校園建筑物安全專項排查報告

時間：2024-03-14 09:31:25 林強其他報告我要投稿

校園建筑物安全專項排查報告推薦度：
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校園建筑物安全專項排查報告（精選13篇）

　　隨著個人的素質不斷提高，報告的用途越來越大，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園建筑物安全專項排查報告，希望對大家有所幫助。

校園建筑物安全專項排查報告（精選13篇）

　　校園建筑物安全專項排查報告 1

　　學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，其責任重于泰山。中學為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，教發77號《關于加強學校冬季安全工作的緊急通知》文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，并結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況匯報如下：

　　一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。

　　學校時時將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全工作領導小組，由學校校長劉永林任組長，學校各分管領導任副組長，直接責任人任組員，制定了崗位目標責任制，明確了職責任務，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。

　　二、建立健全學校安全管理制度。

　　學校堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神，強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細，學校建立、健全了各項管理制度，如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預案》等制度二十多個，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內操作，對存在不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命財產安全事故的發生。

　　三、明確責任，嚴格責任追究制度。

　　為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。

　　四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。

　　學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的'辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。

　　五、經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。

　　學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改。

　　1、校舍安全：

　　學校現已沒有危房，全部改造完畢。

　　2、交通安全：

　　學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛，我校沒有校車，有學生騎摩托的我校與家長簽訂了安全合同，有事由家長負責。我們對校門口的車輛進行了疏散，避免影響學生出行。

　　3、綜合治理：

　　學校周邊200米以內無網吧、游戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。

　　4．住宿生管理：

　　我校由于具備住宿條件，因此在校內有住宿生。學校在10月份召開了住宿生安全會議，并制定了《住宿生守則》，由專人看管。

　　5、食品安全：

　　學校對食堂嚴格檢查督促，并要求工作人員持證上岡，制定用餐制度，執行食品管理標準。搞好食品安全和衛生安全工作。并實施相應的責任追糾制度。

　　學校已通知校內食雜店，嚴把產品進貨關，防止出現食品安全問題。并自行負責此事。

　　6、用電安全：

　　安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，已基本沒有隱患。學校無私拉、亂接電源現象，對老化線路進行了改造。

　　7、防火安全：

　　學校已經準備了取暖煤和柴，各班級火爐搶建合格沒有隱患，學校召開班主任會議，落實層層防火責任制，班級由專人照看火爐，班主任早晚到班檢查，火爐安全和熄滅情況。

　　8、加強值班：

　　堅決執行領導帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度，學校制度健全，責任到位。

　　校園建筑物安全專項排查報告 2

　　為認真貫徹落實《關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》以及上級部門文件精神，學校對學校及周邊建筑周邊建筑安全隱患進行了全面排查，現將自查情況匯報如下：

　　一、思想上高度重視，學校立即制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校及周邊建筑安全檢查工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體行政、大隊輔導員及各年級組長

　　根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展拉網式全面檢查。

　　二、重點排查了學校校舍、大門、圍墻、擋土墻、廁所、庫房、水池、走道欄桿、旗桿、室內吊扇等懸掛物，室外裝飾（瓦、水沙石等）和供水、供電等設施，基本上未見安全隱患。

　　三、校外也重點進行了檢查。學校附近無正在施工的建設工程，無生產、經營和儲存有毒、有害危險化學品的'企業場所。同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面評估，發現學校大門前就是馬路，而且是主干道，過往摩托車、小車多，學生上學、放學存在著安全隱患。

　　四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。我校針對以上所發現的安全隱患，采取切實可行的整治措施，要求學校教師經常對學生進行安全教育，學校已與交警部門溝通協作，在學生上學、放學的時間交警部門派了交警在校門外值勤。

　　校園建筑物安全專項排查報告 3

　　根據學校安排我于xx年x月25日到xx建筑公司xx部進行建筑施工實踐，這是一個讓我了解施工現場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

　　一、工程簡介

　　本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發的單身公寓樓，承建單位是xx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。采用框架剪力墻結構，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

