校園安全隱患報告(15篇)
在現實生活中，報告的使用成為日常生活的常態，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編整理的校園安全隱患報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園安全隱患報告1
按照教育局對學校安全工作的要求，我校及時召開了安全工作專題會議，落實了教育局的文件指導精神。中心校立即組成安全檢查領導小組，于6月23日對各校硬件設施（校舍、圍墻、器材、電線等）進行安全隱患大檢查，并針對學校實際，從師與師、師與生、師與家長、師與學校、學校與社會等不穩定因素進行排查，各校于6月24日上報到中心小學。具體匯總情況如下：
一、不存在的或已經解決的隱患：
1、學區內所有學校人際關系中都不存在不穩定因素；
2、各學校在排查中發現的安全隱患能夠排除的都已經解決（如：電線老化、消防器材不全、體育器材破損等）；
3、特殊天氣時，學生上、放學需要護送和接送的情況也做了具體安排；
4、圍墻、廁所倒塌已維修（作Xx小學的的廁所）；
5、中心校學生上學放學要行5里路，很容易造成交通事故。針對此項工作，學校給學生針對性地進行思想教育，使他們既做文明人，又做安全人。
二、學校無能力解決的排查出的隱患問題：
1、有電線從中心校壩子上空過，有電線墜落的危險（已向電力公司匯報）。
2、中心校教師宿舍無防護欄，公財和私產都得不到安全保障。
3、中心校教學樓雨天漏水，給教育教學帶來不便。
4、Xx小學校園無圍墻、廁所破陋不堪，給學校管理和師生帶來不便。
Xx小學合作Xx小學均無安全隱患。
中心小學
20xx年6月25日
校園安全隱患報告2
根據教育局會議要求，中心校校迅速對全鎮各學校安全情況進行了檢查整改，并針對各學校安全狀況存在的隱患擬定了整改措施，情況如下：
1、中心校部分教師宿舍屬D類危房，尚不具備拆除條件。大門和操場圍墻有安全隱患（上報教育局項目辦，并已獲批準，尚未施工）。
2、xx小學的留守兒童活動室屬于危房，已通知該校調整房屋。
3、xx小學、xx幼兒園、xx學校、xx幼兒園接送學生車輛均存在超載現象。以上四所學校大門口都緊靠省道，均無斑馬線或者減速帶，中心校已向當地政府及有關部門報告。目前尚未解決。
4、教育局統一配送的消防滅火器、應急燈、安全出口標志已經發到各校，有些學校沒有安裝，已要求各校盡快安裝。
5、xx學校食堂沒有建好，學生分散在各個小吃部就餐，存在很大安全隱患。
6、xx街道和xx街道有無證網吧，對學校學生影響很大。今后中心校將進一步加強學校的安全檢查管理工作，發現問題及時進行整改、報告，確保全鎮學校師生生命財產安全。
校園安全隱患報告3
為更好地貫徹落實縣教育局《關于校園安全會議》精神，進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩定，教學秩序井然。學校九月份安全檢查情況如下：
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
在升旗儀式上，要求各班安全委員協調班級安全員（寢室室長）做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發生。每次周五下午放學時學校教務處總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了總務后勤管理，落實了灶務管理責任。
五、強化了實驗室危險藥品的管理
健全了規章制度，加強了危險藥品的管理，按照上級部門規定嚴格保存和管理，防止發生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。
六、進一步做好了學校安全保衛值班工作
校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防范，領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師和保安值夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。
七、學校派了宿舍專管人員，到學生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學生在夜間的情況。
八、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發生。
校園安全隱患報告4
我校全面貫徹上級文件精神，切實消除學校安全隱患，嚴防各類事故在學校的發生，我校在20xx年04月份開展了校園安全隱患大排查大治理活動，具體工作實施情況報告如下：
一、思想重視，認識到位。
確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關口。
我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用致家長的一封信等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長，對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，學校進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。今年以來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，同時完善門衛24小時值日制度，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發生事故。
