證本專業綜合實訓環節得到具體落實,要求不具備承擔綜合實訓環節實施條件的辦學單位應與有承擔能力的當地專業院校以及水利水電單位簽訂合作協議,建立自己的綜合實訓環節教學基地。
2.各試點辦學單位應成立由主管教學的負責人和本專業教師、指導教師(或工程技術人員)組成的指導委員會(或指導小組),負責處理綜合實訓環節實施過程中的一切有關事宜,并依據本實施方案,根據當地的實際情況,制定本專業綜合實訓環節的具體實施細則。
3.綜合實訓教學環節必須嚴格按照本專業的教學計劃和綜合實訓教學大綱的要求進行。各地州電大分校應對綜合實訓環節的工作進行必要的現場檢查、嚴格把關。
4.綜合實訓環節不得免修。修完本專業全部主干課程,已修課程學分達到畢業所需最低學分80%以上的學生可以參加綜合實訓。
5.地州電大負責綜合實訓成績的初審和匯總。新疆電大對綜合實訓環節的實施條件(包括實訓場所、指導教師等)、教學質量、教學進度和過程、完成情況及成績評定等進行全面地檢查驗收,對綜合實訓的成果和成績進行終審。中央電大組織對終審結果進行檢查驗收。
八、上報材料的內容、時間與教學信息反饋
上報材料的內容和時間:
附表3至附表7以及學生的綜合實訓成果(包括實訓單位鑒定、實訓日記、實訓報告)等材料一并于12月5日(春季)或6月5日(秋季)前上報新疆電大遠程教育學院進行終審。
綜合實訓報告3
一、實訓目的
經學校推薦,我通過面試,很榮幸的成為了廣東公誠通信建設監理有限公司的一名實習生。從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我非常希望通過這次實踐來拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢變化,并且能夠在生活中很好地處理各種問題。我還希望能夠盡快了解監理的工作情況,適應這個新的環境,提高我們的實際工作能力,為畢業后更好的工作學習打下良好的基礎。
二、實訓內容
1、單位情況簡介
幾年來,隨著中國通信產業的飛速發展,公誠監理乘勢而勃發。20xx年至20xx年,公司先后吸收合并了東莞新世紀通信監理咨詢有限公司、汕頭市中電通信建設監理有限公司、惠州市通信建設監理有限公司以及海南通信工程監理有限公司,重組整合后的公誠監理,實力和規模都躍上了一個新的臺階,業務收入在三年內翻了一番,已成為目前國內規模最大的監理公司。公司主營業務是通信工程、信息系統工程、建筑工程監理以及項目管理與項目咨詢以及通信建設項目招標代理,尤其可為建設單位提供高智能、高技術含量的工程項目監理咨詢服務。2、工作部門概況進入公司后我被安排到監理二部的核心網項目部,主要從事的工作是對廣州各個核心機房的主設備和配套設備安裝進行監理。我們的職責是幫助建設單位做好工程的投資控制、質量控制、進度控制、安全監督管理、信息管理和工程協調。3、技術培訓
在我到公司的.這段時間內我參加了不少公司的各種培訓和講座,公司每個星期都有關于安全生產的培訓,監理規范的培訓。通過培訓,我了解到了一些日常工作中應該注意的一些事項,掌握了一些如何把工作做得更好的方法。4、工作內容
在實訓期間我先后主動了解了公司職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況,并對安全守則、質量重點、通信現場監理等工作深入學習。先后研讀了《通信工程現場監理手冊》、《通信工程施工安全風險管控的管理》等書籍,同時也閱讀了各大建設工程項目的設計文件和竣工文件。我理論結合實際,主動跟師傅到施工現場去實踐鍛煉、了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。我主要負責CN2核心網擴容工程監理工作,主要是對新建、擴容主設備以及配套設備安裝工程進行現場監理,在工作中對工程的進度以及質量進行控制,并做好各種監理記錄,在做好監理員的本職工作后,還要不斷地去提高自己的工作能力。
三個星期的實訓中,我從看資料到自己做資料、整理資料。我從整理監理日志、周報、月報以及竣工資料的過程中,了解了整個工程的規模,進度和意義,也清楚了監理的依據、各階段的監理工作,以及整個工程資料的構成。我從跟師傅出去監理到獨自到現場監理,明白我們主要負責監理的幾個工作過程包括有:到貨、設備安裝、綜合布線、加電、調測和割接上線等。我們要寫好監理日記,填好現場風險管控表、安全檢查記錄表,做好旁站記錄和統計好工余料〃〃〃工作過程中,我們必須具備或出示很多相關的證書或證明,而辦理相關證件的時候就需要我們跟各單位做好溝通協調,此時好的協調能力顯得特別重要。我在現場監理工作中安照公司監理規范的那些步驟去一步步實施,秉承公司“誠信鑄品牌,服務贏未來”的經營理念,努力把工作做得更好。
三、實訓感想
實訓三個星期中,在公司領導和師傅們的幫助下,了解到相應的監理工作流程。在跟著老員工從事通信監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和高度的責任心認真細心地進行工作。
我明白作為一個監理,首先對一個工程都需要對實施工程項目“三控三管一協調”:質量控制、進度控制、投資控制;合同管理、信息管理、安全監督管理;組織協調。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:第一,第二,第三,第四,
要勤勞,任勞任怨。要虛心學習,不恥下問。要有堅持不懈的精神。
要確立明確的目標,并端正自己的態度。
四、實訓總結
人貴自省,通過回顧過去工作中,自己的一些表現,自身存在的優點和不足體現得尤為清晰。在自己工作熱情,學習態度以及克服困難等方面,一直以來都是值得發揚的。但也有一些不足之處,如:技術水平比較有限,人際關系還沒鞏固,對于監理一些應該注意的細節還不夠了解,溝通協調能力有待提高。
總體來說,在這短短的三周實訓中無論是工作能力,還是相關的專業技術都有了極大的提高,此次實訓真的是讓我受益匪淺。在今后的學習工作中,我會不斷學習,不斷提高,努力改正這些不足,爭取能夠在不斷學習中提高技術,達到勝任監理工作的水平,爭取成為一個出色的監理工程師。
綜合實訓報告4
一、實習目的
在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節,也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理。通過對用計算機處理業務的學習,可以為明年畢業后做會計工作打下一定的基礎。
二、實習內容
我們利用計算機將做了公司份發生的經濟業務進行處理,主要是將我們在學習中的基礎會計、中級財務會計的.理論知識運用于實際。
(一)業務的處理
在計算機上處理業務時與手工操作有明顯的不同,在做業務時需要完全全神貫注,需要知道這是一筆什么業務,分清是采購還是銷售等,選擇好會計科目,銀行存款,庫存現金,切勿盲目瞎寫,瞎點,此次實訓軟件中有審核計分項,不僅可以判斷你的業務處理對錯與否,還能看看你的分數,在與別的同學一起做事時,可以激發你的實訓熱情。
(二)根據原始憑證填制記賬憑證分類
根據實習中業務的原始憑證準確、無誤的填制記賬憑證。在填制記賬憑證的時候要注意:(1)憑證摘要簡明;(2)日期、分錄科目及業務記錄需正確;(3)附件數量要完整,即記賬憑證所附的原始憑證數量要完整;(4)填寫內容應齊全;(5)憑證順序編號;這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,特別是一筆業務需要多張憑證時,應以分數形式編號。由于計算機的應用很方便,有些細節可以自動生成,并且審核可以知道對錯。
(三)賬簿的登記
在填寫好記賬憑證后,要進行審核,根據審核無誤的憑證記賬。登記賬簿的依據是會計憑證,記賬人員在登記賬簿前,應首先審核記賬憑證及其所附的原始憑證,以確保其所載內容的真實性、合法性和完整性。審核無誤后,以一星期為基準,根據記賬憑證編制會計科目匯總表,通過編寫丁字帳進行試算。應當將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內。做到數字準確、摘要清楚、登記及時。應按賬戶頁次順序連續登記,計算機的處理可見比手工操作方便很多。
。ㄋ模┻M行試算平衡,填制報表
根據結轉其成本后,根據總賬的合計,填制資產負債表、利潤表、現金流量表等年度報表。之后通過此類表的分析對企業的償債能力、盈利能力進行判斷并對以后的投資與經營進行決策。