　　二、實踐內容

　　1：木工

　　（1)模板的種類及制作方法;

　　（2)各種結構模板安裝的質量標準;

　　（3)現澆結構模板安裝的質量標準;

　　（4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

　　（5)模板拆除的注意事項;

　　（6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求;

　　2：鋼筋工

　　（1)鋼筋的種類及外形特征;

　　（2)鋼筋的焊接方法及質量要求;

　　（3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

　　（4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;

　　（5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

　　（6)各種構件保護層厚度的控制方法;

　　（7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

　　3：混泥土工

　　（1)攪拌機的種類，規格，拌和的原理;

　　（2)震動器的種類，適用范圍;

　　（3)施工配合比的換算及標志牌的內容;

　　（4)施工縫的留設及其處理方法;

　　（5)混泥土的養護方法及要求;

　　（6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;

　　（7)混泥土工程的質量檢查內容;

　　三、收獲與體會

　　首先說實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的.一個月的實踐生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實踐結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實踐，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

　　比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：

　　1、裂縫的原因

　　混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等。

　　混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。

　　后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆筑過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

　　2、溫度應力的分析

　　根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：

　　(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內形成殘余應力。

　　(2)中期：自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期形成的殘余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

　　(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。根據溫度應力引起的原因可分為兩類：

　　(1)自生應力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構，如果內部溫度是非線性分布的，由于結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如，橋梁墩身，結構尺寸相對較大，混凝土冷卻時表面溫度低，內部溫度高，在表面出現拉應力，在中間出現壓應力。

　　(2)約束應力：結構的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。

　　要想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較復雜的工作。在大多數情況下，需要依靠模型試驗或數值計算。混凝土的徐變使溫度應力有相當大的松馳，計算溫度應力時，必須考慮徐變的影響，具體計算這里就不再細述。

　　校園建筑物安全專項排查報告 4

　　為認真貫徹落實黔教安穩發〖20xx〗102號文件精神，我校于4月12日,對學校校舍及圍墻等設施進行安全排查，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強領導，高度重視安全工作

　　學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校校舍及圍墻等附屬設施安全檢查工作領導小組，組長王文友,副組長王萬才，成員楊永春、黃鳳武、唐賢飛、徐榕。根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好相關檢查的記錄。

　　二、重點排查了校園內各種設施有否存在著隱患

　　通過檢查，學校校舍、大門、廁所、走道防護欄、旗桿、室內吊燈懸掛物，室外裝飾（瓷磚）、教學樓后山和電竿、電線、照明線路等設施，基本上未見安全隱患，但以下兩處存在著隱患：

　　1、學校教學樓左面有40多米圍墻是70年代修建的，是由原來危房拆除后用后面的墻當圍墻，砌墻所用的沙漿是石灰和沙砌的，由于時間長，圍墻地基松軟，加上近年來干旱造成沙石疏松，現危墻已出現傾斜，圍墻后面是一條鄉村公路，隨時有行人路過，故存在嚴重的安全隱患，我校由于學生少，經費有限，無法翻修。

　　2、教學樓后山離教學樓近，容易造成山體滑坡地質災害，我校每天進行巡查發現異常，及時上報。

　　三、對校外周邊重點進行了檢查

　　學校周邊無正在施工的建設工程，無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的'企業場所，無大型集體活動；學校附近的水庫，無蓄水，沒有學生外出游泳現象，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查

　　四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定

　　我校針對以上所發現的安全隱患，采取切實可行的整治措施。

　　1、針對校門通村路上過往車輛較多的情況，我校制作、安放了警示牌，確保學生上學、放學行路安全。

　　2、學校圍墻帶來安全隱患問題，由于建設投入資金較大，一時難以籌措，學校只有積極向上級有關部門反映并想方設法籌措資金，力爭盡快解決圍墻問題，確保師生安全。

　　3、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。

　　校園建筑物安全專項排查報告 5

　　學校新領導班子組建后，認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：

　　一、提高認識，加強領導

　　一是召開全校安全工作專題會議，李曉霞校長發表重要講話，對強化學校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個時期內安全工作的任務和方向。同時加大安全教育的宣傳力度，利用主題班會、體育課、心理健康教育課等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。二是按照“加強領導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以李曉霞校長為組長的安全工作領導小組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。