3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。
5、加強學校小賣部的管理，學校與小賣部經營人簽定安全責任書，要求小賣部經營人嚴格遵守國家法律法規，控制進貨渠道，把好食品的購買關、儲存關、銷售關，查禁“三無食品”，采購食品要人員固定、貨源固定，與供貨方簽定好安全協議，并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證，防止出售變質、過期食品。
6、加強學生飲用水安全管理，所以學校安排專人負責定期檢測、消毒、以保證水質符合國家飲用水標準。安排專人對制水機進行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。
7、加強學校食堂的管理，學校食堂物資必須定點采購，簽訂協議并索取檢測檢驗合格證和安全責任承諾書，建立臺帳，并按規定留樣，所有從業人員每年進行一次健康體檢，持健康證上崗，食堂內外環境衛生整潔，有“三防三化”設施，操作程序嚴格執行食品衛生法規規定。
8、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。
9、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。
10、強化學校值周職責，每天保證有兩位行政領導值日。護校隊教師做到早到校，遲離校，對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。
四、存在問題，有待改善。
學校安全領導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環境、飲食衛生、交通安全等方面進行全面排查，目前存在的安全隱患如下：
1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂，出現險情。
3、鍋爐設備陳舊需更新。
4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻，給學校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開裂，出現險情。
6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現裂縫，有安全隱患。
五、理清思路，努力整改。
針對我校所排查出來的安全隱患，我校及時對能馬上解決的問題進行了解決，減少一些安全隱患，但是還是存在著許多無法一時可以解決的安全隱患，我校將繼續努力，盡量及時的排除安全隱患，給師生創造一個安全、和諧的工作、學習環境，也希望上級能給予我們更大的支持！
校園安全隱患報告5
根據xx廳長批示和王處長安排，年月日至日，我率xx前往xxx兩市三縣一區一鎮，就學校安全隱患排查治理和食堂回收工作進行檢查指導，就校園安全管理工作進行實地調研，就召開全省校園安全管理工作現場會、xx縣校園反滲透報告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮20xx年度工作進行具體對接。
一、基本情況
工作組嚴格按照“四幫四促”的要求，緊緊圍繞廳、處領導部署的工作任務，堅持“了解情況到一線、調查研究到一線、檢查指導到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學習實踐到一線”的工作原則，采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法，在7天的時間里，先后深入碧江區、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個縣（區）教育局，銅仁學院、銅仁職院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中學、xx中學、xx中學(民辦)、東皇中學、xx鎮中學等7所中學，南長城小學、鳳清小學、新南小學、xx鎮小學、東皇五小等5所小學，以及愛彌兒幼兒園（民辦）、xx鎮幼兒園等2所幼兒園檢查指導和調研幫扶，行程20xx余公里，通過深入細致的工作，基本了解了所到學校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況，肯定了成績，指出了問題，并就有關工作提出了幫扶指導意見和建議；完成了全省安全管理工作銅仁現場會、xx縣校園反參透報告會的踩點任務，確定了交流經驗的單位和現場觀摩點；初步形成了安穩處xx縣以及xx縣xx鎮掛幫思路；歸納總結了以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。
二、工作成果
（一）發現了一批安全管理工作先進經驗
