實習期實習報告
在學習、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的實習期實習報告,歡迎閱讀與收藏。
實習期實習報告1
尊敬的領導:
您好!
在經過了嚴謹的考慮和反思之后,我最終還是決定向您遞交這份辭職報告,為此給您帶來的麻煩和不便,還請您多多諒解。
自x月加入公司以來,我作為一名實習員工,在工作上受到了領導的很多培養和教導。對此,我要感謝您。作為實習生,我明白自身有很多不足的問題,無論是對于社會還是工作,都不過才是剛剛起步的學習階段。
但在xx公司至今的這段經歷體會中,我認識了這份工作,也了解了公司的工作和團隊情況。作為一名實習生而言,這里對我可以說是十分新奇的地方。但通過對工作的認識,我認為自己其實并不適合這份工作任務。雖然在團隊中我受到了很多的照顧,我也十分喜歡這個團結友愛的大集體。但畢竟這份工作對我而還有太多的問題,不僅讓我感到難以掌握,本身也并非是我理想的崗位類型。為此,考慮自身今后的發展,我的決定先辭去這份工作,在尋找適合的崗位重新開始自己的實習。
我很慚愧,在工作方面我真的受到了領導的很多指點,從您這里學到了很多東西。作為一名社會的新人,這也是我第一次正式踏入社會的環境,很多事情機會沒有經驗,讀崗位的認識更是不夠清楚。雖然xx崗位的工作對我學習的專業是比較合適的工作崗位,但與我個人的理想對比,卻并不相同。
如今,在經過這段時間的體會以及個人的了解后,我確定自身并不適合繼續在這份工作中發展下去。xx公司真的十分出色,在您和眾多領導的指點下,xx部門的同事們的熱情給我也帶來了很深刻影響和體會。相信在你們的努力下,xx的發展前進是必然的。如果可以,我也很想真正加入這樣一支優秀的工作團隊。但對于才剛剛走進社會的我而言,我更希望能向著理想的方向拼搏幾次。如今我們最大的優勢就是年輕,為此我必須趁此去挑戰理想,挑戰自己的夢想,不給人生留下遺憾。
作為實習生,我了解在遞交了這份辭職申請后仍需需要工作x天左右的時間。為此,我依舊會堅持做好自己的崗位,努力在這個崗位上堅持到最后一刻。
感謝您在這段時間對我的照顧,我在此祝愿xx公司發展順利,一馬當先!
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年x月x日
實習期實習報告2
一、實習期間工作總結:
來到公司已經兩個月了,對公司的環境以及工作崗位的內容有了一個比較全面的了解。實習期間的主要內容有:
1、進行施工質量安全培訓。培訓主要內容為:建筑工程質量管理、綠色建筑發展趨勢及現狀、施工現場施工管理、BIM技術在裝配式項目中的應用等;
2、進駐糧庫。正式進入糧庫工作崗位,跟隨管理、監理和總包單位進行安全檢查,對現場有一個全面的了解同時對現場的安全情況做好記錄。
3、作糧庫建筑報告。通過查閱資料以及詢問相關人員,對糧庫的整體布局信息進行匯總整理,并做好建筑報告。
4、中北鎮行政許可項目值班。為了保證該項目正常進行,工程部全體人員輪流值班,對出入人員做好記錄,并嚴禁外來人員進入。
5、記錄材料搬運。對樓內材料的搬運做好視頻記錄,將視頻文件匯總交給相關人員整理并做好備份。
二、企業氛圍、工作適應程度,對企業文化的理解
兩個月的時間足以熟悉這里的工作氛圍,不再是剛來的時候經常找不到北的那種感覺了,做事也漸漸有了自己的一些規律。而且剛來的時候也特別羨慕這種工作有條不紊的節奏,那時候就希望自己也可以做到這樣,做每件事腦海里都有了思路,不再慌慌張張的處理。經過兩個月的相處,這里的每一個人都十分的友好,不管是在工作還是生活中,對于我們的幫助都是非常重要的,并且還適時地提出一些工作中合理的建議,及時彌補了工作經驗的不足,提高了工作效率。雖然學的是水利專業,不過施工的一些相關知識還是一樣的,加上自身的適應能力比較強以及同事們的悉心幫助,進入工作的狀態也比較快。關于企業文化方面,之前給我們上過相關的培訓課,講的是企業的核心競爭力-執行力,強調有執行、有戰略才能成就卓越組織。
三、總結個人優勢與不足
這個月正式進入糧庫現場工作,雖然還沒有開始施工,不過對于糧庫的安全檢查以及查閱相關的資料,對于現場施工也有了一個比較具體的了解。 通過實踐經驗與理論知識進行比對,使我對現場施工的學習效率有了明顯的提高。
四、改進或提升措施以及未來工作規劃
大學的生活已經結束了,要及時調整心態,將自身的工作熱情調動起來。同時還要注重方式方法,不懂的地方多向他人請教,直到真正理解了才可以。在生活中處理好與同事們的關系,做到互幫互助。
五、對公司的建議
經常在辦公室坐著可能會比較悶,希望公司多組織一些員工的集體活動,豐富員工們的業余生活。
實習期實習報告3
一.實習目的
本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用,對將要學習的專業知識有一些感性認知。透過對自來水廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯系相結合,進一步培養觀察和分析問題的潛力。
二.實習資料
本次實習為期三天,周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區自來水廠,實習主要資料是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠,見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。
2.1福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站
水泵房內有電源箱、消防供水設備和生活供水設備。主要有消防控制柜,消防泵,噴林泵。消防穩壓控制柜,穩壓泵。供水控制柜,供水泵(如果有高層,還有高層專用供水設備)
泵房排污控制柜,排污泵。以及消防水箱,生活水箱、穩壓罐。
平時一般只要開動一臺供水泵,穩壓罐內氣囊和水,透過充放氣到達控制水壓的作用。
污水處理站設有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物,污水處理站臨近宿舍樓,所以格柵機密閉用一個大管道排氣,以免影響周圍空氣質量。曝氣池采用活性污泥法用內含微生物的污泥來分解有機物。
排澇站設在河岸旁,排澇站有三臺抽水機,根據水位高低自動調節開動臺數,抽出的水透過水渠排到河里。
2.2福州西區自來水廠
