主任辭職報告(匯編15篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的主任辭職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任辭職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
轉(zhuǎn)眼間，我已在雪山鎮(zhèn)中心校（與雪山教育管理中心）工作兩年多了，這兩年多的工作時間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在學(xué)校同事們的眼里，還是算可以。尤其是在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與教導(dǎo)下，我都用自己的熱情認(rèn)真、努力的去完成每一項自己的工作，在這兩年多的時間里我學(xué)到了很多東西，特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里，我真誠的對您們說一聲：謝謝！我常想，自己應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務(wù)，但自己的能力真的很有限，有很多不如意的地方還請多多包涵，敬請諒解! 經(jīng)過這段時間的反思，覺得自己和以前完全是兩樣，變化最大的就是人變得很慵懶散（但與“十不”毫不相干），造成慵懶散的原因可能是個人性格問題、找不到對行政業(yè)務(wù)工作應(yīng)有的激情。和在雪山中學(xué)上課的時間相比，我羨慕在中學(xué)時繁忙而休閑的工作節(jié)奏、羨慕用辛勤勞動換來的成就和喜悅。
經(jīng)過自己再三考慮，決定辭去中心校辦公室主任和中心校校長助理一職，調(diào)回自己之前任教的.雪山中學(xué)。辭去辦公室主任一職，我將有更多的時間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者；辭去辦公室主任一職，我將有更充裕的時間鉆研教育人的方法；辭去辦公室主任一職，辭去辦公室主任一職，我將有更多的機(jī)會思考如何做好一個讓眾人喜歡的人??雖然離開了雪山教育管理中心這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，但我將用我對教學(xué)工作的熱情，更加努力地工作，對得起自己的良心，對得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。 也許我這樣做很自私，但是，我十分希望領(lǐng)導(dǎo)滿足我這一自私的要求，請你批準(zhǔn)我辭去辦公室主任及校長助理一職。我將于20xx年暑假離職，請教育管理中心做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此給組織機(jī)構(gòu)帶來的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
主任辭職報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
記得前幾天當(dāng)我口頭向您們提出辭職時，您們當(dāng)時的表情很驚訝，連問了好幾個問什么?并讓我慎重考慮后再說。我經(jīng)過這幾天慎重的考慮，還是毅然決然的寫下了這封辭職信。銷售辭職信范文。
真正讓我萌發(fā)了辭職的想法是xx以后，當(dāng)我看到那些親情，我的心便飛回了山東和家人呆在了一起。
親情是人生的財富。想一想年邁的雙親，瘦弱的妻子和可愛的孩子;想一想只身在外的孤獨與艱辛，想要與家人團(tuán)聚、照顧家人的'心思便一刻也不能停歇。在這樣的環(huán)境下，我已經(jīng)無法正常工作，工作時完全沒有過去的狀態(tài)和感覺，自己最喜歡的事業(yè)已經(jīng)變成一種痛苦。甚至，連我的健康狀況也受到很大影響，睡眠很差，精力嚴(yán)重下降。
想家的心思越來越重，工作的心思就會越來越輕。當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時候，我是不能容忍自己賴在這個我自認(rèn)為神圣的銷售崗位上的。于公于私我都不會。為了不給公司造成損失，所以向公司提出辭職。