三、?實習中發現的問題及解決措施
。ㄒ唬⿻嬡浖貌皇煜
本次實訓具有很大的業務綜合性和趣味性,每一筆業務的處理完畢可以看到自己的對錯,而且會有提示進行改正,這讓我們能及時發現錯誤,及時改正可以學得更多,雖然計算機處理很簡單方便,但是不如手工記賬熟悉,可能我們從初級會計實訓時就進行的手工操作,對于我們來說工作流程很熟悉,而面對機器已給的業務有時容易分心或忘掉步驟,無從下手。
綜合實訓報告5
一、鐵路道岔
道岔是個大家族,既然有單開道岔,就有雙開道岔、三開道岔以及多開道岔(復式交分道岔)等。
雙開道岔為Y形,即與道岔相銜接的兩股道向兩側分岔。三開道岔如同Ψ形,同時銜接三股道,由兩組轉轍機械操縱兩套尖軌。復式交分道岔像X形,實際上相當于四組單開道岔和一副菱形交叉的組合。除此而外,還有一種交叉設備,通常使用的叫做菱形交叉。它由兩組銳角轍叉和兩組鈍角轍叉組成,但沒有轉轍器,所以股道之間不能轉線。如果將復式交分道岔的X形的上面兩點和下面兩點分別連接起來,就是交叉渡線。它不僅能開通較多的方向,而且占地不多,所以經常在車站采用最常見的是普通單開道岔。它由轉轍器、連接部分、轍叉及護軌三個單元組成。轉轍器包括基本軌、尖軌和轉轍機械。當機車車輛要從A股道轉入B股道時,操縱轉轍機械使尖軌移動位置,尖軌1密貼基本軌1,尖軌2脫離基本軌2,這樣就開通了B股道,關閉了A股道,機車車輛進入連接部分沿著導曲線軌過渡到轍叉和護軌單元。這個單元包括固定轍叉心、翼軌及護軌,作用是保護車輪安全通過兩股軌線的交叉之處。大家可能已經發現,車輪在通過轍叉時,從兩根翼軌的最窄處到轍叉心的最尖端之間有一段空隙,這就是道岔的有害空間。車輪通過此處時,有可能因走錯轍叉槽而引起脫軌。設置護軌的目的也就在此,它要強制引導車輪的運行方向。盡管如此,這個有害空間存在限制了列車通過道岔的速度,對開行高速列車十分不利。解決道岔有害空間的根本之道,當然是消滅有害空間。既然普通道岔做不到,就必須研制特殊道岔活動心軌道岔;顒有能壸钪饕奶攸c是轍叉心軌可以板動。當我們要開通某一方向股道時,活動心軌的轍叉心軌就與開通方向一致的翼軌密貼,與另一翼軌分開,這樣一來,普通道岔的有害空間就不存在了。實踐證明,消滅了道岔有害空間,行車更加平穩,過岔速度限制較小,因而特別適合運量大,需要開行高速列車的線路使用。
二、無縫線路
無縫線路是把鋼軌焊接起來的線路,又稱焊接長鋼軌線路。鋼軌的長度可以達數千米或數十千米,但為了鋪設、維修、焊接、運輸的方便,我國的無縫線路長度多為1~2km。因線路上減少了大量鋼軌接頭和軌縫,故稱之為無縫線路。無縫線路分溫度應力式及放散溫度應力式兩種。目前世界各國絕大多數均采用溫度應力式無縫線路。無縫線路的類型分為溫度應力式和放散溫度應力式兩類,溫度應力式為無縫線路的基本結構型式。
無縫線路和普通線路相比,最大的區別是鋼軌的接頭也可以說軌縫大大減少,前文已簡單提到普通線路鋼軌接頭對線路來說是一個薄弱環節。鋼軌接頭的存在破壞了軌道的連續性,造成了不平順。也常常會產生鞍形磨耗、低接頭、接頭掉塊、夾板彎曲、軌枕破損、翻漿冒泥、暗坑、錯牙、支嘴等病害,這些病害的存在大大的增加了線路養護的工作量和費用。鋼軌接頭不僅給公務工作帶來沉重的負擔,而且對機車車輛的使用壽命、維修周期都有不利的影響。同時當車輛經過接頭時發出的震動和噪聲,使旅客感覺到不適。無縫軌道的出現解決了普通軌道接頭的問題,隨著告訴鐵路和重載鐵路的需要,相信以后大量的無縫線路成為修建的首選。
無縫線路當然不是完美的,任何事物都有其自身的優點與缺點。對于普通的線路上基本軌的長度無非是12.5m和25m,也就是說每隔12.5m或25m就會有一個接縫,隨著溫度的升降鋼軌能自由的伸縮,因而積存在鋼軌內的溫度力較小。無縫線路可不同,由于鋼軌的長度很長,,僅能在常軌的兩端有些伸縮,中間段不能熱脹冷縮,當溫度升高,將會帶來很高的溫度力,人們在鐵路線上采用強大的線路阻力來鎖定軌道,限制了鋼軌的自由伸縮。在我國是采用高強螺栓、扣板式扣件或彈條扣件等對鋼軌進行約束。實驗表明,直徑24mm的高強螺栓,六孔夾板接頭可提供40至60噸的縱向阻力。彈條扣件每根軌枕可提供1.6噸的縱向阻力。由于無縫線路中鋼軌所承受的溫度力的大小和軌溫的變化有直接關系,所以我們鎖定鋼軌時必須正確、合理地選定鎖定軌溫,以保證無縫線路鋼軌冬天不被拉斷,夏天不致脹軌跑道,危及行車安全。這當然也是養護維修的重中之重。
三、無渣軌道
無碴軌道是以混凝土或瀝青砂漿取代散粒道碴道床而組成的軌道結構型式,它具有軌道穩定性高,剛度均勻性好,結構耐久性強和維修工作量顯著減少等特點,對于高速鐵路較傳統的有碴軌道有更好的適應性。砟(zhǎ),巖石、煤等的碎片。在鐵路上,指作路基用的小塊石頭。傳統的鐵路軌道通常由兩條平行的鋼軌組成,鋼軌固定放在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟。傳統有碴軌道具有鋪設簡便、綜合造價低廉的'特點,但容易變形,維修頻繁,維修費用較大。同時,列車速度受到限制。
作為最主要的無碴軌道結構型式之一,板式軌道在日本新干線應用廣泛。經過30余年的經驗積累,日本新干線板式軌道在設計、施工及養護維修等方面日趨成熟。自20世紀至今,累計鋪設里程已達2700多千米。國內對板式無碴軌道的研究是隨著對高速鐵路的研究不斷深入進行的,目前已在秦沈線狗河特大橋(741)、雙何特大橋(740),贛龍線楓樹排隧道(719),遂渝線,并在京滬高鐵上實現大規模鋪設。按照無碴軌道宜集中鋪設的原則,本線在長度大于6km的隧道及相鄰兩鋪設無碴軌道的隧道間小于500m的橋梁和路基鋪設板式無碴軌道。鋪設范圍包括“三隧兩橋”(依次為石板山隧道、黑水坪大橋、南梁隧道、孤山大橋、太行山隧道)以及其間的路基,共計鋪軌95.045km。其中太行山隧道全長27.839,居亞洲在建鐵路山嶺隧道之首。
板式無碴軌道由60kg/m鋼軌、彈性分開式扣件、軌道板、乳化瀝青水泥砂漿(CA砂漿)、混凝土凸形擋臺及混凝土底座等部分組成,軌下設置充填式墊板。
對無碴軌道的研究尚處于起步階段,沒有形成規范的無碴軌道計算理論,在本線板式無碴軌道設計過程中,我們在對中國內的三重疊合梁模型、德國的當量疊合梁模型深入研究基礎上,采用更為接近實際的有限元梁板模型。石太客運專線作為中國國內唯一一條集高速客運與重載貨運于一體的客運專線,將首次大規模鋪設板式無碴軌道,而當前國內尚沒有形成規范的無碴軌道計算理論,因此需深入研究板式無碴軌道受力規律,以保證設計經濟、合理。采用有限元理論,建立了板式無碴軌道的梁板模型,應用大型有限元工具軟件A9BCB對模型進行求解。應用有限單元理論建立板式無碴軌道結構的整體模型:鋼軌采用彈性點支承梁模擬;扣件采用線性離散彈簧模擬;軌道板采用板單元進行模擬;CA砂漿調整層采用實體單元模擬;底座采用彈性地基板模擬,以反映下部基礎對軌道結構的支承作用;地基系數采用k30進行計算。
綜合實訓報告6
前言
時間飛逝,不知不覺,為期一個學期的財務會計實訓就要結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中,使得我系統地對于老師講的一些理論知識實踐了一次,也加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。
第一部分:實訓概況
一、實訓時間:20xx年3月---20xx年7月
二、實訓地點:廣州工商職業技術學院外語樓301室
三、實訓內容:
財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,以課本一些企業案例的實際經濟業務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來,其實訓的具體內容如下:
1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。
2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。
3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。
5、如何對記賬憑證加以正確的審核。