2.2.1福州西區水廠概況:
西區自來水廠福州鼓樓區洋橋西路260號,金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝,一期有16有濾池,三期總共有14個濾池,處理量各為30萬噸每一天,過濾面積分別為108平方米和121平方米,是福州最早的水廠,也是自來水總公司的前身,建于1956年。一期擴建于1991年,92年底投產,處理水量為30萬噸,1998年和20__年進行了2次擴建,每次擴建15萬噸,預計每一天處理總水量60萬噸,而實際日流量3550萬噸,每一天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外,全廠每一天產生廢水1萬多噸,排放廢水濁度1~2度。
2.2.2水處理工藝
采用常規處理方式,處理的工藝流程:混凝沉淀過濾消毒
(1)從閩江上游取水,經一級泵把水提升透過兩條管徑為1.6米的管道輸送,并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合,怪過程須迅速,一般30秒內。
(2)輸送到折板式反應池,水與藥進一步進行物理化學反應,大致停留18分鐘左右構成絮體(俗稱黃花)的沉淀,再透過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。
(3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設計的V型濾池),濾池中采用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設有蓄水反沖洗,隔必須時間對石英砂進行沖洗,既保證了過濾速度也保證了出水的濁度,濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為:原水經渾水渠進入濾池,自上而下流經顆粒濾料層時,水中雜質被截留,清水由配水系統匯集流出濾池,進入清水池。隨著濾層中雜質截留量的逐漸增加,當出水要求不滿足時,濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時,沖洗水經配水系統自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態,沖洗廢水流入沖洗排水槽,再經渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
(4)加氯消毒分三次。把氯氣經過加氯機后往水中加氯,加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒,過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多,加氯機可設定為手動和自動,但是、指示器上out(開度)升高時,說明加的氯氣越多,反之越少。
加氯系統分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制,最大加氯量為1.5ppm,采用增壓泵和水射器聯合方式投加在高密度澄清池后混凝池內。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復合環路控制,最大加氯量為3ppm,采用強力擴散器投加在濾池出水管入口處,強力擴散器是一種化學藥品真空投加器,集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能,直接安裝在所投加的水體中,到達快速溶解混合效果。
(5)透過上述處理后水即可達標,就可經二級泵房輸送到市供水管網。二級泵房有6臺泵,從國外進口,水泵揚程45m,流量350L/s,轉數1488r/min,配套電機Amotor水泵基礎周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內還有真空泵一臺,架空設置,3t型吊車。
水泵進水管DN600進水管上設置手動閥門,壓水管DN500,壓水管上設置蝶閥和微阻緩閉止回閥,中間設壓力表。
2.2.3存在問題
(1)由于閩江原水長期濁度較低,造成泥量的減少,原設計按高密度澄清池中預沉/濃縮池泥位控制排泥,由于污泥層不夠密實,而泥位計得到的是虛污泥層泥位高度,造成排泥量太多,而進水污泥又需要較長時間補充,影響了反應池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬思考在控制程序中增加泥位計反饋排泥的滯后時間,使污泥層的實際泥位到達設計高度后再排泥。
(2)原設計濾池反沖洗前先停止進水繼續過濾,以降低砂面上水位,減少排水量,但由于反沖洗前濾砂層阻力較大,水位下降較慢,原設計僅按設定液位來啟動反沖洗程序,造成單格濾池反沖洗時間較長(主要是反沖洗前排水時間較長),其他格濾池處于超負荷運行,影響出水水質及反沖洗排序堵塞。目前擬思考在控制程序中增加反沖洗前繼續過濾的時間控制予以解決。
(3)原設計中間加氯投加點設在高密度澄清池后混凝池中,而后混凝攪拌機材質為不銹鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水,但思考加氯水在池內濃度分別不均勻,攪拌機仍有潛在的腐蝕可能,為了安全及設備的穩定運行,推薦與氯水接觸的金屬件應采用SS316不銹鋼。
2.3福州祥坂污水處理廠
2.3.1福州祥坂污水處理廠概況
福州祥坂污水處理廠是福州市規劃建設的第一個污水廠,是市區內河綜合整治系統工程的主體項目。工程于1992年籌建,1995年底建成運行。
污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水,服務面積約560hm2,設計污水處理潛力5х104m3/d,全廠主要設備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進,工程投資約8000萬元。此工程在國內是一個較早采用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠,也是國內較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術的項目。污水廠具有工藝設計先進、適用,總體布置合理緊湊,占地指標較小(0.68m2/m3污水)特點。最全給排水實習報告實習報告實習總結。