　　二、健全制度，完善機制

　　我校注重發揮制度保障體系的作用，先后制定并完善了《外來人員來訪制度》《門衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》以及實驗室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。

　　三、明確職責，強化責任追究

　　層層落實責任，強化責任追究。學校在明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調李曉霞校長是學校安全工作第一責任人；蒿威副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時匯報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。

　　四、具體工作

　　（一）、檢查內容及措施：

　　1、校園校舍管理工作：

　　我校根據鐵西新區教育局德育科下發的《學校安全工作自查記錄》進行了嚴格了自檢，凡是可能危及到師生安全的校舍等建筑物都進行了維修和更換。學校重點部門安裝“三鐵一器”，總計投入資金兩萬多元。

　　2、校園周邊環境治理工作：

　　我校根據市區兩級相關部門關于安全工作的指示精神，對學校周邊的環境進行了檢查，發現的問題有：學生放學期間有閑散人員在校門逗留，存在小商販擾校情況，校門前面臨快車道有安全隱患。對此，我們一方面嚴格執行《外來人員來訪制度》，一方面加大加強值班人員的管理力度。同時積極配合公安、工商、文化等執法部門，加強對邪教組織破壞活動的.預防及黑網吧、無證商販的打擊，凈化學校的周邊環境。

　　3、消防工作：

　　我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求，重點檢查了教學樓、綜合樓、食堂等房屋的用電情況，未發現問題。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。教學樓樓道通暢，共計有6處樓梯，6個樓門，通道無堆積物，能夠保證學生學習，就餐安全疏散。應急燈性能良好。

　　4、值班工作：

　　值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。對學校關鍵部位更是重點防范，責任到人。火警、盜警、派出所電話、單位負責人聯系電話等已貼在值班室明顯位置。收發室電話外線保持通暢。

　　5、食品衛生工作：

　　我校根據《中華人民共和國食品衛生法》和沈陽市教育局下發的食品衛生有關要求，一是完善各項規章制度。包括校領導日常檢查制度，食品衛生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關產品合格證明，杜絕劣質食品進入校園，從源頭把好關。三是做好了學生飲用水管理工作。衛生許可證、工商營業執照、工業許可證、稅務登記證、水質檢驗合格證一應俱全，飲水機能按要求定期清洗并做好消毒記錄。

　　6、體育場館及設施安全工作：

　　根據《學校體育衛生工作條例》的規定，定期對場館和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領導小組，有專人負責，同時進行定期維護。

　　7、實驗室藥品管理工作：

　　我校根據社會治安綜合治理和市教育局下發的《實驗室管理制度要求》的規定，對實驗室進行了全面檢查，有毒、有害化學藥品做到專人、專柜、專鎖，非化學實驗室管理人員不得進入藥品室，有毒有害藥品的使用量有詳細的記錄，剩余藥品能及時回收并妥善處理。

　　8、交通安全工作：

　　認真執行“交通三項”教育制度，定期利用班會、升旗儀式、節假日等契機對學生進行安全教育，組織教師、值周學生在學校臨近馬路開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。聘請工人村派出所所長為學校安全輔導員，做好學生安全教育工作。

　　（二）、檢查方式

　　1、學校領導組成安全檢查領導小組，由李曉霞校長親自掛帥，逐一對學校教學樓、綜合樓、食堂、運動場及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。

　　2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

　　3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。

　　（三）、通過全面檢查發現有如下問題，并制定相應的整改措施

　　1、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。

　　2、學校校門附近為社區停車場，來往車輛較多，存在安全隱患，正在積極聯系有關部門，希望能夠得到解決。

　　校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

　　校園建筑物安全專項排查報告 6

　　為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，繼續保持教育事業又好又快發展，我校認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