6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。
7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。
10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。
11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。
12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
四、實訓性質:
五、實訓目的:
通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的`理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
六、實訓步驟:
1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。
5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。
6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據記賬憑證登記總分類賬。
9、進行對賬。
10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。
七,基本過程:
1、審核原始憑證。具體包括:
A、審核原始憑證的真實性;B、審核原始憑證的全法性;
C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證;疽笥校
A、記帳憑證各項內容必須完整;B、記帳憑證應該連續編號;C、記帳憑證的書寫應清楚、規范;D、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制;E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制;G、記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產負債表、利潤表的編制。
八,注意事項:
1、錯帳更正方法:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
第二部分:心得與體會
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,這個學期的實訓就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過這個學期的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的實踐經驗,在實訓中鞏固了知識,也為我以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!所以在實訓中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
作為一名未來的會計人員,我現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。因為會計是:細心+耐心+責任心的一份工作。
綜合實訓報告7
一、實驗目的
1、通過對ERP沙盤實驗,構建公司,模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身薄弱的ERP知識。
2、通過在實驗室沙盤模擬實踐公司的運行,培養小組成員間的實踐能力,提高素養,加強未來就業實踐的基礎。
3、通過對ERP沙盤模擬實驗,加強小組成員之間的協調溝通,培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。
4、通過對ERP沙盤模擬實驗,總結實驗經驗,概括實驗成果,分析實驗當中能夠的不足,整理模擬實驗數據,撰寫實驗報告,提高自身的模擬研究水平。
5、 掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定流程開展經營活動;通過學習并模擬企業經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。
二、實驗名稱
企業ERP沙盤模擬綜合實訓
三、實驗地點: 綜合樓A 803室
四、實驗小組成員: 張政強、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李艷、南東梅、趙競
五、實驗內容
在一定市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
六、我的角色——財務總監
在ERP沙盤模擬實驗的過程中,我擔任的角色是財務總監。
當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候,我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任,算是有了個初步的了解,此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段,責任之大,任務之巨。
財務總監的工作范圍很難明確的界定,它是CEO的得力助手。
我的日常工作:跟隨企業經營的進行,監督CEO的日常業務登記活動;支付企業的各項費用,并及時地核對帳目;對企業將要進行的戰略規劃,提出意見;規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;
七、實驗過程分析
對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現B產品是必須要生產的,C產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就決定在前一年生產B的同時開發C,并且開發區域市場與ISO9000認證?紤]到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們把目光放在區域市場的銷售。并且還購買了一條全自動生產線,租了廠房來進行生產。
在第一年我們就進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了B產品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有3個單位的B產品庫存。虧損較為嚴重。在往后的幾年中,我們打了大量的廣告,在部分市場也得了銷售冠軍,于是優先挑選了訂單,但還是考慮不太周全,讓兩條生產線停產了一個季度,浪費了資源。還有就是我們的生產線太多,每年的`折舊費、維護費都很多,使得我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算平穩,但我們沒有進行長貸,每年都短期借款,所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實驗中的不足。
八、實訓總結
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。
做完實驗后我最大的體會就是意識到了團隊活動的重要性:剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務,但是因為是剛剛開始的緣故,每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了,而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了,從而使整個局面有點混亂。但是后來認識到這個問題后在大家集體的努力下對其進行了調整與改正,自己都首先做好了自己應盡的義務,與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來,是整個流程更順利的走下去。