2.3.2污水處理工藝
(1)格柵
格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,能夠截留污水中較大的漂浮固體。
(2)水提升泵房自控
控制裝置是由水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成,采用重力提升法,以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標,并根據由此發出的信號,自動運轉污水泵。
(3)沉砂池
去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入后續處理構筑物。沉砂池的出水由底部進入配水井,分配水后與回流污泥一齊進入氧化溝,透過刮沙機將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,透過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。
4)曝氣設備自控
曝氣系統是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細的多孔介質,而且做了代負電處理,微生物無法附著在孔道中生長,從而無法生長繁殖。
廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池,透過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態,并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養,代謝轉化為物質細胞,并氧化成為最終產物CO2。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分回到曝氣池,以保證曝氣池內持續必須濃度的活性污泥。曝氣池的運行狀況決定了整個污水系統的處理效果,根據化學需氧量COD,生化需氧量BOD5,曝氣池混合液MLSS,回流污泥MLSS等種.種因素,須合理地控制各道工序。
(5)A/O生化池
A/O生化池是水處理的核心部分,A/O生化池尺寸為32.5mX4.9mX5m,有效水深6.3m。它是絕氧好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分,分為五個廊道,兩段(A級、B級)。污水和活性污泥混合進入A/O生化池,首先進入A級絕氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當進入B級好氧段時,由于氧氣充足,微生物超多吸收水中的磷和有機物,到達處理的目的。
(6)二沉池
它的作用是進行泥水分離。采用的是周邊進水,出水輻流式的工藝。活性污泥透過吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。回流污泥系統包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經過剩余污泥泵吸出,進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離,采用旋轉脫泥法,脫水后的泥作填埋處理。
(7)消毒站
經過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后,它的水質已到達國家排放標準了,此時就能夠排入閩江了。
我們上專業掌握專業課程知識但僅僅懂得書本上理論,而不懂得實際應用這是不行的,是稱不上合格的工程技術人員。對于我們學工程的人來說,就要超多接觸實際工程,了解實際,在實踐中不斷學習、鞏固和提高。
這幾天的實習中,我們了解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用,進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握,對水處理構筑物有了一個更加系統、詳實的認識。
實習期實習報告4
尊敬的領導:
您好!
我酒店新招進來的一批實習生中的一員,負責的工作內容是酒店銷售。在這個實習期期間,我從這個崗位學到了很多知識,也學到了跟多在學校和課本上學不到的東西。成長了許多,穩重了許多,但是這個過程里,我在酒店接觸到了很多的大老板,很多的大企業家,他們要比我優秀百倍,比我努力上進百倍。所以人家成功也都是有原因的。所以相較起來,我就顯得無比的渺小,無比的無知,我覺得我現在還年輕,應該多去外面看一看,多去外面漲一漲見識。而這次剛好,學校里面有幾個留學名額,我想去爭取一下,所以我打算辭職,花時間和精力去準備留學的事情。
我很感激酒店能夠接受我一個剛從學校畢業又沒有什么社會經驗的大學生。愿意花時間花人力的培養我,給我晉升和轉正的機會。我很想珍惜這些機會,但是我更想要去把握住留學的機會,因為這是我們學校幾年難得一遇的,也是我人生中難得一遇的,它也許不能改變我的未來,但是它起碼給了我一個去外面看世界的機會。我不想在我將來的日子里留有遺憾,也不想止于目前的生活,所以這一次我一定要去試一試。我的決心已定,還請領導不要阻止和挽留我。
我在酒店的這段時間過的很開心,酒店里的老員工們對我都很熱情,有什么問題找他們,他們也會耐心的幫我解答,幫我出主意,從來不會擺什么架子。這是我覺得我們酒店一個很好的地方,就是同事們都相處的很融洽。還有一個就是,酒店的福利待遇很好,就可能也要歸于領導的大氣和體恤員工。每到過節的時候,我們不僅能收到紅包,還能提一大包小包的東西回去。所以我不會忘記酒店對我的關照,不會忘記酒店里面的好。如果我爭取到了留學的機會,等在國外學成歸來了,我會繼續回到酒店,用我在國外所學到的所有知識和技能,來我們酒店效勞,來為我們酒店創新。只要那個時候酒店領導還能接納我,我一定不會負領導所望,把我們酒店的生意越做越火爆,我有這個信心,也有這個決心。
所以請領導相信我,我不是一個忘恩負義的人,只要您這次同意了我的辭職,讓我去把握住這個機會,我一定會感激您,感激酒店。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
實習期實習報告5
尊敬的領導:
您好!