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，深圳市場的二次啟動正處于關(guān)鍵時期，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后對深圳市場安排的合理性和公司新近招聘了一幫很有能力的區(qū)域經(jīng)理人才，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。目前深圳市場的銷售工作正在步入正軌，現(xiàn)在辭職，公司能在安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長痛不如短痛，或許這對公司對我和對我的家庭都是一種解脫吧。
拉芳公司是一棵參天大樹，而我，只不過是樹上的一片葉子。每年秋風(fēng)起時，都有些樹葉會掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓深圳市場做到平衡過渡。
離開拉芳公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
主任辭職報告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我前屆進(jìn)入達(dá)作臥村委會工作之后，由于領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這三年在村委會的工作，我從農(nóng)村工作學(xué)到了很多知識，積累了很多的經(jīng)驗，對此我深表感激。
現(xiàn)由于身兼兩職，既要主持達(dá)作臥村委會的大局工作又要負(fù)責(zé)烏東德電站整個施工區(qū)的爆炸物資的管理，特別近一年來由于電站施工進(jìn)度的加速，大大加重了我在施工區(qū)的.工作量，，導(dǎo)致我無法二者兼顧。在村委會這邊，我的工作量只有大多數(shù)壓給了積極工作的村主任，大大加重了主任的工作壓力。為了大力支持國家建設(shè)，不拖村委會工作的后退和減輕村主任的工作壓力，為此，在村委會換屆之際，我進(jìn)行了長時間的思考，決定辭去達(dá)作臥村委會的支書一職，專身投入烏東德電站整個施工區(qū)的爆炸物資的管理工作。我知道這個時期會給黨委政府帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
非常感謝給黨委政府三年來對我的栽培和關(guān)心。在村委會的這段經(jīng)歷對于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是村官而感到榮幸。我確信在村委會的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職表示抱歉，同時我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解我個人的實際情況，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
辭職人：XXX
XXXX年XX月XX日
主任辭職報告4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過慎重的考慮，我決定辭去目前在貴校擔(dān)任的xx年級班主任一職。
因為這些天的經(jīng)歷讓我感覺到這份工作并不適合我，而我也沒有足夠的能力去勝任這份工作。對此我表示抱歉!我考慮在xx月xx日辭去這份工作，希望在此期間貴校能找到合適的人選，來填補(bǔ)因我的離去而造成的空缺。在貴校的工作是愉快而富有激情的`。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。感謝和我一起工作的同事們。
這段經(jīng)歷將對我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的益處!
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
主任辭職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
當(dāng)初我能夠成為車間主任也是領(lǐng)導(dǎo)的賞識以及自身努力的成果，畢竟以車間職工的眼光來看的話還得有著對車間的忠誠度才能夠勝任這個崗位，實際上正是因為秉承對車間集體利益的一貫看重才會在工作中越來越小心謹(jǐn)慎，然而這種做法在降低我本身工作效率的同時也令員工們有著些許的怨言，或許正是這種不自信的緣故導(dǎo)致我堅定了辭去當(dāng)前工作的決心。
還記得當(dāng)初競聘成為車間主任的時候是多么地意氣風(fēng)發(fā)，因為這對我來說也意味著在職業(yè)生涯之中跨出了關(guān)鍵性的一步，只要能夠保持住這種勢頭發(fā)展下去的話便能取得令人感到滿意的成就，但是后來我卻沒有想到那一次的成功似乎便成為了阻礙自己發(fā)展的'枷鎖。曾經(jīng)在車間中以敢打敢拼著稱的員工似乎已經(jīng)消失不見，取而代之的反倒是一名在工作中畏手畏腳車間主任，有些時候深感職責(zé)之重的我也會思考如何才能將工作完成得讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意。