總之,在整個的經營過程中,無論是做為什么角色,都應該積極的參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相的幫忙,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合,加深了對理論的認識,提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會,我一定會做的更好。
綜合實訓報告8
這學期我們進行了會計實訓,在這期間,我們積極投身于實習活動,從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養和提高我們的實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述本次實習的體會:
一:實訓的目的
(一)根據本套會計崗位的綜合實訓,可以同時進行手工會計和電算化實訓。通過訓練,使學生早畢業之前比較系統的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計理論的理解,基本方法的運營和基本技能的訓練,達到理論知識與會計實務的統一,提高會計專業學生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運營計算機解決會計問題的能力,為學生提供訓練的機會和場景,使學生畢業后能里快上崗。
(二)會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產和銷售有限責任公司特定的會計期間為背景,為公司發生的經濟業務與其生產經營活動相結合,并與市場經濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現代企業的了解和認識,為我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業意識,強化技能培訓,培養和提高我們的實際工作能力。
二:實訓的過程
(一)根據會計崗位綜合實訓企業12月份發生的經濟業務設計的文字說明來寫會計分錄,
還要填寫原始憑證。然后根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。
(二)開設賬戶。根據模擬實驗書上的要求,需要開設的賬戶有:
1.庫存現金日記賬、銀行日記賬;
2.總分類賬;
3.明細分類賬,并按規定設置專欄。
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1.登記序時賬和明細分類賬。
。1)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。
。2)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出余額,以示債權債務。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應與總分類賬上的會計科目的順序一致;
(2)根據匯總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額,并填列在相應會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應根據經紀業務量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。
3.月終核對總賬、明細賬。4.結賬。
結賬的標志是劃線,月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
(四)編制會計報表
根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動表”。
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1.會計憑證的整理。
將本期發生的`會計憑證序時序號按庫存現金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關單位名
稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。
明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,
并加蓋經辦人簽章。
三:會計實訓的心得
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,
1、比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習!袄碚撆c實踐相結合!”通過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。
通過這次實訓,使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
綜合實訓報告9
通過這近一個月的綜合實訓,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。對與專業的學習,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付,網站管理,網站信息管理等技能,主要是通過自己建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。
對于就業競爭力的認識,我覺得你有能力給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網絡營銷真刀真槍實戰,我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的'需求加強自身素質的訓練和提升。網絡營銷策劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內規范,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業,之后就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解電子商務工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名電子商務專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!對于電子商務和網絡購物,我們從來都不陌生B2B、B2C、電子支付、網上銀行等名詞充斥在我們耳邊,絕大多數人也都有親身網購的經歷。網絡購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。據最新數據,中國的網民數量已達4.2億,而亞太地區的網民也有網購的習慣,因此,電子商務的前景是誘人的。雖然阿里巴巴淘寶、京東商城、當當、卓越亞馬遜、拍拍、百度有啊等行業大佬們已經奠定了在電子商務領域中的壟斷地位,但是,對于新興的電子商務行業而言,永遠不缺乏機會和創新。百麗、李寧等一大批傳統巨頭也相繼加入到電商的行列中來。日益強大的互聯網電子商務,正在把網購從小件、廉價商品向大宗、大件、貴重的商品過渡,網購的“大”趨勢在引導著電子商務介入更多的傳統領域。而汽車行業,由于其4S店的營銷模式正面臨運營成本過高的壓力,所以也在漸漸地向網購靠攏,可以說“坐在家里,輕松購車”已經不再是夢想了。
電子商務是以因特網作為其交易的載體的,而因特網的一個重要特征就是全球連通,在因特網上沒有明顯的地域和國家界限,通過任何一臺聯網的電腦都可以訪問世界任何一個角落的服務器,商家可以在因特網所到之處搜尋資源,也可以向因特網所到之處推銷產品,因特網使得遠距離的交易不僅成為可能,而且可以經常發生。于是,電子商務主體面對的就不僅僅是一個地區的市場,而是全球的大市場。全球性的市場不僅一改封閉的交易形式,而且期待著高度一體化的商業和法律規則。經過不斷的努力修改重復調試,終于可以使網站正常打開運行,在面對如此的競爭壓力之下還是付出了不少心酸。大家集思廣益下使得團隊意識增強。希望以后能夠得到更好的發展!