幾個月以前,我以實習生的身份來到公司學習。在公司工作的這幾個月里,我也學到了很多的東西,對我以后的工作有很大的幫助。我很感謝在公司的這幾個月您對我的工作上的指導和幫助,也很感謝您對我的關心和照顧。這幾個月我和同事們相處的也很好,他們也非常的照顧我。我很幸運,自己能夠來到公司工作。但是現在因為學校已經開學了,我要回到學校上課,沒有辦法繼續在公司上班了,所以我決定辭職。
其實也不是不可以兼顧工作和學習,但是肯定需要時常請假。這既麻煩,又會耽誤很多的工作。所以我再三的思考之后,還是決定要辭職。我不想因為自己耽誤了大家的工作,而且我如果經常請假的話,對公司的影響也很不好。在我看來,我覺得對現階段的我來說,肯定是學習要比工作更重要一些的。沒有上課的話可能就會掛科,到時候就需要花更多的時間學習,而且可能會影響到我畢業。所以我覺得相比工作還是學習更加的重要,我也想安心的去處理學校的一些事情。
在公司的這幾個月,我收獲的東西是我在學校幾年都學不到的。在學校學的是理論的知識,在公司學的是實際的操作。雖然理論知識是實際操作的基礎,但若是只學了理論知識不會實際的操作那也是沒有什么用的。我來到公司就是來學習的,所以工作的時候我都非常的努力。雖然剛開始的時候手忙腳亂的,很多工作都做不好,但是現在我已經能夠很好的完成您分配給我的工作任務了。在公司學到的這些東西,對我的學習和以后的工作幫助都是很大的。我相信我能夠運用我學到的這些東西,很好的完成我的畢業設計。以后工作時,我有了這些經驗,能夠讓我更好更快的投入工作。
現在因為一些原因讓我不得不離開公司,但其實我內心是很不舍的,我也很想繼續留在公司。我這幾個月的表現應該還是很不錯的,雖然有的時候也會犯錯,但大多數的時候還是做的很滿意的。若是我以后還有機會能夠回到公司工作,我一定會回來的。再一次的感謝您對我的照顧,希望您在工作的同時也要多注意自己的身體。我祝愿公司能夠發展得越來越好,也祝愿您和同事們的事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
實習期實習報告6
一、問題提出的背景
1.實習生實習環境的變化
隨著近幾年國家對于職業教育的重視和投入,以及各職業學校不斷進行的“以就業為導向、以能力為本位”的課程改革,職業學校的教學質量在穩步提升,用人單位對職業學校學生的認可度也逐步提高。同時,隨著國家經濟發展、經濟模式的轉變以及人口結構的變化,以前職業學校學生“實習難、就業難”等情況發生了根本的變化,多種行業出現了“招工難”的情況。以我校計算機專業為例,前幾年都是通過學校通過各種途徑和方法聯系企業,希望企業能夠為學生提供實習機會,而近幾年,大量的企業主動聯系學校,為在校學生提供實習機會,實習生的實習環境可以說是向利好方向發展。
2.實習生情況的變化
近幾年的職業學校的學生,已經全面進入“90后”。學生在性格上更獨立,接受新事物能力更強。同時,獨生子女占絕大多數,成長和生活環境比較優越,成長過程中接受挫折和壓力較小。對于初次接觸社會,剛剛走入企業難免會遇到各種困難,這也就為“90后”的實習生們提出了新的要求。
3.此次調查的目的
社會經濟的發展和職業教育改革的深入,職業學校學生逐漸擺脫了傳統的就業難的窘境。職業教育的培養目標是培養滿足社會和企業需求的勞動者,這些都要求職校實習生們要具有一定的吃苦精神,耐挫能力。而目前職業學校實習生在此方面是否準備好了呢。為了更好的發現新時期下職業學校實習生在實習過程中遇到的困難及出現的問題,了解企業對于實習生要求的變化,更好的指導職業學校的培養目標、教學方法及就業指導等工作。在20xx年4月1日,對我校計算機專業308名實習生的實習情況進行了調查。
二、調查內容、方式和取樣
此次調查,主要針對我校xx屆計算機專業的畢業生,其中中職109人,高職199人。這些學生從20xx年6月走向實習崗位,實習期為一年。與20xx年4月1日利用實習生返回學校時機進行調查。調查中采用全面問卷調查的形式,逐一了解每一位學生的實習換崗情況。調查的內容主要涉及學生的所更換的實習單位的姓名,并給出選項,讓學生選擇更換實習單位的原因。
三、調查結論與分析
1.學生更換實習單位情況
此次調查更發放問卷308份,其中有19名學生參加學歷提高,未參加實習,共收回有效問卷289份。其中,在10個月的實習期間,共有136人更換過實習單位,占實習生總數的47%,共更換實習單位183次,平均每人更換過1.34次。最多一位同學在實習期內更換5家實習單位。