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數、有創新，提出了“五四三二一”的工作思路；所屬學校安全管理工作各有特色、各有亮點，銅仁學院針對高校學生心理脆弱、容易沖動的特點，積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導，確保了廣大學生的心理健康，促進了學校的安全穩定；銅仁職院針對校園災害性事故易發、突發、破壞性強的特點，積極開展防災救災演練，不斷提高了廣大師生的自我防護和規避災害的能力；南長城小學針對學生年齡小且認知能力弱特點，堅持把安全教育融入校園文化之中，幫助學生在潛移默化中樹立安全意識；愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設實際，切實加強安全管理工作，確保了幼兒的生命安全和健康成長，均值得肯定和總結推廣。另外，東皇中學改化糞池為沼氣池，想方設法解決寄宿制學生洗澡難的問題，也值得廣泛推廣和借鑒。
（二）發現了一些安全隱患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一議”的原則，工作組對檢查中發現的問題均給予了現場指導，并在交換意見時將有關情況通報了有關分管安全工作的局領導，規定的整改要求、整改時限、責任單位和督辦單位（見附表）
（三）初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮掛幫思路
按照“四幫四促”的基本要求，立足教育實際，堅持從校園安全穩定工作出發，做到以出思路為主、出項目為輔；幫思想為主、幫實物為輔，幫助掛幫地區學校健全一套安全管理制度，建立運用兩個安全載體，完善部分安全設施設備，不斷提高師生安全意識，促進學校和諧穩定和師生生命財產安全。
1、xx縣掛幫重點：幫助xx三中建立完善學校警務室建設，積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學生宿舍工程建設以及甘溪中學的圍墻工程建設。
2、xx縣xx鎮掛幫重點：幫助xx鎮制定教育發展中長期規劃，幫助xx鎮小學建立完善學校警務室建設，協調貴州大學藝術學院有關專家為xx小學規劃設計校園文化建設，積極推動xx鎮向省財政廳爭取文明村寨建設項目。
（四）總結了安全管理工作兩個載體
針對全省教育系統第一季度安全事故情況，結合下基層檢查指導工作之際，就如何加強校園安全管理工作進行了集中調研，經初步歸納，總結為兩個載體，且已在湄潭縣和xx縣推薦運用。
1、以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動
“四個掌握一個跟上”：老師要隨時掌握學生有什么人生規劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，思想政治工作要及時跟上。
“四個報告一個依靠”：學生要隨時向老師報告自己有什么人生規劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，有了困難和問題依靠老師解決。
2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動
“十查”：學校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查，教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查，重點查學校領導重視不重視，查組織機構健全不健全，查制度措施落實不落實，查安全教育深入不深入，查內外關系密切不密切，查方案演練經常不經常（消防、防震、地質災害），查衛生監督到位不到位（食品衛生、環境衛生、個人衛生），查校舍圍墻牢固不牢固，查設施設備完好不完好（用水設備、用電設備、用氣設備、消防器材、體育訓練器材、教學儀器），查周邊環境安全不安全（交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區）。
“一清”：排查出來的安全隱患限時清除。
校園安全隱患報告6
根據《市住建委關于認真汲取猇亭區物體打擊事故教訓迅速開展安全隱患大排查打大整治的緊急通知》的要求，我施工單位高度重視，立即對現場各方面安全隱患進行了全面的排查，現將此次排查及整改情況匯報如下：
一、成立領導機構
組長：白姝、陳艷、陶永平
副組長：專職安全員顧新華、陶維勝
組員：李先峰、韓濤
二、公司根據上級有關文件指示精神，組織各施工班組開會，以猇亭區物體打擊事故為教訓，明確工作目標，在施工現場查找安全生產薄弱環節，排查安全隱患，加強應急救援工作能力，提高事故預警警惕。
三、自查自糾工作內容：
1、已對管理人員進行安全考核：合格；已對各工種進行書面安全教育、安全技術交底；
2、施工現場、臨邊洞口、及其他部位已懸掛安全警示標志，臨邊防護均設置安全密目網，破損的已恢復。
3、已逐個檢查施工臨時用電工作是否按照規范要求接地與重復接地；已安排電工進行維護和管理，已檢查現場照明是否設置專用回路和漏電保護，已檢查燈具金屬外殼接零保護，未按照要求施工的已逐項整改恢復。施工機具均做到保護接零和漏電保護，機械損壞的已維修
4、施工起重機械檢查：電梯及塔吊6月已進行安全質量月檢、周檢，施工電梯門栓已固定，外部鋼管安裝到位，施工電梯井硬質防護已全面安裝，并懸掛安全警示標志，檢查作業時已穿戴防護器具，并由專人監護，已嚴格按照要求檢查每項防護設施。
5、腳手架、模板、卸料平臺檢查：卸料平臺按要求安裝，已檢查腳手架是否損壞，損壞的已矯正或更換，已督促各班組不準將雜物堆放在外腳手架上，存放在樓層內的模板和腳手架不能集中堆放，不準在高處狹窄而無防護的模板面上行走。樓層兜網雜物已全面清理，洞口已用模板封閉。