綜合實訓報告10
項目名稱:
市場營銷綜合素質訓練
時間地點:
周一至周二:早上8:05-11:35
下午2:00-4:45
地點:商務談判室
周三:早上8:05-11:35
下午2:00-4:45
地點:口譯實訓室
周六:
早上8:05-11:35
地點:口譯實訓室
項目名稱:
一、創新與時間管理能力訓練
實訓內容及小結:第一節實訓課是由雷晨光老師帶領我們上的,其次老師給我們講解了些對于在營銷方面的專業理論指導,讓我們在時間管理方面有了更深層次的了解,之后我們又做了一個小游戲,主要是通過打破固有思維來發現問題并去解決問題。在此過程中老師也例舉了許多相關的例子,例如公司內部問題練習等。同學之間也開始互動起來大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養了我們對于不同問題的發散性思維以及創新能力。在競爭日趨激烈的今天,高速發展的各行各業需要新型營銷人才,需要具有創新意識。專業知識和富有團隊作業能力的市場營銷新人。
二、溝通能力訓練
實訓內容及小結:
第二節實訓課則是由彭越老師指導我們上的,同樣在課前我們也進行了一次心理小測試也伴隨著一些相關的游戲。為我們接下來的課題溝通能力訓練做了一次溝通前的準備。在這次的溝通能訓練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點就是樹立自己的信心,相信自己能擁有一副好口才,能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷,增強自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個人的事情,而是一個團隊在完成一個項目所以在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通是非常重要的。
三、積極心態與誠信素質訓練
實訓內容及小結:第三節課是由肖永平老師為我們上的,與上兩節課一樣我們也進行了一次心理小測試以及相應的游戲還有同學間的.互動和誠信測試。課上老師讓我們對于“成功是因為什么”以及在社會中是否應該講求誠信這一的問題做了思考,老師說做營銷其實也就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個有誠信的人,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一次當但他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。課上同學們積極發言競相提出自己對于這一問題的看法。期間老師也講了許多相關的例子,這讓我們明白心態決定一切積極地心態是很重要的。
四、心理承受能力及增強自信心訓練
實訓內容及小結:
最后一堂課則是由陳世偉老師帶領我們上的,課上我們進行了一次簡短的推銷表演以及朗讀短句子。推銷表演以及上臺朗讀短句子從本質上來講就是一種體驗式學習,讓同學通過訓練項目,經歷心理挑戰的鍛煉有助于自己教育自己,自己發現不足并努力完善它。
總結:這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對于營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實訓經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好的面對未來。同時我也相信只要通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當臨絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快速融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
最后在這里我想說一句:因為有你們相伴相隨,所以在實訓的每一天都過得很快樂也很充實如果可以,往后愿我們繼續一路同行。
綜合實訓報告11
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。
在這次實習中,我也遇到很多困難。當登科目匯總表時,我遇到了難題,“資產類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細考慮后,根據“資產+費用=負債+所有者權益+收入”,從而找到了解決問題的方法。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經過反復思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,才會讓人更加有成就感和滿足感。
一個漂亮的成果肯定少不了優質的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。看著自己的成果。心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎?匆娮约鹤龅馁~簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計半年的初學者,會計工作是個復雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積的`一小步都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐,那么我更期待下一次實踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
同樣在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實習中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向其他同學請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
綜合實訓報告12
為期一周的實習結束了。讓我對汽修有進一步的了解和深刻的體會。這周的實習分為三步:第一步是了解關于維修的理論知識;二是自己動手,理論聯系實際;三是在掌握理論基礎的前提下,拜訪和學習相關技術人員,從而學習更多的專業知識。
實習目的.:
1。通過實踐,可以加深對汽車專業地位和作用的認識,鞏固專業理念,激發積極性。
2。熟悉汽車維修環境和維修工具,為以后的工作打下基礎。
3。維修實踐是對我們綜合能力的訓練。在整個實踐過程中,充分調動主觀能動性,認真觀察實踐,提高實踐能力。
實習內容:
1。了解汽車專業知識;了解零件,自行拆卸汽車發動機的電機零件。
2、正確使用工具,了解零件。了解和操作發動機中的兩個機構和五個系統。曲柄連桿機構是完成能量轉換的主要運動部件。配氣機構和配氣機構的作用是根據發動機的工作順序和過程,定期開啟和關閉進氣門和排氣門,實現換氣過程和供油系統。燃油供給系統是由空氣供給系統、燃油供給系統和電子控制系統組成的點火系統。傳統的柴油機由蓄電池、發電機、點火線圈、斷路器和火花塞組成,沒有點火系統。潤滑系統潤滑系統由油泵、機油濾清器、機油冷卻器和濾清器組成,冷卻系統主要由水泵、散熱器、風扇、水套和恒溫器組成。了解汽車零部件的結構。
3。在xx汽車公司,在技術人員的指導和講解下,參觀了汽車生產的各個流程,了解了汽車各個零部件的功能和作用。
實習總結:
在整個實踐過程中,我不僅進一步學習和掌握了汽車發動機和底盤的結構和功能,還學會了如何使用許多特殊工具。通過和老師學習和討論關于汽車的知識,我學到了很多在學校里沒有學到的東西,對汽車行業有了更好的了解。對以后的專業學習起到了非常基礎的作用。
綜合實訓報告13
系 部 鐵道工程系
班 級鐵工0902
姓 名 呼文廣
指導教師 劉小燕
完成日期 20xx.12.23
一、鐵路的發展概況及特征
世界鐵路發展史,大體上可分為萌芽期、蓬勃發展期、衰退期和復蘇期4個時期。20世紀20至70年代將近半個世紀長的時期內,由于多種運輸方式與鐵路的競爭,特別是汽車工業和航空工業的崛起,世界鐵路從總體上說處于萎縮和停滯狀態。新中國成立前中國最值得驕傲的鐵路—京張鐵路,是由中國人自己主持、設計并施工修建的鐵路,詹天佑在青龍橋車站設計了“人”字形展線方案,很好地解決了地形、地質復雜和降坡的問題。如今經過10多年的高速鐵路建設和對既有鐵路的高速化改造,中國目前已經擁有全世界最大規模以及最高運營速度的高速鐵路網,已經是世界上高速鐵路發展最快、系統技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運營速度最高、在建規模最大的國家,和以前不可同日而語。
二、鐵路線路