通過調查可以發現,近半的學生在實習過程中更換了實習單位,這與學生進入企業實習的目的和學生個人成長的發展規律是不相符合的。在更換過實習崗位的同學中,有39人次更換過3家實習單位,占有過換崗記錄同學的28%,5人次更換過4家實習單位,1人次更換過5家實習單位。這表明部分同學的換崗頻率過于頻繁,很多同學在一家實習單位的平均時間不足3個月,這些都很難達到實習的目的。
2.對于更換實習單位的原因
通過問卷發現實習生在實習過程中,更換崗位原因最多的為“與個人期望值有一定差別,認為沒有發展前景”,占到29%;而因為“加班較多、工作壓力較大”原因換崗的占到12%,此比例于“專業技能不能達到企業要求”相同;此外,“家長另有參軍、升學及工作安排”而換崗的占10%;因“人際關系緊張,無法與領導和同事相處”而換崗的占9%,因“公司項目取消”而換崗的占7%;因“待遇較低”而換崗的占4%;因“不能遵守企業紀律而被退回”的占3%;除此之外,因個人身體原因等其他原因而換崗的占14%。具體見下圖。
通過以上數據,可以發現,學生因為技能等原因而換崗或者因為不能遵守企業紀律被退回而換崗的比例并不高,這表明學生在基本技能和勞動紀律方面是能夠達到企業要求,同時也說明企業對學生存在很大的包容。而實習生中換崗的最大原因是單位現狀與個人期望存在較大的差距,部分學生認為自己在工作中沒有發展,不能體現其價值。同時,因人際關系緊張等原因所占比例也較高。而家長因素而換崗的比例較高也表明家長在學生實習中所起到的作用也非常大。
四.對學校教育的啟示和意義
1.正確看待學生換崗
按照人才培養方案,中職第三年、高職第五年應該為進入企業進行頂崗實習,學生進入實習單位后,在企業老師和學校老師的共同指導下完成實習工作。根據教育主管部門和一貫的經驗,學校和企業是不希望出現實習生的換崗情況。但在新時期下,對于學生在實習單位出現換崗情況,要分情況看待。對于追求技術提升,希望得到更高發展平臺的更換實習單位的要求,應該給予鼓勵和支持,特別是對于高職學生,可以通過換崗更好的提高技能,達到更好的實習效果。但是對于沒有明確目標,僅僅是厭倦目前工作而提出換崗的,要嚴格進行控制和管理。在此次調查中,我們發現,有10位左右的同學在實習過程中更換了實習單位,有的甚至多次,但最終又回到了當初的實習單位,這種盲目的換崗不僅僅影響了學生實習期間的成長,浪費了大量的時間,也影響了學校和企業之間的合作關系。
2.積極開拓實習企業,優化實習生的實習環境
通過調查發現,雖然大多數的企業對于實習生進行培訓、指導,并希望實習期滿后進行留用,但是仍然有部分企業抱著使用實習生為簡單勞動力的做法。而且突出表現在一些服務外包行業和動漫行業,遇到項目時會招聘大量實習生,而項目完成后則對實習生進行簡單的遣散處理。這些都導致了實習生實習期間的不穩定。這就要求,學校要積極開拓規模較大、信譽較高的中大型企業,并且通過詳細的協議約定實習單位的行為。
3.加強就業指導,幫助學生樹立正確的實習觀念
調查中發現,學生實習期間換崗的最大原因是目前工作與自己的期望值有較大差距,從而導致思想波動。這些有企業方的原因,但是更多的是學生對自己的定位,對社會和崗位的理解不充分造成的。對于簡單的工作不愿意做,復雜的工作又做不來,實習期間的“眼高手低”、“搞不成低不就”表現尤為明顯。這些都要求在校期間就要幫助學生樹立正確的實習就業觀念。可以從以下幾個方面做起:
(1)完善、系統的就業指導
在職業學校中,就業指導已經逐漸的在開展,通過調查發現,應該進一步完善和豐富就業指導的內容,不再是簡單的幾個講座或者報告,而是要通過多種途徑,比如開展職業生涯規劃設計,正確理解實習與就業區別的沙龍交流活動,通過社團或者班會課進行職業素養教育等。讓這些活動潛移默化的影響到學生的內心深處。同時,可以進行勞動力市場調查,請成功就業的往屆學生回校講體會等多種形式,引導學生了解就業的嚴峻形勢,正確認識自己,認識職業,認識社會。
(2)積極推進校企合作,在校期間開展教學見習活動
為了解決學生突然進入企業,對于社會、對于企業的不適應的問題,可以積極通過校企合作,企業見習等形式進行解決。通過校企合作、引企入校等形式,讓學生在校期間就能夠接觸到行業,接觸到崗位,而通過教學見習活動,讓學生在校期間就能夠進入企業實習工作一段時間,通過老師和企業指導,發現在技能、
素養方面存在問題后再返回學校進行相關主題教育,能夠使學生更加深刻認識崗位、認識企業、認識行業、認識社會,也能更深刻的認識自己的不足。這些都避免了實習生突然進入崗位的不解與困惑,也能幫助學生更好的進行自我分析和定位。
4.認真做好實習期間的指導工作
