實驗室檢查整改報告（精選21篇）
在生活中，報告使用的次數愈發增長，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的實驗室檢查整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實驗室檢查整改報告 篇1
為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況
醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。
二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。
三、實驗室生物安全突發事件的處理工作
在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識，加強學習
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。
實驗室檢查整改報告 篇2
化學工程系實驗室安全事項主要包括：防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面，具體檢查包括制度建設及執行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛生環境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設
化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來，化工系出臺了一系列的規章制度，包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規程；建立化學品臺帳；針對危險化學品采用保險柜保存，切實保證了實驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置，擺放整齊有序；室內具有通風設施；衛生達標；易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里，出入庫及使用登記流程尚需規范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用，避免了誤操作造成的儀器損壞。
3、環境安全與消防安全
每個房間配置專用的廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實驗室在無人留守時，門窗緊鎖確保安全。
存在問題：
1、藥品存放無機有機共處一室，存在一定的安全隱患，而且但由于氣柜數量不足，有一鋼瓶靠墻放置，無任何安全措施，存在一定的危險性，需加強處理。
2、實驗室門鎖質量較差，經常出現損壞的情況。
3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。
4、由于和紫金環保檢測有限公司公用實驗室儀器，存在儀器損壞時責任人的爭議。
實驗室檢查整改報告 篇3
為切實做好實驗室及校內外實習實訓基地安全管理工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類安全事故發生，貫徹落實教育部《教育部辦公廳關于加強高校教學實驗室安全工作的通知》文件精神，按照學校的統一部署，對教學實驗室和各專業的實習實訓基地安全管理工作進行了如下檢查：
一、實驗室管理規范有序
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
二、實習實訓基地相關安全工作
1、實習實訓基地各項規章制度健全，制定相關的安全應急預案。
2、對實習實訓學生進行了安全教育。
3、向學生宣講實習實訓安全協議的各項規定，在學生理解安全協議的條款后與每位學生簽訂安全協議。
4、函告外出參加實習實訓的學生家長。
5、能夠嚴格執行各項規章制度，監管學生狀態，隨時掌握學生實習實訓過程中的各項信息，嚴格管理，杜絕學生擅自離崗。
在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
實驗室檢查整改報告 篇4
為進一步規范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實保山市教育局轉發的《關于在全區開展放射源、危險化學品和危險廢物環境安全專項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關人員對學校化學實驗室進行了認真檢查，及時排除存在的安全隱患。
一、加強領導，提高認識
高度重視學校危險化學品安全工作學校牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。
二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查
1、實驗室環境衛生
我校因校舍緊張，只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室，但在化學實驗儀器室中，衛生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。
2、危險化學品管理到位
學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理，由于責任到人，管理到位，實驗儀器室帳帳相符，帳物相符。在檢查過程中，對現有的危險化學品進行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內，進行了專人專柜上鎖保存。
3、制定突發事件應急預案
對由實驗室危險化學品可能引起的突發性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，增強了突發事件的自救能力。
實驗室檢查整改報告 篇5
一、教育科學學院實驗室安全工作概況
（一）學院實驗室安全基本情況
教育科學學院教育與心理實驗實訓中心現有19個實驗室，分別是：心理測評室、基礎心理實驗室、沙盤游戲治療室、兒童潛能開發室、兒童感統訓練室、行為觀察室、綜合心理實驗室、非線性編輯實驗室、教育媒體技術實驗室、攝影實驗室、融媒體實驗室、科學探究實驗室、創意美術實訓室、親子早教實訓室、學前教育實訓室、教育電聲實驗室、虛擬演播室、3D動畫實驗室、電鋼實訓室及舞蹈實訓室。
教育與心理實驗實訓中心由我院分管教學的副院長主管，具體負責實驗室的建設與管理工作。配有實驗室主任1名，實驗室日常工作人員1名，有從事實驗室工作的教師15人，平均年齡35歲，均具有碩士及以上學位，學科結構平衡，有較強的實驗教學能力和科研能力，能夠出色完成實驗實訓教學任務。目前，心理與教育實驗中心主要承擔教科學院小學教育專業、學前教育專業以及教育技術專業的相關課程的實驗教學以及全校師范類專業的發展與教育心理學公共教學。
我院實驗中心從安全管理與安全使用的角度出發，為每個實驗室配備了基本的滅火裝置，定期檢查門窗、水電等的安全，同時，定期培訓實驗室負責教師及在實驗室上課的學生，提高他們的安全意識。截至到20xx年下半年，教育科學學院教育與心理實驗實訓中心各實驗室未出現任何安全問題。
（二）實驗室安全管理的組織架構與責任體系
學院高度重視實驗室建設工作，將實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態化、制度化、規范化軌道管理。通過開展實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發生。成立了教科學院實驗室工作領導小組。
領導責任人：
具體責任人：
直接責任人：
（三）實驗室安全制度建設
我院制定了《教科學院實驗實訓中心安全管理辦法》，按照誰主管誰負責，誰使用誰負責的原則，將責任人和有效應急聯系電話等信息統一制牌、張貼于實驗室（各房間）門上，以便學校督查和應急聯絡，每位承擔相應實驗實訓室相關教學工作的老師負責對該實驗室或是實訓室進行相關安全檢查。過去半年，教科學院各實驗室無安全責任事故的發生。
（四）實驗室安全教育與培訓情況