從近段時間的工作任務(wù)完成量可以看出作為管理階層的一員的我很明顯是不合格的，而平時的我在對自身的工作吹毛求疵的同時也更嚴(yán)格地要求下屬員工努力工作，有些時候隨著剩余時間的減少也會讓我產(chǎn)生一種有心無力的感覺，而最令人覺得尷尬的便是這一切都是這種焦慮的心態(tài)所造成的，或許正是因為明白這份工作的來之不易才會害怕失去現(xiàn)在的待遇，然而這樣的結(jié)果就是無形之中給車間的發(fā)展埋下了一些隱患，整日處于焦慮狀態(tài)的自己在經(jīng)過仔細(xì)考慮以后還是決定不再從事于目前的工作。
其實另外一個原因便是我在平時存在著抱怨工作的壞習(xí)慣，盡管說我只是想要通過傾訴的方式調(diào)節(jié)自身煩悶的情緒，但是有時抱怨的時間長了以后也會令家人對自己的工作有些不放心，而且有的時候身邊的員工也會因為這種負(fù)面情緒而心生煩悶，或許是因為我本身便不適合擔(dān)任車間主任這份工作吧，如果車間想要發(fā)展的話又怎能存在一名格局如此狹小的主任呢?因此我在失去了繼續(xù)工作下去的信心之時便意味著辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
雖然我無法保證自己在沒有競聘成為車間主任的情況下能夠成為一名優(yōu)秀的員工，但是我相信在這次離去以后一定能夠有著更有能力的人來接受這份工作，在這之中唯一對不起的便是當(dāng)初看重自己的領(lǐng)導(dǎo)以及身邊同事們的關(guān)心，不過在今后的歲尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是xx，我即將辭職，下面是我的辭職報告。
我很遺憾自己在這個時候向廠里提出辭職。來到廠里差不多快二年了，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧，是你們給了我一個又一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。
其實，在這段時間里，廠里每天都很忙碌，雖然也有過抱怨，感覺壓力很大，但是每天都使我很充實的生活，讓我變得開始慢慢享受這份工作了，也讓我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和待人處事的技巧。
現(xiàn)在因為一些家庭和個人的緣由，我需要重新確定自己未來的方向，最終選擇了離開公司，離開這里。
我很遺憾不能再為車間輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿廠里的業(yè)務(wù)蒸蒸日上!廠領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
主任辭職報告6
xx：
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。
在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的`關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時，我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
辭職人：
20xx年xx月xx日
主任辭職報告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是管理小學(xué)六年級的班主任，現(xiàn)向您提出辭職的申請，遞交我班主任工作的辭呈。我表示很遺憾不能再在學(xué)校工作貢獻(xiàn)我的教師能力。我現(xiàn)在因為自己的原因，不能夠做好班主任一職工作，我不能自私的留下來，只能夠選擇辭職了。
在學(xué)校工作這些年，我感覺很開心，這樣一個地方給了我很多美好的回憶。我從事班主任工作已經(jīng)有四五年了，一直任教小學(xué)班主任，三年級到六年級，這已經(jīng)是我第二次當(dāng)小學(xué)六年級的班主任了。在任職期間，我發(fā)現(xiàn)我工作越發(fā)不上心了，也越發(fā)的無力了。很多時候我的工作我都會忽視很多問題，導(dǎo)致工作做得不夠好，還出現(xiàn)了很多不必要的失誤，這讓我很苦惱。對待工作不像剛來時那樣認(rèn)真，也很多時候這份工作讓我變得很艱難，失去了很多的樂趣。