實習期間,是學生們從學生到職員的角色轉換,也是從理想到現實的心理轉換。而在實習中,學生難免會遇到各種挫折和困難,從而導致心態上的失衡。此時,學校教師的實習指導和心理疏導就顯得尤為重要了。學校的實習指導教師要通過不斷的走訪,交流,努力營造一個健康,積極,熱情,充滿活力的實習生活氛圍。同時,對于實習中存在的困難也要及時給予解決,在其有換崗想法時給予指導。可以多組織返校教育,讓學生互相交流,彼此教育,幫助他們調整心態,鼓勵學生迎難而上,在適應中磨練意志,用自己的知識和技能去求生存,求發展。
社會經濟的快速發展為職業教育的改革與發展提供了堅實的基礎,企業也急需高素質的勞動者融入企業中去,這就要求學生和學校以更加積極的態度對待實習,發揮實習在教育教學中的重要作用。順利度過實習期,順利進入社會,讓學校所培養的應用型技術人才和高素質的勞動者真正進入社會的各個領域,持續釋放巨大的能量。
實習期實習報告7
時光荏苒,歲月穿梭!轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為機構正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進步。
記得初到機構時,我對機構的了解僅僅局限于機構網站的簡單介紹,對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網絡下載案例。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。
在以機構實習社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召
開的社會工作領域的業務培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了機構和社工各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識,也意識到了社工對中國社會公共服務事業的
改革與社會基礎服務工作的完善所起的重大作用,更加認識到自己肩上的責任之重。
在這半年的時間里,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節假日參與機構與機構的培訓學習與加班工作,嚴格遵守機構的各項規章制度,認真履行崗位職責,工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習社工理論知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務。
以上是我對這半年實習期的淺薄認識與簡單總結,有不妥之處,希望各位領導與同事多多批評指正。謝謝!
實習期實習報告8
尊敬的主任:
您好!
很遺憾在這個時候向中心正式提出辭職,或許我還不是正式職工,不需要寫這一封辭職信件,當您看到這封信時我已經離開公司了。
來到xx廣告中心也快兩個月了,開始感覺中心的氣氛就和個大家庭一樣,同事相的融洽和睦,在這里我收獲了很多,這些是我在課堂無法學到的,雖然也有不快的時候,但我已慢慢學會化解一切。
在這兩個月的工作中,我確實學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己傍徨。我開始了思索,認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這里發展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來,我發現現在處境和自己的目的并不相同(一個月工資還不夠您扣的,當然也不夠一個網站的制作費用)。而且當初您好說的網線端口的事情一直沒有音信了,開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做,現在看來,這份工作可以歸為這一類了。一個多月的時間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。
我也很清楚這時候向xx中心提出辭職于中心于自己都是以個考驗,xx中心正值用人之際,不斷有新項目啟動,所有的前續工作在xx中心上下極力重視下一步的推進。正也是考慮到xx中心今后在各個項目安排的合理性,本著對xx中心負責的態度,為了不讓xx中心因我而造成失誤,我鄭重向xx中心提出辭職。在剩下的這幾天里,我會把工作做好,認真完成它。
離開中心,離開這些曾經同甘共苦的同事,確實很舍不得,特別是同事之間的那片真誠和友善。
但是我去意已決,我懇請xx中心領導允許并原諒我的決定。
祝愿xx中心事業邁向更高一層樓!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
實習期實習報告9
尊敬的xx:
您好!