　　一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障

　　我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。

　　二、建立制度是安全隱患排查工作的保證

　　安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留肓點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規范化和程序化。

　　三、明確責任，層層落實

　　為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班上好安全教育課，開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，相關負責人記載好《校舍安全排查表》。該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。

　　四、扎實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段

　　我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的`開展均有專人負責，保證了安全穩定工作的高質量。

　　1、交通安全常抓不懈

　　召開學生交通安全工作會議，要求學生在學生上、放學時注意交通安全。

　　2、住宿生的管理

　　加強住宿生管理，實現無縫對接，讓全校住宿生能生活在安全衛生舒適的校園里，是我們努力追求的目標。我校為了管理好住宿生，避免住宿生在校24小時生活在無管理的真空環境中，制定了《住宿生管理條例》。學生在起床后有管理教師帶領他們收拾好寢室，每天安排學校領導值班、巡視，每夜有值班教師和寢管老師按時查寢。

　　3、建立校園值班制度

　　我校一年365天，全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。

　　4、建立安全隱患排查日報制度。

　　學校安全隱患排查組每天要將檢查情況登記造冊，并實行零報告制度。

　　五、以活動為載體做好宣傳。

　　1、開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。

　　2、開展安全知識講座。我校在開學初期就與學生和家長簽訂了走讀生協議與學生交通安全協議，對學生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路;要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。

　　3、開好主題班會。

　　召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好，推動我校教育事業又好又快發展。

　　校園建筑物安全專項排查報告 7

　　為了進一步加強學校的安全管理工作，學校始終把安全當頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態，學校定期對校內外的安全隱患進行排查，現將近期排查情況報告如下：

　　一、加強領導，高度重視安全工作

　　學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。

　　二、校園內各種設施的檢查情況

　　1、學校1號平房地基下降、墻體裂縫，教育師生不在開裂處玩耍，已向上級匯報拆除重建。

　　2、圍墻有幾處開裂，但已在墻上刷寫警示標語，教育師生不在開裂處玩耍和翻爬。其它不存在安全隱患。

　　三、校外周邊環境的檢查情況。

　　學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。

　　四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。

　　我校針對以上所發現的'安全隱患，采取以下整治措施：

　　1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。

　　2、建議上級部門對學校1號平房、圍墻進行治理整改。

　　3、各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。

　　總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做工作，但是有些問題，限于自身條件，仍然無力解決，懇請上級部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

　　校園建筑物安全專項排查報告 8

　　本人現任xx一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎，在各級領導的關懷指導下，在學校全體領導的通力協助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創建“平安學校”標準化建設為抓手，以“夯基礎，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設，努力提升校園安全管理規范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定，現將學校的安全工作作如下匯報：

　　一、強化安全責任意識，完善安全管理機制

　　安全責任重于泰山，為此，我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區教育局簽訂安全責任書，并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到群防群治。

　　在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，并對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上，我都根據安全的形勢，對出現的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。

　　二、講方法，抓實效，多管齊下推進校園安全文化建設。

　　講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平臺，在節假日，汛期、高溫、秋冬干燥季節發布安全友情提示，讓他成為特殊時期安全的良師，在校園里安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。

　　我每周在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性，并要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。

　　加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質，以豐富多次的活動為載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等警示教育和毒物預防教育，培養學生健康的人格和生活情趣。

　　為吸取校園踩踏的慘痛教訓，學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。

　　側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環節，重復開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實增強全體學生的`安全意識和防范意識。

　　每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養學法，知法，守法，用法的良好習慣。

　　加強學生心理健康教育，重視做好學生心理疏導工作。當前，有一部分學生或由于對現實的認識不成熟，或由于成長挫折，或由于性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態，對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導，教會學生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發生。

　　除積極引導學生正確認識世界、認識人生外，還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐，培養積極樂觀、健康向上的生活態度。