作為班主任，帶低年級還行，管理的事情也沒有那么多，我還是應(yīng)付的來的，但是帶高年級，我的能力就顯得太不夠了。帶第一次的六年級的時候，勉強(qiáng)工作還行，很多不知道的就問前輩，因此那一年也就比較順利，但是現(xiàn)在在帶一次，就發(fā)覺自己不是很能做了，雖然有前面的`經(jīng)驗在，但是主要還是自己的問題，所以這學(xué)期面臨的問題還要多。再加上六年級是靠近畢業(yè)的，工作一點都不能馬虎，所以這學(xué)期我是深受工作的艱辛，苦惱極了。
對此，現(xiàn)在提出辭職，也是為了減少損失，這學(xué)期也快過完了，我會盡心做完這最后一班崗，把所有的事情都盡量處理好了，好讓下一個來接手我工作的人能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)。我不想因為自己的原因而耽誤了六年級學(xué)生的畢業(yè)，不希望自己的失誤是他們來承受，這是自私的，所以，我現(xiàn)在所做決定是好的。我雖只帶了他們一學(xué)期，但是這群學(xué)生都是很棒的人，我希望他們能夠有更好的發(fā)展，我做的不好，那就讓有能力的老師來帶領(lǐng)，這才是最好的結(jié)果。
此次這樣辭職，還愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諒解，我很開心接觸了班主任這個工作，但是能力不足實在不能勝任，我也希望自己可以一直當(dāng)班主任，不僅是一種鍛煉，還是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。可現(xiàn)實不允許，我也無奈，只能如此，我也是實在是不適合這工作。愿學(xué)校有更好的發(fā)展。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
主任辭職報告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在我很是抱歉地提出我個人的離職請求，是我沒有真正的把握住自己的能力，也是我沒有辦法再勝任這份工作，確實是由于我私人的一些事情，我不得不離開現(xiàn)有的崗位，也希望我你可以得到領(lǐng)導(dǎo)的理解。
我也是在辦公室主任這個職位上工作很久了，當(dāng)然我也是對這份工作有很是深刻的感情，當(dāng)然我也是有在這份工作中盡自己最大的努力去完成好每一項的任務(wù)，同時我也是盡可能的保證自己的成長。但是現(xiàn)在經(jīng)過我自己的思考我還是決定從這個職位離職了，我還有我更為重要的事情要去做，所以我也非常的希望自己能夠為自己的'未來去努力，去做更多的奮斗。
其實醫(yī)院的職位一直以來都是我的家人們非常喜歡，更是因為我的這份工作我有很多的榮耀，也是有不少的麻煩。想必領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也是明白的，我所遇到的困惑應(yīng)該也是醫(yī)院這一行業(yè)的普遍現(xiàn)象，我實在不想要因為一些私人的感情而讓我的工作處于各種無序的狀態(tài)。所以在我真正的想明白這件事情之后，我終于是決心離職了，現(xiàn)在我更是非常的期待自己能夠重新開始。
這一次我做下的決定已經(jīng)是不會再改變了，也請領(lǐng)導(dǎo)相信我，我定是會為自己的人生負(fù)責(zé)，格式去尋找到自己的心中所屬，我相信往后的生活都是需要我自己去不斷的創(chuàng)造，所以我還會堅持自己的目標(biāo)，堅定自己的前進(jìn)方向。
在醫(yī)院當(dāng)辦公室主任的這段時間，我也是感受到了很多的溫暖，其中包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬，甚至還有每一位病人及其家屬，這一切都讓我的心感到暖暖的，所以我現(xiàn)在離開也是非常的不舍，但是人生就是需要更多的勇氣與魄力，現(xiàn)在我也非常的堅定自己要離開的心。當(dāng)然我也更是希望在接下來的時間中大家都是可以照常在工作崗位中堅守著，畢竟我們所負(fù)責(zé)的病人及其家屬都是那樣的信任我們，而我們更是要為他們帶來更多的保障。在我離開醫(yī)院之后，領(lǐng)導(dǎo)更是需要把這些多多的宣傳下去，要將自己的工作都做好，同時努力的提升自己，將下屬們都帶領(lǐng)好，更是促進(jìn)醫(yī)院工作的進(jìn)行。