首先感謝您對我的信任和支持,讓我加入xxx這個團隊。進公司工作一個月了,從內心感覺,我完全不適合和勝任現在的工作,我辜負了您的希望,做了逃兵,在此說聲:對不起。不管怎樣,我還是想早點離開,對您對公司都是最好的選擇。
我剛上班的第一天晚上,是星期一的周會,從會上我就感覺到我的壓力是挺大的。往后的幾天,我每天都在仔細考慮問題,說句實在的,晚上睡覺都沒有以前那么安穩。首先工作方面,我不但必須得從頭開始,而且還要收拾以前的爛攤子,也就是補賬,整理賬目。用友erp 7、8、9三個月的現金賬我根據出納的現金日記賬已經補齊了。可是和以前幾個月的賬目銜接不起來,我一個一個查,結果是XX年末結轉余額時,借貸不平。因XX年填制了幾個月的憑證,期初余額已經改不了,所以XX年一年的賬目都沒辦法理清,XX年也沒辦法結轉準確余額。其次,公司的管理方面,xx公司是個家族式的管理模式,有時意見不統一,還真不知該聽誰的。
最后就是我的家庭方面了,我來面試時,公司是五天制的,晚上加班是自愿的,可自從我加入后的這段時日里,我感覺每晚加班到9點或10點甚至更晚是正常的,好像和白天上班沒什么兩樣,有關加班時間,給我最深刻的是上星期一晚周會開到12點,這是我做財務以來還是第一次碰到的。明年我小孩還有我媽都會來廣東,我老公是做業務的,自然是沒多少時間照顧家庭,顯然以我的工作時間是很不合適的。以上幾點是我的個人主觀看法,僅供參考,但都是我的內心感受。因為我知道很多漂亮衣服,但并不都適合穿在我身上。適合自己才是最好的,公司用人也是如此。
今天我已經在oa上發了我的辭職書,如有不便之處,敬請海涵!最后我真誠的祝愿公司的業績能夠蒸蒸日上,公司越辦越紅火
此致
敬禮!
辭職人:
時間:
實習期實習報告10
尊敬的xx:
您好!
從今年9月至今,進入公司工作兩個多月的時間里,得到了公司各位領導與同事的多方幫助,在此我深表感謝之意。
過去的兩個多月時間里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,對于公司的照顧表示真心的感謝!
由于我個人感覺,在過去的一段時間里的表現不能讓自己感到滿意,也沒能給公司做出過什么貢獻,不能適應公司未來的發展需要。所以,經過慎重考慮,為了自己和公司的未來發展,現向公司提出辭職,望公司領導給予批準。
此致
敬禮
辭職人:xx
時間:xxxx年xx月xx日
實習期實習報告11
尊敬的xx:
您好!
從今年9月至今,進入公司工作兩個多月的時間里,得到了公司各位領導與同事的多方幫助,在此我深表感謝之意。
過去的兩個多月時間里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,對于公司的照顧表示真心的感謝!
由于我個人感覺,在過去的一段時間里的表現不能讓自己感到滿意,也沒能給公司做出過什么貢獻,不能適應公司未來的發展需要。所以,經過慎重考慮,為了自己和公司的未來發展,現向公司提出辭職,望公司領導給予批準。
此致
敬禮!
申請人:XXX
申請時間:XXXX年XX月XX日
實習期實習報告12
尊敬的醫院領導:
您好!
我是xxx,是我們醫院的一名實習護士,目前在醫院工作還不到兩個月,但是現在卻要來跟您辭職,對此我是抱歉的,沒能夠堅持到實習期結束。
應學校要求,來到醫院實習,一是為了畢業,而是為了鍛煉自己的護理能力,也是希望通過實踐去把護理理論知識轉化為實際運用到的技能。原本我覺得自己是可以做好這個工作的,但是當我真正進入醫院工作的時候,我才知道我高估了自己。作為護士,一天工作時間長達十幾個小時,真的很累,有時候晚上還要進行加班,那就等于熬夜了,雖然所進行的工作都不是特別的難,但是一直重復著同樣的事情,不僅無聊,而且還很疲勞。我還剛從學校出來實習工作,接觸的就是這種精神高度緊張的工作,著實是很難熬下去。即使我的護理知識學好比較好,但是也因為工作帶來了很多的困擾。我感覺自己每天都睡不飽,沒有都是睡眠嚴重缺失的狀態。
不到兩個月,我現在就已經憔悴了好多。我目前是適應不了護士這個崗位的,我也做不好。每次只要是我單獨去進行的護理,我就很容易出錯,這對于一個護士來說,是不可以的。我感謝能有這次的鍛煉機會,但是我無緣這一次的實習,我不能去適應一天工作很長時間,也不能去加班熬夜太久,不然身體就很容易出現問題。現在也是因為自己工作太累的原因,讓我感覺到渾身都使不上勁,這根本無法工作。我知道實習期一半都不到,就要離職,這不僅是違反實習協約的,亦是沒有做到學校提出的要求,但是我也沒辦法了,我不能因為這樣就繼續工作,然后把身體給搞垮了,這就算是實習期到了,我也不是一個很健康的人。
我希望領導您能諒解我這個實習生,我是真的不能做到實習結束,我特別不喜歡熬夜加班,雖然我知道這是作為一個護士必須要做到的,因為醫院一直都忙,而我這個護士,自然也是跟醫院一樣要去接待病人的。我只知道我辭職是我沒有履行約定,但是我也出于無奈,當前我根本就不能去盡快適應護士的工作,所以只能選擇在實習期還沒到的情況下辭職。實際上我也覺得可惜,畢竟難得的`一次實踐鍛煉。再次抱歉,望體諒,也希望批準辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
實習期實習報告13
一、實習目的:
在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,透過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有透過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作資料及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業走上工作崗位打下必須的基礎。
二、實習時間
20xx年x月x日至x月x日
三、實習地點
x科技科技股份有限公司行政人事部
四、實習報告資料
(一)實習單位狀況
x科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能發電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位于國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。
(二)實習資料
當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;個性是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習狀況總結如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要透過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤狀況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊資料,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的職責感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了必須的難度。
第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項資料,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。
第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是用心的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我此刻和將來學習的一部分。工作潛力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有潛力、有信心做的更好。