　　個別存在心理健康問題的學生，除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外，還建立有特殊學生心理健康檔案，及時記錄工作情況，幫助特殊學生走出心理陰影，也為以后的工作提供可供借鑒的經驗。

　　我也非常注重加強家校聯系，要求各班主任要主動與家長聯系，采取家訪、短信、電話聯系等各種形式，要努力暢通國家教育的聯系渠道，共同教育好學生。

　　學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段，都向家長發“告家長書”，請家長配合學校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進孩子身心健康成長。

　　三、健全各類安全管理制度，完善各類安全防范機制。

　　學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統的制度，建設好安全制度文化對穩定學校秩序，保證師生生命財產安全，提高教育教學質量起著保障作用，我校根據《中小學管理辦法》等法律法規和上級有關文件，建立健全安全制度，使之成為學生們安全行為準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度，學生安全信息報告制度，學生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度匯編成冊，相關安全管理人員人手一冊，安全管理形成制度化，科學化。

　　組織召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案，適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩定工作各項措施，預防和妥善處置群體型事件。對學校可能引發的群體型事件，做到早發現，早報告，早控制，早解決。

　　加強門衛管理和校園安全防范管理工作，門衛管理是校園安全管理的重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時值班制，本著高度負責的態度，發揚求真務實的工作作風，把好校門關，對外來人員，進校車輛進行問詢，審查，登記；處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，同時，強化住宿生進出校園必須經班主任簽字，保證了正常的教學秩序。

　　規范行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度，制定具體的值日工作職責，要求值日領導要履行職責，堅守崗位，身為校長，我帶頭巡視校園，也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序，教育遲到學生等；指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等；值日領導檢查校園中存在的`安全隱患，第一時間處理校園內突發事件，并填寫值日記錄表，及時反饋解決。

　　學校嚴格執行學校食堂物資定點采購，索證和登記制度。為加強食堂工作的領導，成立學校食堂管理領導小組，組長由我親自擔任，領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。

　　學生宿舍管理制度完善，有規范的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等，午晚睡設巡舍制度，每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。

　　嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作，發現無故缺席的要及時告知班主任，班主任必須第一時間與家長取得聯系，了解缺席的原因，情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報，并根據情節程度做出相應處理。

　　我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防范及保衛措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領導把關。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領導有力，分工細致，責任明確。

　　堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每周至少突擊檢查一次，部門分管領導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，并建立安全檢查登記表，有檢查時間、內容、發現問題立刻整改，確保安全。

　　抓好師德師風建設，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中小學教師職業道德考核辦法》等有關文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。

　　四、加大對周邊環境的治理力度

　　我校地處圩鎮邊，校門口的道路小而多車，交通復雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長，建立保安值班警務室，保證了學校教育教學工作的順利開展；派出所在學生上下課、晚自習下課后派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。

　　總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生影響治安與穩定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示范學校”稱號。

　　安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處；如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監控設施有待完善，校園周邊的環境有待進一步改善，師生的安全法制素養有待進一步提升，學校安全設施有待進一步務實等。

　　今后，在上級政府和教育行政主管部門領導下，我仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

　　校園建筑物安全專項排查報告 9

　　為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防冬季校園安全事故的發生，根據三門峽市教育局《關于加強冬季學校安全工作的通知》和靈寶市教體局《關于認真做好學校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求，我校認真組織實施，成立冬季安全隱患專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

　　一、安全隱患排查情況

　　近期，我校對校園及周邊環境進行了拉網式檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：

　　1、學校大門口外310國道來往車輛很多，沒有明顯安全標識。

　　2、女生宿舍東北角垃圾池墻壁裂開，有傾倒隱患。

　　3、學校禮堂南門入口處臺階太光滑，如遇雨雪天氣，行人容易滑倒。

　　二、加強整改，組織實施。

　　針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

　　1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取以往發生安全事故的教訓，特別是針對近日雨雪天氣等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的.應急預案。