四、檢查中存在的問題
1、施工電梯相序保護器失效；
2、塔吊起升鋼絲繩排列錯亂；
3、塔吊附墻支撐預埋件有一處螺栓留置過短；
4、施工用電：部分三級保護箱保護零線未與二級箱貫通。
5、有存在高處作業未系掛安全繩。
以上問題我單位迅速安排人員整改，處理結果如下：
1、施工電梯相序保護器已派專管人員維修；
2、塔吊起升鋼絲繩已派專管人員維修；
3、塔吊附墻支撐預埋件的螺栓已加長；
4、三級保護箱已與二級箱貫通；
5、已督促各班組人員高處作業必須系掛安全繩，不聽勸解嚴肅處理。
后附整改圖片。
湖北全洲揚子江建設工程有限公司
釣魚臺二號B區房地產開發項目二標段項目部
20xx-6-26
施工單位：xxx
項目負責人：xxx
20xx年xx月xx日
監理單位：xxx
項目負責人：xxx
建設單位：xxx
項目負責人：xxx
20xx年xx月xx日
校園安全隱患報告7
校園安全隱患自查及整改情況報告
xx學校3月9日發生墻體突然倒塌導致壓死學生事故，進一步給校園安全工作敲響了警鐘，我校以實際行動響應區教科局、中心校提出的要求，狠抓學校安全管理，創建安全校園，并及時召開學校會議，安排部署了一次校園安全隱患自查，徹底整改的活動，現將整改情況報告如下:
一、自查情況
經查，我校校園安全隱患問題存在幾方面：
1、我校正在施工的“校安工程”工地，存在學生誤闖施工工地的安全隱患。
2、由于學校教學大樓正在建設中，外來人員多。
2、學校原教學樓前的椰子樹，存在有一顆傾斜和椰果掉落安全隱患。
3、學校大門前是鐵龍路，學生的上、放學存在交通安全隱患。
二、整改措施
為了確保校園安全，徹底根除校園安全隱患，學校對自查中存在的問題進行了幾方面的整改：
1、利用升旗、早操時對學生加強安全教育力度，班主任抓好本班的學生管理工作，提高學生對施工工地危險性的認識，并和施工方雙管齊下杜絕讓學生靠近施工工地。
2、對外來可疑人員，校大門值日教師加大盤查力度，確實有事的必須經過學校領導的批準后方可進入。
3、學校原教學大樓前傾斜的椰子樹進行切割放倒，把其它椰樹的椰果全部采摘。
4、利用每周升旗、早操、班會對學生進行交通安全知識、生活安全的重要性進行教育宣傳，提高安全意識，在學生上、放學時安排值日教師在校大門前指揮和疏散學生。
總之，安全無小事，安全高于天，安全工作重于泰山，學校在今后的教育教學工作中進一步組織師生認識學校安全知識，提高思想認識，提高自我防范意識，進一步細化安全工作的環節，創建平安、和諧校園。
校園安全隱患報告8
學校無小事，事事有安全。學校在狠抓教育教學管理的同時，始終要把安全工作放在重中之重的位置，并把學校安全工作提高到學校科學發展和可持續發展的戰略高度來認識。現在，學校以創xxx縣平安學校為契機，高起點，嚴要求，齊參與。狠抓安全校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序。學校多次獲縣“綜治優秀單位”，縣教育系統“先進學校”。現將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下：
一、抓組織管理，形成創建平安校園工作長效機制。
1、成立組織領導機構。
學校成立了以校長為組長的創建平安校園工作領導小組，段魯超校長親自抓，分管領導張福穩重點抓，少先隊、具體抓。下設辦公室，由張福穩副校長負責創建工作的日常事務，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，為平安校園創建工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。
2、構建全方位的平安創建管理網絡。
一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發揮家長學校的優勢，每學期開辦家長座談會，分發《告家長一封信》，主動向家長介紹學生在校表現情況，向家長詳細了解學生校外表現情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理咨詢的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學生檔案，并對這些學生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學生結對子的工作，定期找問題學生談心，使他們能遵紀守法，不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。
二、抓制度落實，確保創建平安校園工作富有成效。
1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任，并層層簽訂責任書，形成學校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學校安全工作，先后制定了有關安全方面的制度10余種，安全預案4個，如：安全教育制度、師生外出活動制度，值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。這些制度予以張貼或宣傳，并隨時檢查執行情況，對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時，學校要求行政領導值日、要如實填寫并上報有關安全工作內容，以便準確掌握校園每天安全工作動態，對存在問題及時加以解決。