(三)實習調查狀況
當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和推薦。
案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數到達530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的資料,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脫,到之后就很難處理。
分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理能夠劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些
案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調薪,這在必須程度上降低了員工的工作用心性,其次,由于公司是自發的私人企業,公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產進行,這對公司的損失是巨大的。
分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原先設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與簽合同過后,所有員工有期盼薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。
五、實習體會
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著職責,凡事得謹慎留意,否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成領導,以前同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人能夠傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。
在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的職責心和自信心,必須能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到那里工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作潛力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
實習期實習報告14
尊敬的經理:
您好,如水的時光匆匆流走,一去不回。來公司的實習已經三月有余。試用期內,我經歷了幾次系統的學習,經過兩個月的實踐學習,經過一個月的單獨工作。幾個月下來,無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。公司給了我們一曙光,照亮了我們前進的·。但是朝向光走去的時候,身后總會有影子。我稍一回頭,瞥見了自己的影子。
固然,公司營銷的工作給了我很大的鍛煉和提高。但于我來說,選擇一份工作并不是單方面因為要鍛煉自己,而是覺得公司是一個平臺,可以發揮我的特長,可以釋放我的能量,可以實現我自身的價值,從而讓我可以為公司謀取效益,增加利潤。而時隔三月,我并沒有為公司謀取效益,增加利潤,并沒有找到自身價值的所在,也并沒有感覺自己有多大的空間可以開發。
但我在得到這些快樂和幸福的同時,并感覺業績上所帶來的絲毫鼓舞。我深知,客戶經理作為公司和商戶雙向溝通的代言人,我們要在雙向溝通中既為實現公司的價值創造條件,也為商戶擴大經營提供方便。這是我們工作的真正重點,是工作的意義所在。但是我并沒有為公司創造多大的價值。在經過認真剖析以后,我發現,三個月的時間,已經把我和工作的不適合表現得淋漓盡致。我的性格、特長、愛好、專業并不能迎合這份工作的性質和需求,我也并不能勝任這份工作。
我衷心感謝公司三個多月以來對我們的培養,感謝主任和市場經理以及其他客戶經理對我的幫助和照顧。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾,沒有怨言,便是一場圓滿的出演。雖然我并不成功,但是我努力過。我接受了公司的培養,這在我的一生之中都沒齒難忘。公司是個華麗而精美的舞臺,在這個舞臺上都該是最為精湛的表演,最為曠世的奇觀。我深感自身能力不足,缺陷之深,不能在此跳出優美的舞蹈。我會牢記公司理念,枕著公司對我的厚愛,帶著我對公司的深厚愛戴之情和無限感激離開這個舞臺,永遠會用一顆感恩的心,回憶公司教給我的一切。
真心希望領導可以批準我請辭的要求!
申請人:xx
實習期實習報告15
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習;這是第一次真正意義上的實習,它全面的檢驗了我各方面的能力:學習、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗我能否將所學到的理論知識用到實習中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在;所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月實習期結束了,在這三個月時間里我有了很大的收獲。不僅僅是學習上的、還有生活上以及思想上的收獲。
經過這三個月的實習,使我更多地掌握了關于裝飾方面的知識。理論與實際是緊密相連的,而這次實習讓我很好的了解到實際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實習,我更好的在實際工作中得到了鍛煉。
6月2日來到了公司開始了我的實習生活。剛來公司的時候、在項目管理部的幫助下,我熟悉并熟練地運用了WORD和EXCEL軟件。
7月17日我來到了莊園項目部,開始了我在工地的實習鍛煉生活。剛來工地的時候、孫江泉工長對于我的教導和幫助,讓我收獲很多。從工地上的每一個施工流程開始、一步步地耐心講解著。
從測量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,我現在已經熟練地掌握了這些施工流程。在現場、我和工人師傅們積極溝通,從他們身上、我學到了很多關于施工的經驗以及吃苦耐勞的精神。在現場,我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比如吊棚、型材切割機、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。
我知道我還有很多需要繼續學習的知識、也有很多需要改善的東西,比如對理論知識掌握不夠扎實,例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間、壓光的次數以及墻面的找平等等,這些概念都比較模糊,實習時用到了才知道自己學的不夠透徹。針對這些問題、解決辦法就是在以后的學習中做到扎實掌握、不死記硬背,做到靈活運用、爭取做到一步一個腳印,與實習相吻合。
實習的實質就是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
最后,感謝公司領導給我這個難得的好機會,我一定會努力做好自己的工作的!
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