教科學院教育與心理實驗中心的十九個實驗實訓室均為校級實驗室，實驗實訓室主要用于教科學院三個專業的教學工作。每年學院均有固定的經費用于實驗室安全工作。目前，已經形成了學院院長--分管實驗副院長--實驗室室主任（實驗室負責教師）三級安全責任體系，已經修訂了并逐年完善實驗室安全工作守則等相關文件，每學期在實驗實訓課程開始之前，實驗實訓中心都會組織相關開設實驗課程的老師學習教科學院制定的《教科學院實驗中心安全管理辦法》，并將實驗室相關的安全要求向在實驗室做實驗的學生說明并強調，確保實驗課程安全有序的進行。
根據學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。
二、實驗室安全自查情況
（一）自查工作組織與實施
本次自查工作在學院主管實驗室工作的馬副院長的帶領下，以各實驗室負責人為主對教科學院的所屬實驗室進行了安全排查。主要內容包括：實驗室環境、安全設施、水電安全、儀器設備安全、安全教育、制度建設運行情況等。
（二）發現的隱患概況
本次實驗室安全檢查工作，對教育與心理實驗中心的19個實驗室按照《高等學校實驗室安全檢查項目表（20xx）》中的項目進行了全面檢查。檢查發現：
1.位于文科樓的112非線性編輯實驗室門框年久失修，存在安全隱患。
2.位于文科樓308的基礎心理實驗室線路老化，存在安全隱患。
3.位于文科樓304的心理測評室后門無法打開，存在安全隱患。
4.20xx年前建設的實驗室，不同程度的存在線路老化、門窗老舊等安全隱患。
三、自查發現的隱患整改情況
（一）隱患整改的組織
主管實驗室工作的學院副院長為第一責任人，實驗室主任及實驗員為主要整改實施者。
（二）隱患整改完成情況
1.進一步細化每個實驗室實訓室存在的安全隱患。
2.學院統籌安全整改的經費。
3.對于年久失修的實驗室上報學校進行相關調整。
四、學院在安全管理方面開展的其他工作
把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網絡多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時，加大對實驗教師的考核工作。
實驗室檢查整改報告 篇6
實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：
一、基本情況
建筑系專業教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。
1、以防護為主，確保實驗教學安全
確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規章制度上墻，根據實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環境的`整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環節，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理。總之，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產安全。
4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等;經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象;房屋均無漏雨現象。
2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗均良好，無破損現象。
3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。
4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施
1、加強常規安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。
實驗室檢查整改報告 篇7
根據上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。
一、實驗室建設。
1、小學科學實驗室設置與用房。
我校有科學實驗室一間，其內放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內部設施。
實驗室內有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實驗室配置。
1、教學儀器不齊全，有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年安排實驗教學的專項經費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規渠道采購，質量可靠，無“三無”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實驗教學儀器不齊全。(4分)
三、實驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規格的配套教學儀器，各室做到經常清掃通風。(3分)
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)
4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實驗室內，管理制度，學科實驗一覽表上墻。(3分)
四、實驗室的使用。
1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新，在改革中求得發展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。
實驗室檢查整改報告 篇8
根據《教育部關于開展20xx年高校科研實驗室安全檢查的通知》（教技司〔20xx〕308號）和《黑龍江省教育廳關于開展省屬高校科研實驗室安全檢查的通知》（黑教科函〔20xx〕430號）精神，按照高校科研實驗室安全檢查對照表的標準，對我校六個科研實驗室（金屬耐磨材料及表面技術教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術研發中心、田間農業裝備工程技術研發中心、生物醫學材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經康復重點實驗室）開展了全面性的安全工作大檢查。現將自查結果匯報如下：
一、組織體系
學校高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態化、制度化、規范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發生。成立學校實驗室安全領導小組。
組長：趙寶江
副組長：蘇貴章、胡明、趙成生、王少青
成員：各學院院長及教學單位主要負責人
辦公室：教學實驗管理中心實驗室管理科
各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
二、安全自查情況
1、實驗室安全管理工作、各項規章制度的運行情況
根據《佳木斯大學實驗室安全管理規程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的`落實情況，各項規章制度及值日值班制度健全，技術操作規程規范，應急預案充分體現學科特色，操作性強。
2、安全教育
各教學單位每年對新入職的教師和新入學的研究生進行實驗室安全教育培訓，并建立了相應的實驗室安全教育考試系統，考試合格者發放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。在網站上設立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動；各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發放到每一位師生，收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3、實驗室環境與管理