1、鐵路線路是機車車輛和列車運行的基礎。鐵路線路是由路基、橋隧建筑物和軌道組成的一個整體工程結構。線路的平面由直線、圓曲線以及緩和曲線組成。其中圓曲線基本組成要素有:曲線半徑R,曲線轉角α,曲線長L,切線長度T;鐵路路基特點:1)是鐵路線路的重要組成部分,在整個鐵道工程中占有很大比重;2)鐵路路基采用天然土、石構筑,暴露于大自然中,不斷受到侵蝕、破壞。路基的斷面形式:路堤、路塹、不填不挖路基、半路堤、半路塹、半路堤半路塹。路基是由路基本體和路基附屬設施兩部分組成。在路基、橋隧建筑物修成之后,就可以在上面鋪設軌道。軌道由鋼軌、軌枕、聯結零件、道床、防爬設備和道岔等主要部件組成。鋼軌的作用是直接承受車輪的巨大壓力并引導車輪的運行方向,因而它應當具備足夠的強度、穩定性和耐磨性。軌枕的作用是承受鋼軌的垂直力、水平力傳遞這二力給道床和路基,保持鋼軌方向、位置、軌距。道床的作用是承受來自軌枕的壓力,均勻的傳遞到路基,提供軌道的橫、縱向力,保持軌道的穩定,提供軌道彈性,減緩、吸收輪軌的沖擊、振動,提供良好的排水性能,減少路基病害,便于軌道養護維修作業。
三、鐵路信號與通信
1、鐵路信號設備是鐵路行車的指揮與控制系統。它在保障行車安全,提高行車速度和行車密度,提高運輸效率和改善行車工作人員的勞動條件方面具有重要作用。鐵路通信設備是鐵路經營管理的信息系統,它對組織鐵路運輸、指揮列車運行、確保鐵路各部門之間聯絡和為旅客提供各種服務方面發揮著重要作用。顯示信號與實現通信的設備包括鐵路信號、聯鎖、閉塞等設備,統稱鐵路信號設備。其主要作用是保證行車、調車工作的安全和提高鐵路通過能力。對增加鐵路運輸經濟效益、改善鐵路職工勞動條件也起著重要作用。
2、鐵路信號的分類按接收信號的感官可分為:視覺信號和聽覺信號兩大類;按發出信號的機具能否移動可分為:固定信號、移動信號和手信號。在所有鐵路信號中,由固定信號機發出的視覺信號是最常見、最主要的信號。進站信號機的作用主要用來防護車站;出站信號機的作用:在人工閉塞區間,指示列車可否發車,保證發車進路上的道岔位置正確,進路上無車,沒有建立敵對進路,進路已經鎖好,運行安全、在半自動閉塞區間,指示列車可否占用區間,進路和區間無車,進路上的道岔位置正確,沒有建立敵對進路,進路已經鎖好,運行安全、在自動閉塞區間,指示列車可否占用站外的第一個閉塞分區,進路和第一個閉塞分區空閑,進路上道岔位置正確,沒有建立敵對進路,進路已經鎖好,運行安全
四、鐵路車站
1、我們把設有配線辦理列車到發、會讓、越行、解編及客貨運業務的地點稱為車站。車站是辦理旅客運輸與貨物運輸的基地,是鐵路和旅客、貨主聯系的紐帶,還是鐵路運輸的基層生產單位。其中車站根據它們所擔負的任務量和在國家政治上、經濟上的地位,共分為六個等級,即:特等站、一、二、三、四、五等站。車站按技術作業的不同可分為編組站、區段站和中間站。編組站和區段站總稱為技術站。按業務性質又分為貨運站、客運站和客貨運站等等。
2、中間站的作業有列車的到發、通過、會讓和越行; 旅客的乘降和行李、包裹的承運、保管與交付;貨物的承運、裝卸、保管與交付;沿零摘掛列車的車輛摘掛和到貨場或專用線取送車輛的調車作業,區段站的作業:客運業務、貨運業務、運轉作業、機車業務、車輛業務,編組站的主要任務和作用:解編各種類型的貨物列車;
五、鐵路機車車輛
1、鐵路車輛是鐵路運輸的重要設備,鐵路車輛按用途可分為客車和貨車兩大類,鐵路車輛一般由車體、車底架、走行部、車鉤緩沖裝置和制動裝置等五個基本部分組成。為了保證行車安全,滿足運行的列車或移動的車輛減速和停車的要求,機車和車輛都必須裝設制動裝置?諝庵苿訖C的組成:三通閥;緩解閥;副風缸;制動缸;遠心集塵器;截斷塞門;制動主管;折角塞門;連接器;車長閥;制動支管;軟管;安全閥;降壓風缸;空重車轉換手把?諝庵苿訖C的.工作原理:增壓(充氣)緩解作用、(減壓)制動作用。為了表示車輛的類型和特征,滿足使用、檢修和統計上的需要,方便車輛的管理,每一鐵路車輛均具備規定的標記。車輛標記類型:國徽、路徽、車號、定期修理標記、配屬標記、自重、載重、容積、車輛全長及換長、特殊標記
2、車輛定期檢修是按照規定的期限,對整個車輛或車輛某些部分進行全部或部分的檢修;為使車輛經常保持良好的技術狀態,在定期檢修之間的運用期內,還必須對車輛進行日常檢查和維修工作。
3、內燃機車是以內燃機作為原動力的機車。內燃機車按傳動方式的不同可分為電力傳動內燃機車和液力傳動內燃機車兩種類型。電力機車的牽引動力是電能,但機車本身沒有原動力,而是依靠外部供電系統供應電力,并通過機車上的牽引電動機驅動列車前進。電氣化鐵道由牽引供電系統和電力機車兩部分組成。牽引供電系統主要包括牽引變電所和接觸網兩部分。
六、動車組
動車組是城際和市郊鐵路實現小編組、大密度的高效運輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全,可靠、舒適為特點備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸的青睞。我們通常看到的電力機車和內燃機車,其動力裝置都集中安裝在機車上,在機車后面掛著許多沒有動力裝置的客車車廂。如果把動力裝置分散安裝在每節車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛便叫做動車。而動車組就是幾節自帶動力的車輛加幾節不帶動力的車輛編成一組,就是動車組。帶動力的車輛叫動車,不帶動力的車輛叫拖車。
動車組有兩種牽引動力的分布方式,一種叫動力分散,一種叫動力集中。但是現在一般都采用動力分散的動車組,其優點是,動力裝置分布在列車不同的位置上,能夠實現較大的牽引力,編組靈活。由于采用動力制動的輪對多,制動效率高,且調速性能好,制動減速度大,適合用于限速區段較多的線路。另外,列車中一節動車的牽引動力發生故障對全列車的牽引指標影響不大。動力分散的電動車組的缺點是:牽引力設備的數量多,總重量大。動力集中的電動車組也有其優點,動力裝置集中安裝在2~3節車上,檢查維修比較方便,電氣設備的總重量小于動力分散的電動車組。動力集中布置的缺點是動車的軸重較大,對線路不利。
通過這幾周的學習,使我對這門課不僅進行了鞏固,更是學習了之前沒有涉及到的一些方面,尤其是在理論方面,而且對以后的工作更是有著積極的作用。
綜合實訓報告14
一、實習目的
通過實習,熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務進行賬務處理,從而了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業知識的理解和認識,系統地掌握企業會計核算的全過程,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德,增強自身對會計專業知識、企業的了解和認識,提高會計業務綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
二、實習時間
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三、實習單位
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四、實習內容
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以實習所在企業的實際經濟業務為資料,分析該企業發生的經濟業務,并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務操作中會計核算的各步驟進行系統操作。
五、實習過程
(一)手工實訓
1、了解該企業會計核算形式,熟悉會計工作流程
該企業采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設置三欄式現金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據管理和核算的需要設置三欄式,多欄式和數量金額式。
這種核算形式產生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎。為了減少登記總賬的工作量,應盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據匯總原始憑證編制記賬憑證,并據以登記總賬。
記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下:
。1)經濟業務發生后,根據原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉賬憑證。
(2)根據收款憑證、付款憑證登記現金和銀行存款日記賬。
。3)根據記賬憑證或收款、付款和轉賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關明細表。
(4)根據記賬憑證或收、付款憑證和轉賬憑證,逐日逐筆登記總賬。
。5)月終將現金、銀行存款日記賬和總賬中現金、銀行存款的數字進行核對。
(6)月終將各明細賬和總賬中的有關數字進行核對。
。7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,據以編制會計報表。
2、對會計工作進行實際操作
剛開始,指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
(1)寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
(2)對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