很是遺憾自己實在是無法繼續(xù)堅守在這份工作的崗位，但是我仍舊會努力的讓自己為生活去不斷地拼搏，不斷地去成長。不管未來的我走到哪里都是會將領(lǐng)導(dǎo)對我的那些教導(dǎo)，甚至批評都牢記在心，更是時刻拿來反思、警醒我自己，也請領(lǐng)導(dǎo)相信我往后的成長。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
主任辭職報告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從xx年11月份至今，擔(dān)任系主任已有五年時光，我得到了各位同事的多方幫助，我非常感謝各位同事。
由于我個感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意，感覺愧對學(xué)校的期望，同時也感覺自己在過去的'五年里沒有給學(xué)校做過重大貢獻(xiàn)，主要是和自身能力不高有關(guān)，在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和學(xué)校考慮，自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭去系主任職位，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
主任辭職報告10
院、系二級領(lǐng)導(dǎo)：
兩年前，由于教育心理教研室成員大多從政、或讀研深造、或請產(chǎn)假，唯我一人獨守一角。為了學(xué)院的評估大事，我不得不被動地接受教心教研室主任一職，勉為其難地支撐著。現(xiàn)在成員逐步回復(fù)到位，我應(yīng)該明智地辭去這一職務(wù)，理由如下：
一、從職稱高低和是否雙師型來說，我不夠格。教研室主任應(yīng)該具備副高級以上職稱，是本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或教研骨干。教心室教授皆大腕，區(qū)區(qū)我講師望塵莫及。我深知教心室應(yīng)該協(xié)助學(xué)院開展大學(xué)生心理咨詢工作。而我主要以教育學(xué)為研究方向，還沒得機(jī)會接受心理咨詢師培訓(xùn)，很難幫上忙。
二、從專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷來看，我是新兵。雖然我在中學(xué)工作十余年，但是從事教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)工作，我僅5年，急需向教授們討教，豈敢當(dāng)領(lǐng)頭羊。
三、從人脈和個性特征來看，我不能勝任。初到異鄉(xiāng)，自然人脈不旺，再加上我性格內(nèi)向，喜歡獨來獨往，追求自由，率性求真，不愿意開展組織活動，更怕參與“轟轟烈烈”的活動。要知道教研室主任必須具有較強(qiáng)的組織、管理與協(xié)調(diào)能力。我天馬行空的性格是不能勝任“領(lǐng)導(dǎo)”工作的.。
四、不能捍衛(wèi)本室成員權(quán)益，內(nèi)疚于心當(dāng)辭職。為了學(xué)院的發(fā)展，有些話我還是要說。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心張主任說，兩年前，學(xué)院為各系部教務(wù)干事、學(xué)生干事、各教研室配備一臺電腦，用于教學(xué)工作，可是唯獨沒有教育心理教研室的份。一等就是兩年多啊!我雖有信仰，有耐心，能忍讓，能體諒，所以學(xué)院評估期間，我自帶筆記本電腦到辦公室，獨自一人準(zhǔn)備教心室的材料，但我愧對本室成員，我不能捍衛(wèi)他們應(yīng)有的權(quán)益。這次重新分配辦公室，我們感覺是學(xué)院的棄兒，說得嚴(yán)重些，人格受到侮辱。在不通知的情況下，我們的辦公桌從小教學(xué)樓102#被搬到103#，后來被遺棄在走廊角落處。說實在的，我的抽屜里還有教材、教案和學(xué)生的重要票據(jù)。另外，教研室成員共同探討后簽訂教材的權(quán)利也被剝奪一些，等等。雖然我們感覺是后娘養(yǎng)的，但是我們還要提醒領(lǐng)導(dǎo)：可以不重視教育心理教研室，但絕不可輕視大學(xué)生心理咨詢工作。
兩年來，我深深感悟：不當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”去煩雜，靜下心來好專攻。我不能做一個合格的教研室主任，但我自信不久將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師，這才是我真正的企求。退一步說，至少我可以追求自由、追求人格的平等。
既然我是被動地接受這一職務(wù)，請讓我主動地辭去吧!
此致
敬禮!