　　2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防消防、交通等安全事故的教育，不斷提高師生的安全意識。

　　3、加強學校與社會各部門及家庭的`聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《學生冬季安全致家長的公開信》等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校抽調教師護送學生安全離校，確保學生安全；周末學生返校時，抽調教師在校門口執勤，讓學生安全返校。

　　4、嚴格實行校園冬防值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告。

　　綜上所述，以上是我校貫徹落實市教體局冬季安全隱患排查整改通知的具體情況，今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的重中之重，常抓不懈，確保學校安全工作萬無一失。

　　校園建筑物安全專項排查報告 10

　　學校安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級文件精神，我校成立了由校長為組長，教導處、總務處等成員組成的安全隱患排查自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況匯報如下：

　　一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。

　　學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

　　二、健全安全管理制度，責任到人。

　　學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。

　　三、利用多種渠道，加強師生的`交通安全教育。

　　學校領導十分重視學生的安全教育，特別是學生的交通安全。學校經常利用每周國旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，利用宣傳窗對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。并與低年級的學生家長簽訂了安全責任書。下午放學學校根據學生的家庭住址組織路隊，統一回家時間與路線，確保學生的交通安全。

　　四、學校消防安全努力做到萬無一失。

　　學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養和維護，定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設備，確保安全。

　　五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全。

　　首先加強對學校食堂的食品衛生管理，做到定點采購食品，學校食堂管理人員每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售三無產品，并且由分管同志經常檢查。

　　六、防盜工作重視防微杜漸。

　　學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

　　七、加強學生的活動安全管理工作。

　　首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有兩名值周教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

　　八、加強防震減災演練活動

　　我校成立了突發事件應急領導工作小組，并組織學生開展了防震減災演練活動，提高了學生的安全防范意識，提高了全校師生應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。

　　九、存在的問題。

　　在檢查中我們也發現了一些問題：

　　（一）校舍安全

　　1、車棚三分之一有松動，車棚部分地段下陷；

　　2、教學樓玻璃殘缺，鋼窗老化，存在安全隱患；

　　3、校門口門柱上面瓦塊脫落；

　　4、教學樓東側樓梯裂縫；

　　5、九二班、八一班教室屋檐上的瓦片有墜落的跡象；

　　(二)施工安全

　　幼兒園教室、食宿工程的建筑工地可能造成安全隱患。

　　（三）校園周邊安全

　　校園外200米外有無證網吧。

　　（四）衛生安全、食品食堂安全

　　1、校園內無禁煙標志；

　　2、垃圾桶沒分類擺放；

　　3、做飯人員無健康上崗證；

　　十、整改措施。

　　這些問題我們將在今后的工作中逐步解決：

　　1.總務處已對松動的車棚進行了加固維修，同時積極與項目辦聯系解決校舍安全問題。

　　2.禁止學生靠近施工地帶，并設置警示牌。

　　3.對學生進行安全教育活動，禁止學生購買過期食品，確保衛生食品安全。

　　4.要求做飯人員辦理健康上崗證。

　　5.總務處已經對九二班、八一班教室屋檐上的瓦片進行了加固；總之，學校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定，從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴。

　　校園建筑物安全專項排查報告 11

　　全校為落實上級教育部門《學校安全工作檢查要點》要求，有效防范重特大事故發生，確保校園安全穩定，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保開學期間安全形勢穩定，全校全面開展了安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。

　　一、落實學校安全工作責任制

　　1、全校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關處室主任、組成“學校安全工作領導小組”。

　　2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。使各種安全防范落實到實處，努力創建安全文明校園。

　　二、排查整治校園安全隱患重點工作

　　全校按照教育局安全工作文件的要求，重點抓好學校的教學樓、辦公室、功能室、教室、食堂、宿舍、體育場地、廁所、倉庫、護欄、圍墻、大門、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查臺帳，制定了安全排查方案，發現隱患努力做到及時消除，對于不能及時消除的隱患，也做到定人、定時、定措施進行整改，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。