在實習的起初幾天,發現自己的基礎知識很不扎實,于是我只能加班補課了,把書認認真真重新學習了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習了幾天后,指導老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
3、實習基本流程如下:
3.1、建賬
。1)根據建賬資料建立總賬,正確填寫相關事項及期初余額。建立明細賬,把借貸方向寫清楚,正確填寫到本期期初余額。
(2)建立銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。現金、銀行存款日記賬,要做到日清月結。
3.2填制原始憑證
原始憑證是反映經濟業務已經發生或已經完成的原始單據,必須反映經濟業務發生或完成的情況,并明確有關經手人的責任。在填制原始憑證時,根據實際情況,將各項原始憑證要素按規定方法填寫齊全,辦妥簽章手續,明確經濟責任。
3.3審核原始憑證
根據內部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。
3.4填制、審核記賬憑證
根據審核無誤的原始憑證,按經濟業務填制記賬憑證。填制時應將各項記賬憑證要素嚴格按規定方法填寫齊全,便于賬簿登記。
在編制記賬憑證是要做到以下要求:
。1)記賬憑證的摘要要簡明
(2)記賬憑證的業務要記錄明確
(3)記賬憑證的科目要運用正確
(4)記賬憑證的附件數量要完整
(5)記賬憑證的填寫內容要齊全
(6)記賬憑證要按順序編號
為了保證會計信息的質量,在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。
3.5填制科目匯總表
根據各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發生額和貸方本期發生額,填寫在科目匯總表的相關欄內。
3.6登記賬簿
根據記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。
3.7結賬與對賬
月終要結出日記賬、明細賬、總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。
3.8編制報表
登記各種日記賬、明細賬、總賬之后,要根據登記正確的賬簿編制資產負債表、利潤表等相關報表,并根據報表進行分析。
。1)資產負債表
資產負債表是反映企業在某一特定日期的財務狀況的報表。其編制的理論依據:資產=負債+所有者權益。資產負債表“年初數”欄內各項目金額,應根據上年末資產負債表的“期末數”欄內各項目的金額填列。
填列方法有:直接根據總賬科目的余額填列、根據幾個總賬科目的余額計算填列、根據有關明細賬科目的余額分析填列等。
各相關欄數據填寫完整后,要做到試算平衡。
(2)利潤表
利潤表反映的是企業一定會計期間的經營成果,編制的根據:收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預測企業的經營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預測企業未來的現金流量。我國企業會計準則中規定用多步式利潤表。
利潤表項目的填列方法有:根據賬戶的發生額填列、根據報表項目之間的關系計算填列。
營業利潤=營業收入-營業成本-營業稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)
利潤總額=營業利潤+營業外收入-營業外支出(若為虧損,以“-”號填列)
凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)
所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率
4、了解基本的出納工作內容
除做好指導老師所安排的會計實習工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
支票,在我實習的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業務很多,由人工來發放各個企業從往來商戶處返回的回執,是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應的地方刷一下卡,該企業擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業應該受到的回執。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。
(二)會計電算化實訓
金蝶系統軟件中的財務分析系統包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產、應收款、應付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習時間有限,我們只對總賬系統、固定資產系統和UFO報表進行了系統全面的認識?傎~系統是財務管理系統的靈魂,而會計信息使用者了解企業是通過會計報表,而固定資產是企業經營不可缺少的物資條件。我們的.實習采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業人員的各項專業技能并且系統全面掌握。
1、系統管理
以系統管理員的身份進行注冊,我們可以創建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設置單位的信息和核算類型等根據提示就可以創建完新賬套,但新賬套必須進行系統啟用設置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設置不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設置不同用戶的不同權限,注意在設置時要滿足會計原則。
2、基礎設置
在企業門戶中進行基礎設置,以賬套主管的身份啟用固定資產和總賬子系統,選擇會計期間,編碼方案和數據精度可以根據需要進行設置。
在實驗時開始我們設置了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉憑證,這次是現金、銀行、轉賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現金的就是現金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設置也是一件很重要的事情,因為日常業務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設置。像應收票據應收賬款屬于客戶往來,而應付票據應付賬款屬于供應商往來,設置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數量金額式。剛開始設置時將物資采購也設為數量金額式了,到后來做日常業務才改過來了。做完期初數據的錄入基礎設置就算告一段落。日常業務有需要可以回來設置增加。
3、固定資產的錄入
剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產分類,所以明白了,在進行業務之前要先設置才可以。由于之前基礎檔案里部門檔案沒有設置,無法做部門對應科目折舊的設置。在錄入卡片時有一些設備是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊復制就可以將相同的卡片復制。
4、業務學習
這一階段是實習的重點有日常業務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。
4.1日常業務
錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這里是數據的來源,之后的記賬、報表數據都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業務是1號到30號的業務,為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業務都有時間性,要根據原始憑證登記記賬憑證,看每筆業務的原始單據有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現銀轉類型的記賬憑證,所以有一些業務涉及拆分,要根據業務的實際意義將含有銀行存款或現金的多借多貸業務分成,現金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對于固定資產的報廢增加和計提折舊等業務就要在固定資產中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據發生情況,寫出每筆業務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。
4.2期末調整事項
這里做的是31號的工作,月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產清查、結轉材料成本差異、無形資產攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調整出庫入庫產品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業務,