辭職人：XXX
20xx年xx月xx日
主任辭職報告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報告。
由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入xx高中，自從20xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。
我老家在xx農(nóng)村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的.愛人在xx，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
主任辭職報告12
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很抱歉的告訴您一個消息，我決定辭職了，我知道您特別不想聽到這個消息，最近醫(yī)院發(fā)展的這么順利，我的辭職可能是最近您聽到的最壞的一個消息了吧？我知道我這么做特別的對不起您，但是每個人都有自己的生活，我不能因為這一點點恩情就把自己個人生活斷送了吧，我特別希望您能理解我，也希望能在走之前聽到您對我的祝福，最以后前程的祝福，畢竟您作為領(lǐng)導(dǎo)，真的在工作上教我太多的東西了。
我也是有自己的苦衷的，您說我不到非不得已為什么要辭職啊，我知道現(xiàn)在醫(yī)院都在怎么傳我的謠言，都說我是因為別的醫(yī)院給的薪資待遇更好，我故意辭職想跳槽的`，但是我堅信像您這么大智若愚的人，是絕對不會這么想的，首先我在醫(yī)院干的好好的，備受醫(yī)院的重視，一個科室的主任，管理著一大群人，我為什么要為了那一點高不了多少的工資，放棄我現(xiàn)在的工作？我知道我在醫(yī)院的名聲不好，因為我管理護(hù)士們太嚴(yán)厲了，沒人喜歡我，估計這次我走了，他們應(yīng)該會特別的慶幸吧，終于不用在我手底下工作了，再也沒有人罵他們了，其實我都是為了她們好，都是一群剛從大學(xué)畢業(yè)出來沒幾年的小丫頭片子，不多給她們點壓力，根本就不知道自己要干什么，我現(xiàn)在還記得當(dāng)初您對待我們那一批新晉醫(yī)生可比我現(xiàn)在嚴(yán)厲多了，不然也不會有我現(xiàn)在這樣的成就，您在我心里一直亦師亦友的，真的很抱歉，以后不能在一起工作了。
我辭職去另一家醫(yī)院工作，我其實是為了我的女兒，您也知道我一直都想給我女兒最好的生活，最完美的教育，市中心的那所幼兒園您是知道的吧？可以說是我們這一塊所有的幼兒園里面最好的了，我為我的女兒爭取到了這次機(jī)會，但是呢，幼兒園必須確保家長能按時的來接送孩子，但是您知道的，我們醫(yī)院距離那個幼兒園實在是太遠(yuǎn)了，根本沒辦法做到的，所以我換一個地方工作是最好的決定，我思來想去還是選擇了xx醫(yī)院，醫(yī)療設(shè)備也還，醫(yī)院的環(huán)境也好，最主要的是，我能在上下班的時候，順便就接送孩子上學(xué)放學(xué)，天下父母心，我們這些做父母的，做點犧牲怎么了，只要能給孩子最好的，我怎么樣都愿意。
我知道我這么一走，骨科主任的位置就空出來了，對不起，一下子就讓您損失一員大將，您可以先讓副主任接替我的位置，等到醫(yī)院尋找到合適的人才了，再過來任職，我已經(jīng)幫您把后顧之憂都想好了，希望醫(yī)院一切順利。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
主任辭職報告13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長：
在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程，任何一個階段的發(fā)展對學(xué)校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn)。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在20xx—200年度的上期擔(dān)任的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
班主任工作要有預(yù)見性，這是老班主任們的經(jīng)驗之談。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生，而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃，在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動態(tài)走勢的前提下充分準(zhǔn)備，揣摩學(xué)生可能需要什么，在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的。開學(xué)之初，我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初，學(xué)生并不在意在句話，激勵學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到，我利用學(xué)前教育的時間，讓學(xué)生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學(xué)生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學(xué)生用這句話來激勵自己，激勵同學(xué)，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅信，班級里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的“夢想”聯(lián)系起來，能用行動架起“夢想”與“現(xiàn)實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進(jìn)行的《樹立目標(biāo)：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計劃得到了家長的認(rèn)可，有些家長還在學(xué)生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現(xiàn)，也是對學(xué)生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的“你應(yīng)該怎么做，你不應(yīng)該怎么做”的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達(dá)到學(xué)生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說，無論是學(xué)生，還是作為班主任的老師，都應(yīng)該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們?nèi)ニ伎肌⒎治霾拍艿玫降慕Y(jié)論。班主任一定要抓準(zhǔn)班級中出現(xiàn)的典型事例引導(dǎo)學(xué)生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認(rèn)可，有利于自己的發(fā)展，哪些行為會讓老師、同學(xué)產(chǎn)生反感，影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上，我向全班同學(xué)的家長講述了班級兩位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的事例，并向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學(xué)生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模范影響力，從另一個角度刺激了全班同學(xué)，使下半學(xué)期班級中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的，但因為時間的沖突，錯失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會，不能不說是一種遺憾。