2、落實安全工作重點。首先是不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學校干的同意，以統一規格的假條為準。
三、抓預防整改，推進創建平安校園工作持續深入。
1、拓寬渠道，提高師生防范意識。一是經常利用各種會議強調安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行安全教育，并通過課堂教學，把安全知識寓于教學中，多種渠道向學生灌輸安全知識。印發安全等學習資料。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學校主要領導都親自帶隊督查，落實安全防范措施，發現一處，及時整改一處。同時，高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立“勿以事小而不為”的意識，對每個安全隱患都認真采取措施，及時整改。
四、以專業法律法規為重點普及法律知識。
預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學期工作計劃，同時發揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過現身說法，學生座談、個別談心等形式，幫助有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟。
五、認真排查安全隱患安全措施細致周詳
安全設施是保障安全的有力保證，學校認真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財力，配備安全設施，加強安全。
1、有貴重物品的教室(如電腦室，多媒體教室)都有專人負責，并定時進行查驗。注重安全工作的物防和技防。在教學樓、安裝了應急燈，鋪設新電路，改造了舊電路，確保用電安全
2、在存在火災隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方，特別是樓梯間都張貼了標語或安全警示牌。安排教師和學生會成員在樓梯過道值班，杜絕學生踩踏事故的發生。
4、對存在有危險的圍墻進行了改造
5、學校將過去的值周改為值日。
6、每天中午、下午學生放學時都安排一名教師到校門口維持交通秩序，以減少交通事故隱患
7、未雨綢繆、防患未然。進行80多名學生在突發性事故和災難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程，學校反復研究，制定出詳細的疏散線路圖和具體負責人。
我校幾年來的實踐證明，創建平安校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路。為鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，努力構建和諧校園。
校園安全隱患報告9
為了進一步加強我校校園安全管理工作，提高校園安全防范能力，清除各種安全隱患，杜絕安全責任事故的發生，確保廣大師生安全，按照區政府，教育局文件的指示要求，我校針對校園內的各類安全設施及校舍等進行了全面的排查整改具體如下：
一、校舍安全：
我校現有房舍全部是平房，約1600多平方米，共三棟，其中生活用房和教學用房都是鋼混結構，無危房跡象。另外，室內在今年8月份進行維修及粉刷，現已達到標準;另外第一棟行政用房為磚木結構，此房已有20年歷史，雖夠不上危房，但此房不是十分安全，基于以上，我們在07年用資10多萬元做了屋頂彩鋼瓦處理，雖然已達到要求，但此房的防電、防火性能還是很差，但我校存在現有資金還很薄弱，不能進行大規模徹底修繕，我們針對現有存在的隱患做了應急處理。
二、消防安全：
我校的消防安全工作雖然每個階段都在認真清查整理，但還是有疏漏的`地方存在，比如說前段，我們針對全校的電線路進行了全面的排查，發現教學區的用電線路存在隱患，因此我們投資1千多元，花費了10多天的時間進行全新更換及修整，使教學區的用電線路已初步達標，直到現在我們還在查缺補漏，繼續完善。另外，在教學區，生活區添補了滅火器，應急照明燈，安全門警示標志，并利用板報、宣傳標語進行全面宣傳，使師生時刻提醒自己限度的保證火、電的安全。再有冬季已經臨近，我們針對學校的兩處鍋爐房進行全面的檢修，現已正常工作，效果還算可以，并對鍋爐工進行了培訓，另外我校還舉行了一次全校師生的疏散演練，使學生們遇到危險能夠做有序疏散。
三、安全保衛工作：
由于冬季來臨，我校針對此方面也做了大量工作，比如，經常利用廣播提醒學生上、放學時間、注意交通安全，注意冰雪路的行走安全，每天放學門口都有帶班領導護送學生，保證門衛處的交通安全，做到時刻警示路口過往車輛，并與交警建立了互聯網，交警部門也時常來我校講解交通安全知識，使我校至今無一起交通事故發生。
四、飲食安全工作：
我校現有80多名住校生，在校就餐，中午還有30多名教師。就此，我校針對食堂的就餐衛生安全，經常進行全面的監控，完全按照上級有關部門的要求去做，進貨程序嚴格，有專任負責購物，并列專門指定場所，證件齊全，食堂就餐用具能夠做到定期消毒徹底清洗，針對食堂工作人員也能夠做到定期培訓，嚴格把關。
五、設施安全工作：
學校后勤人員能夠做到針對學校各類設施進行定期檢修。比如，旗桿，外置體育設施，具有一定高度物體定期檢查，修理做到發現問題及時整治。