　　三、校園安全隱患報告

　　1、校園內展板玻璃有損壞，宣傳欄圖紙脫落。

　　2、少隊室放器材桌椅損壞，展板掉落。

　　3、實驗室講臺前電線老化裸露，插座脫落不安全。

　　4、錄播室電線總閘開關盒蓋脫落，存在安全隱患。

　　5、校園內安裝水暖、埋水管存在安全隱患。

　　6、食堂外墻墻面掉落，容易發生突發性事件。

　　四、總結

　　經過深入細致的排查，全校周邊安全和消防安全方面無重大安全隱患存在。在今后的工作中，我們將一如既往的.狠抓學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，做到教育預防在前，確保全校師生生命及財產安全，杜絕各種安全事故的發生。

　　校園建筑物安全專項排查報告 12

　　接縣局要求，我校安全生產大檢查工作領導小組召開會議立即進行專題研究，安排部署，抽組人員集中對我校道路交通安全、危險化學越品、食品衛生等安全工作進行了一次全面細致認真的拉網式排查，現將排查治理情況報告如下：

　　一、校外寄宿學生的安全隱患排查及整治情況

　　我校地處塬區，交通比較便利，多數學生騎車來校返家完全能做到，且不耽誤學習，所以所有學生均住家，我校無住校學生。經家訪現場查看，學生住家均無明顯的安全隱患，均有家長陪護，不用電褥子，不睡煤床，取暖設施比較安全。為確保我校學生的安全，學校與班主任、學生、家長均簽訂有各類《學生安全責任書》。并且學校與家長達成一致意見，在進入冬季寒冷時節，要求有特殊情況的學生由家長接送，排除學生不安全因素，確保學生人身安全。

　　二、道路交通安全及其整治情況

　　我校地處公路沿線，雖然交通比較便利，但學生來校返家途中仍存在著嚴重的安全隱患。特別是放學后學生騎自行車上公路，比較危險。為此，我們首先堅持做到每天三次的5名老師護送責任制，兩名值周員、兩名定點護送人員、一名值周領導定時提前到崗，組織護送學生上公路、過公路，責任到人，分段包干。其次是堅持一、二年級學生家長接送制，出了問題由家長承擔。三是與學生家長簽訂有《學生上下學安全責任書》，與教職工簽訂有《教職工安全責任書》，嚴明了職責，靠實了責任。多年來，我校學生在放學護送時段沒出現任何安全事故。

　　三、食品衛生安全隱患及其整治情況

　　我校因校舍用房緊張，無住校學生，因而學校只辦師生食堂，。食堂操作人員按期更換《健康證》，堅持灶具日日清洗消毒。衛生制度健全，水質、飯菜新鮮無毒無菌，比較潔凈衛生。同時，為了確保學生購買的.小食品質量可靠，衛生安全，學校與校門口賣食品人員、小賣部人員簽訂有《安全責任書》，明確了職責，并要求其從業人員辦理了《健康證》、《衛生許可證》、《營業執照》。除此之外，學校還利用集會、班會、隊會、晨會、專題講座、板報、校園廣播對學生進行食品衛生安全、疾病防控，“六防”安全知識宣傳講座，做到了安全工作警鐘長嗚、防患于未然。

　　四、實驗藥品安全、用電防火安全隱患及其整治情況我校理化生實驗器械、藥品比較少，相對來說安全隱患較少。學生在校嚴禁攜帶用電器充電，嚴禁學生玩火。雖然這些方面隱患少，但我們并沒有放松這些方面的安全防范工作。要求理化生課老師、實驗儀器管理人員、微機室管理員、微機課老師、播放室管理人員必須按規程操作，做到安全第一，安全責任包干。要求相關人員做到儀器室、微機室等隨時隨地檢查，課前課后檢查，下課后必須切斷電源，上好防盜銷。儀器藥品必須分柜存放，嚴格密封，即時啟用，即時存放，門窗柜必須上鎖，確保安全。