班主任對學(xué)生的影響，除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)范其行為，遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯，還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點，更符合了“教師是人生的導(dǎo)師”這一說法，教師對學(xué)生的引導(dǎo)，不僅是知識上的引導(dǎo)，也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點上，我難以估計自己對學(xué)生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學(xué)生塞給我一張賀卡，里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經(jīng)很欣慰，至少，我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學(xué)生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反復(fù)犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河?xùn)|獅吼般發(fā)飆，但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。
在學(xué)生面前，我們是誠信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無論是在全校學(xué)生大會上，還的學(xué)生的國旗下的講話，還是在與學(xué)生的交流過程中，我們都提倡“誠信”，這是學(xué)生在成長過程中迫切需要的.一種品質(zhì)，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中，我們應(yīng)該是誠信的維護(hù)者，但面對下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的相應(yīng)任務(wù)時，我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類“自愿”行為，我越來越不愿意用“自愿”一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務(wù)也要做好學(xué)生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學(xué)生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認(rèn)識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。
在學(xué)生面前，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學(xué)生對學(xué)習(xí)科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任，在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過程中，我逐漸明白，有些學(xué)生過早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性，而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過程中，為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要制造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學(xué)“狂人”，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發(fā)展它，社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展，而不是一兩門科學(xué)的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應(yīng)該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學(xué)不好它。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生，而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學(xué)生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下，要去引導(dǎo)學(xué)生改變對部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學(xué)生面前，我們是班級的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說法。在學(xué)校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學(xué)校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當(dāng)傳聲筒的角色，但他更多的應(yīng)該是在班級中體現(xiàn)學(xué)校整體的管理理念，結(jié)合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學(xué)期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準(zhǔn)學(xué)校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結(jié)合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學(xué)之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo)，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務(wù)讓你覺得沒時間可向?qū)W生講，沒充分的時間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。先前對班級管理的種種設(shè)想與計劃都幾乎成了不可實現(xiàn)的幻想，當(dāng)在期末考試期間還被唯一強(qiáng)調(diào)班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所說，當(dāng)了一學(xué)期班主任，感受頗多。在學(xué)校、年級很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓20xx級7班的學(xué)生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期。從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機(jī)會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