學校的安全工作關系到廣大師生的切身利益，關系教育事業的順利健康發展，所以我校從講政治、顧大局、保穩定的高度出發，充分認識排除安全隱患的重要性，并樹立“責任重于泰山”的思想，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，嚴格實行學校安全“一把手負責制執行”校長負總責，分管領導具體負責，全校上下逐級負責的學校安全責任體系，扎實有效地開展安全工作。
校園安全隱患報告10
為切實做好我校的安全保衛工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，維護好校園安全穩定、文明健康、和諧有序的育人環境，加強安全管理工作，確保師生人身安全，為下學期教育教學工作的順利開展保駕護航。2022年9月25日上午，由袁**校長帶隊，其他校務委員等一行人組成校園安全自查小組，就我校重點區域、重點部位、重點活動、重點環節進行了地毯式的安全隱患排查工作。具體自查內容如下：
1.用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發現用電設施安全正常。
2.對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。
3.對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的'發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。
4.餐飲區域安全檢查
校園餐廳安全衛生直接影響到全體師生的身體健康，該區域也是重點排查的對象，首先就餐廳衛生進行徹底檢查。檢查后發現師生餐廳內衛生情況良好，餐具消毒處理及時;師生餐廳主管工作人員表示：切實緊繃食品安全防線，打造“明廚亮灶工程”，為我校全體師生提供健康、營養、可口的三餐是師生餐廳不懈追求的目標。
在本次校園安全排查的過程中，自查組人員都蹲下身、仰起頭、動起手仔細察看，力求做到全覆蓋、無縫隙、不留白。對排查出來的各種安全隱患衛生問題，自查組逐一記錄在案，明確專人負責整改，嚴密監控落實安全防范措施，并及時進行復查工作。校園安全工作常抓不懈，我校始終牢固樹立疫情防控意識和安全責任意識，時刻緊繃安全這根弦，強化責任擔當，加大校園安全檢查督查力度，做到職責明確、責任到人、人員到位，及時解決安全工作中發現的新情況、新問題，堅決杜絕安全事故的發生，筑牢校園安全防線，為教育教學有序開展提供安全保障，為師生創造安全、穩定、和諧的校園環境。
校園安全隱患報告11
生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長，校園安全工作。本學期，我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強"安全第一，預防為主"的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，校會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了"警鐘長鳴"。同時，為進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作
(一)大力加強學生安全教育
1、學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。冬季來臨，學校積極教育引導學生預防煤氣中毒，同時教給學生自救方法;在雨雪大霧天氣要結伴慢行，盡量家長接送。學校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過這一系列教育，廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。
(二)切實加強校園常規管理
本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。
1.是加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前，班主任點名，對未到校的學生，及時與家長溝通，了解原因，掌握情況。
3.是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
4.是加強飲食衛生管理。通過學校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。
校園安全隱患報告12
為落實20xx年安全生產“隱患整治年”工作要求，有效遏制校園重大安全事故，構建良好的教育環境，根據市教育局《關于認真開展學校安全隱患排查治理工作的通知》，結合我校實際，對我校安全隱患進行了全面排查，對存在安全隱患的地方制訂了相應的整改措施并及時進行了整改。具體排查及整改情況如下：
一、成立安全自查領導小組：
組長：z
副組長：z
組員：學校全體領導、班主任、內保人員、食堂科組長。
二、安全隱患排查及整改情況：
（一）、存在的安全隱患
1、女生宿舍大門往內開，影響通道出口安全。
2、有少數學生搭乘無牌車。
3、部分電路存在老化現象。
4、學校教學樓樓梯狹窄。
5、少數教師住房破損嚴重，有待維修。
6、學生的安全防范意識有待提高。
（二）、采取的整改措施
1、將女生宿舍的鐵門改為朝外開。