　　五、校舍財產安全隱患整治及緊急疏散演練情況

　　我校校舍經去年維修，嚴重危房隱患基本排除，現只有西面平房房頂年久失修漏水，經維修無大的危險。此外，根據上級要求，學校制定有《中慶九年制學校突發公共衛生事件應急預案》、《中慶九年制學校發生破壞性地震緊急預案》等，并就地震發生時的疏散撤離進行了兩次演練，非常成功。

　　總之，我校雖存在潛性安全隱患，但我們有信心做好一切防范工作，靠實安全責任，盡力做到防患于未然，確保不出任何安全問題，讓組織放心，讓家長放心，讓師生放心。

　　校園建筑物安全專項排查報告 13

　　安全大于天，生命重如山。校園安全工作關乎廣大師生的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局，決定億萬家庭的幸福和諧。為做好學校安全穩定工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園。學校建立健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，分責到人，全面建設校園安全風險防控體系。結合學校實際進行自查工作，現將情況匯報如下：

　　一、加強領導，強化責任

　　建立安全工作長效運行機制，成立安全工作領導小組，樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。制定學校崗位目標責任制，明確職責任務，完善安全工作運行機制。

　　二、建立、健全學校安全管理制度

　　堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》、國務院辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》(國辦發[2017]35號)等政策法規，強化安全工作責任感和使命感。

　　通過學安——互聯網+校園安全風險防控體系的`應用，結合學校實際情況，有效建立了事故隱患管理、檢查巡查管理、設施設備管理、人員健康管理、食品安全管理、安全評分管理、移動辦公管理等制度，有效支持了校園安全風險防控工作全面開展。

　　三、全員參與，分責到人

　　采用定時、定點、定人、定標準、定內容、定方法進行日常巡檢，并通過手機APP進行巡檢情況推送。全員參與隱患排查，流程清晰，分責到人。通過學安APP和安全防控云平臺的使用，將校園安全中的.人防、物防、技防等進行有機整合，形成智能聯動、物物聯動、人人參與的安全工作新模式。

　　四、強化安全教育

　　通過安全班班通、智能廣播、學安手機APP等多途徑、多終端實現碎片化時間傳播安全知識，營造學校、老師、家長、學生立體化的安全教育氛圍。通過安全題庫，進行安全測評，根據測評結果反饋出的共性薄弱問題針對性地再教育，有效提高了安全教育的宣傳主動性和可操作性。每月進行一次應急演練，通過與廣播、監控、手機等進行聯動，將預警、分工、引導過程進行任務分解，使用手機進行實時執行與管控。

　　五、具體自查情況

　　（一）校舍安全

　　校舍安全檢查的范圍是學校教學用房、辦公用房、生活用房、廁所、道路、圍墻、配電室、實驗室、電腦室、倉庫、車棚等各項建筑設施。重點檢查消防、電路、下水道、安全通道，機房、配電房、圍墻、安全器材等。

　　（二）交通安全

　　1、學校與周邊交通環境

　　制定出校門口值班制度，規定在學生上下學期間，值班人員佩戴醒目袖章，在路口引導學生有序進出學校。通過與交通部門的溝通，在公路與校門口設置斑馬線和警示牌，強化預防措施。

　　2、校內交通安全措施

　　學校教職工必須持有執照，且個人車輛手續齊全，并要在規定時間內駕車出入，不得隨意進出。

　　（三）用電安全

　　嚴禁私拉、亂接電線電源現場，不得使用大功率電器。每個月對電路進行檢查。對老化線路及時通過手機進行隱患上報，進入整改、形成安全臺賬。

　　（四）食品安全

　　嚴禁變質食品和“三無”食品進入校園;每周不定時對食堂衛生狀況進行檢查，隨時發現問題隨時整改。制定和不斷完善學校后勤衛生管理制度，學校統一配置消毒柜，強化食堂衛生監督與管理;食堂從業人員，人人均持有健康證、相關從業證上崗。