損益類賬戶的余額需要結轉,雖然業務不是很多但卻涉及到好多數據,每做一筆記一回賬,每筆業務的數據都從前比業務得出。
5、編制會計報表
當月末時根據賬中數據,最終要編制利潤表、資產負債表、現金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設置的格式行數,資產負債表和現金流量表是報表格式生成的。根據數據和格式的轉換輸入公式顯示報表數據。在做資產負債表時,一些數據是錯誤的,修改公式后才得到正確的數據。而現金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現金流量設置,在這里先對現金流量主表經濟活動產生的、投資活動產生的、籌資活動產生的現金流量進行處理。在對現金流量表數據格式轉換輸入公式,也可以直接輸入數據得到現金流量表。
6、結賬
將以上事項做完后,就可以結賬了。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最后結賬不成功,雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產進行結賬,當結賬完成后本月業務也就算結束了。
六、實習總結
1、自身存在的問題
。ㄒ唬┗A知識掌握不牢
有一些較難的經濟業務不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數據運算錯誤等。編制資產負債表、利潤表的數值計算較為復雜,搞不清賬戶之間的聯系,從而漏加或漏減相關賬戶。通過查看課本中關于報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。
(二)在成本計算方面
在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據企業所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發生的各項費用。
(三)原始憑證的填寫不準確
在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發票,多出填寫錯誤。
發現這部分的欠缺后,復習了課本上關于支付結算中票據的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學會了票據的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應加“壹”。
2、我的收獲
通過實務處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎方面都有很大的收獲,使自己的賬務處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業務處理和其他實務操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業務的賬務處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導致犯一些低級的錯誤。
并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務處理中的重要性。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在學校,課本上學的知識都是最基本的知識,總覺得不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習更加有意義。
本次實習達到了預期目的,實訓的過程中使大量的會計專業知識得到學習和鞏固,對我今后的就業有極大的幫助。
綜合實訓報告15
我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經營進行了決策和管理。由于我們公司第一季度經營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現了穩定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些情況做簡短的分析,同時,總結出一些我在這次的模擬經營實訓的幾點心得。
現金流量是投資決策考慮的關鍵指標,它是進行企業價值判斷的重要指標,是企業持續經營的基本保障,也是企業擴大再生產的資源保障,同時還是影響企業流動性強弱的決定因素。對于企業來說,若在購買生產線之前未對預計當期現金流出和下季初費用扣除加以計算,就無法安排好籌資方案,企業將很可能出現資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補足負的現金流量,之后只好通過借款維持經營,借款的額度又受財務狀況的直接影響,這樣的話,企業容易走入到一個財務困境中。所以,科學地分析和利用現金流量表是報表使用者進行正確決策的前提之一。
(一)第一季度由于公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產設備等基礎設施以及雇傭工人和產房租賃,從而公司產生了一批投資資金和運營資金以及勞務資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補了資金缺失,使得本季度期末現金及現金等價物余額達到了509800元。現金流量表具體情況如下:(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金304200元;支付給職工以及職工支付的現金150000元;支付的其他與經營活動有關的現金338700元(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000元(3)籌資活動產生的現金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現金25000,借款收到的現金500000元。
(二)第二季度開始公司各項活動都陸續開始了運營,所以,經營活動產生了較多的現金流出,其中:購買商品、接受勞務支付現金678600;支付給職工以及職工支付的現金150000元;支付的其他與經營活動有關的現金434740元;支付各項稅費177239.5元。但是,由于上一季度有效地經營,特別是購買的低端生產線市場反應好,本季度出現了銷售商品、提供勞務收到的現金438750元,使得本季度期末現金及現金等價物余額達到了196670.5元。
(三)第三季度由于決策失誤,當期現金流出和下季初費用考慮不到位,公司訂單數量的獲取和產量的不對稱,加上引進了新的一條低端生產線,公司出現了緊急貸款。(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金795600元;支付給職工以及職工支付的現金180000元;支付的其他與經營活動有關的現金717760.81元;支付各項稅費403600元(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000(3)籌資活動產生的現金流中:借款收到的現金1493662.59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現金225532.52元,償還債務支付的現金500000元。本季度籌資公司產生的現金流量凈額為7681300.07元。企業面臨償債壓力和財務風險增大。
(四)第五季度面對前一季度突然出現的緊急貸款,我們整個團隊開始反思尋找原因,找到后總結了教訓,重視經營縮減開支,使經營活動產生的.現金流量凈額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經營狀況和資金壓力有所緩解。
(五)第六季度為了更大程度的實現公司的效益,我們進行了擴大再生產,購買了高端生產線,因而公司經營支出以及投資支出增加了。同時,本季度償還了以前季度欠下的債務。(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金866800元;支付給職工以及職工支付的現金300000元;支付各項稅費780259元;支付的其他與經營活動有關的現金1658522.56元。(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金350000元(3)籌資活動產生的現金流中:償還債務支付的現金883662.59元。
總的來說,我們公司的現金流情況還是需要進一步完善,對企業資金的事前規劃和預測還需要加強,以避免因資金斷裂而出現的緊急貸款。同時,需要采取措施提高資金運用能力,降低償債風險和財務壓力。另外,這次實訓中我們身臨其境,切實感受了市場的競爭和殘酷,體會了既不能盲目貸款,更不能盲目擴大產能,明白了只有綜合考慮企業的經營狀況,權衡利弊,統籌安排,合理運用資金的,才能保持企業的長遠發展。
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