2、發放《學生來校回家乘車告知書》，并召開專題安全教育會，杜絕學生搭乘農用車、無牌證車輛、摩的、三輪車等。
3、對存在老化現象的電路一周內進行更換。
4、分時段分年級上下課，緩改教學樓樓梯的擁擠現象。
5、一月內完成對部分教師住房的維修。
6、針對流行性疾病，及時與衛生防疫部分聯系，采取接種疫苗與煎服中草藥相結合的方法進行預防。
7、半月內在全校學生中開展一次安全自救演練。
8、利用讀報、學生集會、專欄等一切可以利用的時間，對學生進行安全教育，提高學生的安全防患意識。
校園安全工作，責任重于泰山。我們將進一步落實安全隱患治理責任和措施，健全管理制度，完善應急預案，加大輿論宣傳力度，嚴格獎懲制度，確保學校安全治理工作取得實效。
校園安全隱患報告13
20xx學年下學期第一周（安全教育周）校園安全隱患排查情況為保證我校師生人身安全和校園財產安全，結合安全教育周活動，20xx年2月23日，學校的校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查，現將自查情況總結如下：
一、校舍安全先后對教學樓、實驗室、辦公樓等進行安全檢查，未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查，未發現安全隱患，學校實驗室制度齊全，管理嚴格，無特殊化學藥品，實驗器材專人管理，保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。
二、校園消防用電安全我校用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查，滅火器全部在正常壓力值，但也多年沒有更換。
三、食品安全學校安排專門人員負責食堂食品安全工作，按時監督檢查食堂的進貨質量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質檢報告，所進食品按時記錄，建立健全各項食品安全制度。
四、重點部位安全門衛值班：學校建立健全了門衛管理制度，配足配齊門衛值班人員。門衛每天都有1名門衛人員，外來人員進校嚴格把關，實行登記、預約等制度，外來人員進校聯系事情要電話聯系本人，聯系人與門衛通話后，方可進入，防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。住校學生離校要有班主任、級主任、政教處（或安全辦公室）簽字后，方可離開校門。門衛
人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人，如果發現及時與學校聯系，防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像，共有9個攝像頭，輻射到學校的重要角落，并能正常利用，很多違規違事件都是通過攝像頭發現，并及時制止。
周邊環境：學校積極與當地公安部門加強聯系，建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控，采取相應的防范措施，派出所領導經常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。
五、交通安全我校大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況，學校安排值班教師以及保安進行嚴格路隊管理，放學后在校門口指揮疏散人流，保證交通安全。
六、存在問題學校攝像頭并不能覆蓋每個角落，教師宿舍樓無固定攝像頭監控，存在一定安全隱患。
校園安全隱患報告14
根據《自貢市教育局關于開展暑期學校安全隱患治理專項督查的通知》精神和區教育局相關工作要求，我校全面開展了安全隱患治理自查，現將主要工作報告如下:
一是突出重點，切實做好抗震減災工作
“5.12地震”對我們鎮的校舍和設施造成了不同程度的破壞。為確保師生安全和學校正常教學，地震發生后1小時，我校組織專門人員對教學樓、幼兒園教室、綜合樓等安全隱患進行調查，并及時向教育局報告。
1、各級領導和專家密切關注我校災情。區教育局林局長、巖灘區萬副區長、市教育局趙局長、市建設局楊局長、市委陳書記等領導，會同建設專家多次到學校查看災情，識別險情，及時制定并實施防范措施。
2、及時處理校舍危險部位。根據專家意見和領導指示，我校中心幼兒園為嚴重危房，立即停止使用并設置警示標志；教學樓、綜合樓裂縫貼紙條，協助觀察使用；中心校綜合樓五樓橫梁加支撐木，停用。
3、落實人員，做好防范。一是對安全隱患實行定期排查，堅持每天早晚兩次常規巡查，及時發現隱患，及時上報；二是實行24小時值班制度，保證信息暢通；三是制定啟動安全工作計劃，明確校園重點防范部位，防止次生災害發生；四是結合“安全活動月”活動對師生進行地震安全知識教育；五是動員師生參與隱患排查整治活動，更全面排查安全隱患。第六，堅持安全隱患核算制度，確保安全隱患得到及時有效的監測和處理。
第二，重視安全教育，提高師生自我保護和自救的能力
1、定期開展安全健康知識教育，結合季節性特點制定教育內容，同時，將安全健康知識教育納入每周德育管理和班主任工作考核。開設專門的健康課程和安全知識教育課程，做到有教材、有教案、有督導、有實效。
2、結合地震，對師生進行了抗震知識的專題教育；要求每個班單獨教育學生；應向學生提供抗震自救和自我保健宣傳材料；設立了地震知識專欄，宣傳地震自救知識。
3、注重對學生的教育，防止溺水事故；向學生分發了預防溺水事故的宣傳材料，并用身邊生動的例子教育學生；在學生期末和暑假期間，向家長發放一份安全報告，以便提供一份。