申請人：XXX
20xx年12月1日
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主任辭職報告14
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我非常感謝你在這段時間對我的信任和關(guān)心。
最近幾天仔細(xì)回顧了這段時間的工作，感覺來公司上班對我來說就是一次鍛煉和訓(xùn)練。我一直非常珍惜這份工作。這段時間公司領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注我，給我上課，同事們也非常感謝我的協(xié)助。在公司期間，我學(xué)到了很多東西，在很多方面都取得了很大的進(jìn)步。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)。我只能對此時此刻的離開表示深深的歉意。非常感謝公司給我這個工作鍛煉的機(jī)會。
我向公司遞交了辭呈，主要是因為我無法解決目前的困難工作。作為辦公室負(fù)責(zé)人，我不想因為我而影響辦公室的正常工作。
自從公司任命我為辦公室主任以來，同事們一直抵制我擔(dān)任辦公室主任，并在工作中涉及我的個人意見。工作不配合，不能很好的完成分配給她的任務(wù)。我不能同意她通過不認(rèn)真工作，破壞工作秩序來發(fā)泄對我的不滿和不滿。作為一名合格的'工作人員，她不應(yīng)以任何理由拖延工作。同事不僅沒有保質(zhì)保量完成我分配給她的日常工作，還經(jīng)常在言語和行動上攻擊我；我不太注意她自己的工作。雖然我經(jīng)常督促和幫助她，但她總是采取不要從外面來。作為不能完成工作的借口；多次公然違反公司規(guī)定，散布公司秘密，在公司內(nèi)部挑撥同事關(guān)系，對公司的管理造成了非常惡劣的影響。誠然，作為她的主管領(lǐng)導(dǎo)，我應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任，而我管理能力的不足也是造成這些現(xiàn)象的主要原因。
另外，她對我的態(tài)度嚴(yán)重影響了我的心情，甚至影響了我的正常工作。我不想帶著這種心情工作，也不想讓她一直處于這樣的工作狀態(tài)。可能我離開公司后，她沒有相反的想法。她不會因為整天只想著我而不愿意工作，工作態(tài)度也會改變。
因此，我決定向你提出辭呈。請理解。我在公司工作期間，得到了你們的大力支持和指導(dǎo)。我非常感謝你的幫助和指導(dǎo)。我也希望我們能有機(jī)會再次合作。離職前我會做好工作交接。
很遺憾我不能為我們公司的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。我只能真心希望公司業(yè)績一飛沖天！公司領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利！
主任辭職報告15
尊敬的xx院長：
從xx年初至今，進(jìn)入學(xué)院工作兩年的時間里，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的多方幫助，我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們生活、工作的關(guān)心。回首近兩年以來的工作，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。
我對院長做過一個承諾，最少在學(xué)院干兩年，這個承諾很快就要實現(xiàn)了。據(jù)學(xué)院人事規(guī)定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經(jīng)過慎重考慮，我決定在本學(xué)期期末結(jié)束我在本院的工作，希望學(xué)院能早日找到合適的人手接替我的工作。
也許下面很多話都比較尖銳，比較直接，也許有不少不成熟的地方，也許有不少欠考慮的地方，畢竟到學(xué)院的時間還不長。但我的目的只有一個，那就是：希望能對學(xué)院的發(fā)展有所裨益，希望學(xué)院的明天走得更穩(wěn)健一點，走得更健康一點，走得更遠(yuǎn)一點。
另外在看看我們的員工，不少人在工作中遇事推諉、躲避責(zé)任、事不關(guān)心、高高掛起、保守教條、明哲保身、但求無過的處事方法，也許是我院所謂的“民主文化”造成的，開會上所有人都能民主的發(fā)言，會后卻不能貫徹執(zhí)行，民主文化成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的民主。很多的員工都有這樣的感觸，在我們這里做事或部門工作的協(xié)調(diào)怎么就這么難啊！可能這些問題都原自工作責(zé)任心吧。也許問題背后的問題是提高除老板以外所有員工的責(zé)任心，才是解決所有問題的核心。
還有關(guān)于員工背叛的問題，在眾多的民辦院校中，一方面招不到人才，另一方面招來的人才會發(fā)生“背叛”，留不住人才。人才的自然流動十分正常，但較多的員工蠢蠢欲動，或是已經(jīng)行動就值得我們深思了，僅僅是員工本身的原因嗎？也不盡然！也許我們的用人機(jī)制，信任機(jī)制（疑慮下屬）、激勵機(jī)制不健全，或是某些部門領(lǐng)導(dǎo)為了鞏固自己的地位和權(quán)利，因此發(fā)展自己所謂的勢力，排擠他人；或是人事任免未能體現(xiàn)唯賢是用；或是在學(xué)院形成了一種不好的'風(fēng)氣即某些崗位就是低人一等。等等這些都是造成員工流失的原因。在我們的學(xué)院流傳著這樣一句話“干事的人會離開，混事的人吃得開”（道聽途說），不能否認(rèn)學(xué)院有一大批以校為家的好員工。
以上只是個人的一些看法，未免片面，不過不說不快，我不愿混飯吃，也不會違背自己的性格。發(fā)展中的學(xué)院問題的存在很正常，不過有些問題應(yīng)該重視。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職務(wù)實難匹配，深感慚愧。兩年的經(jīng)歷是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與院領(lǐng)導(dǎo)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。祝愿學(xué)院早日升本成功，取得更大的發(fā)展。
目前的心情，適可以幾句話作結(jié)尾，謹(jǐn)供上下左右一笑：
敬功利遠(yuǎn)之，恪盡己能。
與教條共舞，維持現(xiàn)狀。
逢離別之時，慨當(dāng)以慷。
知創(chuàng)業(yè)惟艱，于斯難忘。
附件之“xx年年終時我寫的述職報告”（也有一些對學(xué)院的建議），因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。此報告，將同時呈交人力資源處一份。我的未完工作、以及未清帳務(wù)我會及時交清。目前借住的學(xué)院教工宿舍，何時搬離，聽候指示。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
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