4、組織學生在上下走廊進行六次緊急疏散演習，確保所有師生在五分鐘內安全疏散到操場，提高師生應對緊急情況的能力，避免走廊踩踏事件的發生。
三、繁重的日常工作，安全工作經常堅持不懈
1、安全管理機構設置健全，分工明確，協調配合。
2、完善安全工作制度并嚴格執行。制定了《安全工作手冊》、《安全事故處理指標》、《安全隱患首問責任制》等安全管理制度。
3、各項工作計劃相對完整，我們制定了《聯絡小學應急預案》、《汛期聯絡小學防洪預案》、《消防應急預案》等安全工作應急預案。
4、安全數據管理應謹慎標準化。安全目標責任書、安全工作日志、安全工作臺賬、班主任安全教育記錄、安全工作專項記錄、夜間和節假日值班人員安排和記錄、村小安全檢查報告、學校安全調查月報等安全工作資料比較齊全。
5、門衛工作務實到位，參觀記錄填寫認真準確。食堂管理嚴格嚴肅，制度掛墻，證照齊全，員工著裝整潔規范，進貨、品嘗、留樣記錄清晰。
四、最后的安全管理
1、期末，汛期將至，我校制定了汛期防洪預案；落實防汛值班人員安排，提出24小時值班要求；堅持汛期值班“零”報告制度。
2、我們學校明確要求體育老師每學期教學生安全教育，備課進行安全教育。學校在制定“兩考”考試工作安排時，把安全工作放在重要位置，通過加強考試前后的安全教育，增加保安員人數，在考試間隙安排專門的護理教師，努力做到“兩考”期間萬無一失。
總之，長期以來，我們學校的安全工作在市、區教育局領導的關心和指導下，一直是正常有序的。在接下來的工作中，我們將繼續以務實的工作作風一步一步履行職責，確保學校和師生的安全。
校園安全隱患報告15
根據《自貢市教育局關于開展夏季學校安全隱患治理專項督查工作的通知》精神和區教育局相關工作要求，我校全面開展了安全隱患治理自查工作，現將主要工作匯報如下：
一、突出重點，認真抓好抗震減災工作
“5.12地震”對我鎮學校的校舍和設施造成了不同程度的損壞。為確保師生的安全，確保學校的正常教學，在地震發生1小時后我校便組織專門人員對教學樓、幼兒園教室、綜合樓等進行安全隱患排查并及時的上報了教育局。
1.各級領導、專家十分關注我校受災情況。區教育局林局長、沿灘區萬副區長、市教育局趙局長、市建設局楊局長、市委陳書記等領導會同建筑專家多次到校堪查災情，對出現的險情進行了鑒定，制定并及時落實了防范措施。
2.對校舍危險部位進行了及時處理。根據專家的意見和領導的指示，我校中心幼兒園屬于嚴重危房，立即停止了使用，并設置了警示標語;對教學樓和綜合樓上出現的裂縫貼上紙條，輔助觀察使用;對中心校綜合樓五樓的房梁加支撐木，停止使用。
3.落實人員、作好防范。一是實行安全隱患定期排查，堅持每天早晚兩次例行檢查，發現隱患及時處理，及時報告;二是落實二十四小時值班制度，確保信息暢通;三是制定并啟動安全工作預案，明確校園重點防范部位，預防次生災害的發生;四是結合“安全活動月”活動在師生中開展的抗震安全知識教育;五是發動師生參與到隱患排查整治活動中來，更加全面的排查安全隱患。六是堅持安全隱患臺帳制度，確保安全隱患得到重點監控和及時有效的治理。
二、重安全教育，提高師生自護自救能力
1、定期開展安全衛生好健康知識教育，結合時令特點擬定教育內容，同時將安全、衛生和健康知識教育納入周德育工作管理和班主任工作考核中。開設專門的健康課和安全知識教育課，做到有教材，有教案，有督導，有效果。
2、結合地震，對師生開展了抗震知識的專題教育;要求各班分別對學生進行教育;抗震自救自護宣傳材料做到學生人手一份;設置了抗震知識專欄，宣傳抗震自救知識。
3、集中進行了對學生防溺水事故教育;向學生發放了防溺水事故宣傳材料，用身邊生動的事例教育學生;向學生家長發放了學生期末及暑期安全告家長書，做到人手一份。
4、組織學生實施上下樓道緊急疏散逃生演練6次，確保師生能在五分鐘內全部安全疏散到操場，提高了師生應對緊急情況的能力，避免樓道踩踏的事件的發生。
三、重常規，安全工作常抓不懈
1、安全管理機構設置健全，分工明確，協調合作。
2、健全安全工作制度，并嚴格執行。制定了《安全工作手冊》《安全事故處理索引》《安全隱患首問負責制》等安全管理制度。
3、各項工作預案較為完備，我們制定了《聯絡小學突發事件應急預案》《聯絡小學汛期防汛預案》《火災應急預案》等安全工作應急預案。
4、安全資料管理認真規范。安全目標責任書、安全工作日志、安全工作臺賬、班主任安全教育記載、安全工作專項記錄、夜間和節假日值班人員安排及記錄、各村小安全檢查報告、學校安全排查月報表等安全工作資料較為完備。
5、門衛工作務實到位，來訪記錄填寫認真準確。食堂管理嚴格認真，制度上墻，證照齊全，工作人員著裝整潔規范，進貨、試嘗、留樣記錄清楚。
四、期末安全管理
1、期末也正值汛期來臨，我校制定了汛期防汛預案;落實了防汛值班人員安排并提出了24小時值班的要求;堅持了汛期值班“零”報告制度。
2、我校明確要求體育教師每學期要對學生上安全教育課，要有安全教育備課。學校在制定“兩考”考務工作安排時將安全工作放到重要位置來考慮，用加強考前考后安全教育、增加安全保衛人員、安排專門的考間護守教師等措施力爭做到“兩考”期間萬無一失。
總之，長期以來我校的安全工作在市、區教育局領導的關心指導下是正常有序的，在接下來的工作中我們將繼續堅持以求真務實的工作作風按步就搬的履行工作職責，確保學校平安，確保師生平安。
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