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實驗區與學習區明確分開，布局合理，實驗室物品擺放有序，衛生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現象；實驗室內沒有與實驗無關的東西，學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站，符合相關規定。化學品、廢棄物分類區域明確，規范放置。
4、安全設施
學校根據實驗室情況配置了相應的消防器材（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數量合理、種類合適，無過期現象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監控設施；化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實驗室內有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近，隨時可用；對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統。
5、水電安全
插頭插座功率需匹配，無私自改裝現象；大功率儀器（包括空調等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現象，各類鏈接管無老化破損現象。
6、化學安全
實驗室有化學品的動態臺帳，強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放，標簽清晰，有序分類存放。柜子門上粘貼有清單，便于查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全；有機溶劑遠離熱源，無存放大桶試劑現象，無大量存放化學試劑現象。過期藥品定期清理，無過期藥品累積，易泄漏、揮發的試劑存放在具有通風的試劑柜內。
劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關規定采購、運輸、存儲、使用、銷毀，無違犯規定行為。
實驗室有氣體鋼瓶臺帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗合格標識。可燃性氣體與氧氣等助燃氣體分開放置，危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源；無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識，管路材質選擇合適，無破損或老化現象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶，時常進行檢漏，實驗結束后，氣體鋼瓶總閥處于關閉狀態。
學校配備了化學實驗廢棄物分類容器，對化學廢棄物進行了分類存放，定時清運化學實驗廢棄物，實驗室內無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。
7、生物安全
學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室，實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書，購買的實驗動物均從具有生產資質單位購買，具有合格證明。動物實驗結束后，殘體由實驗動物中心統一收集冷凍儲存，由有資質的簽約單位處置。
8、輻射安全
學校有2臺帶有輻射和磁場的儀器（X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線和磁場防護功能，已張貼安全警示標識。
9、儀器設備安全
各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備，有安全操作規程，有安全警示標識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設備，采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方，且用后及時清理。
冰箱內存放的物品標識明確，試劑密封完好，無食品放置，冰箱周圍不堆放雜物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設備內烘烤易燃易爆化學試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風等用畢，及時拔除電源插頭。
10、個人防護與其它
進入實驗室人員穿著長袖實驗服（但大部分實驗服為化纖面料），需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作，涉及化學和高溫實驗時，無佩戴隱形眼鏡現象，并按需要佩戴防護手套。
危險性實驗兩人進行，不脫崗，通宵實驗須兩人在場，不穿拖鞋、短褲進入實驗室，不露腳趾，非實驗區無穿戴實驗服、實驗手套等現象，有規范的實驗記錄。
三、存在問題
1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監控設施不足。
3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。
4、各實驗室通風裝置存在問題，個別實驗室沒有通風設備。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。
7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。
8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。
9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落，實訓基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復醫學院頂層809房間天花板漏水，室內潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。
四、整改措施
1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網絡進行安全知識宣傳。
2、保衛處負責相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監控設施的補充。
3、學校聯系消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜，此項列為長期整改項目。
4、實驗室通風裝置的維修，由教學實驗管理中心負責；沒有通風設備的實驗室，將在今后的實驗室改造中逐步解決。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實驗設備購置計劃中逐年更新。
6、門上沒有觀察窗的實驗室，將根據具體情況逐步解決。
7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品柜，設專人集中管理。
8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。
9、后勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。
通過這次科研實驗室安全專項檢查，進一步落了實學校安全管理責任，完善了安全工作體系，健全了各項規章制度，全面深入地排查了安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，減少了安全隱患、降低了事故發生概率，確保廣大師生人身安全和校園和諧穩定。實驗室的建設和安全管理是一項長期的工作。雖然我們在實驗室的建設和安全管理方面做了一些工作，但仍然會存在不足之處，敬請專家組不吝指導。
實驗室檢查整改報告 篇9
根據《教育部辦公廳關于組織開展20xx年度高等學校實驗室安全檢查工作的通知》教發廳函[20xx]9號文件要求，參照《高等學校實驗室安全檢查項目表(20xx)》,寧夏師范學院全面開展了實驗室安全隱患排查工作。
一、學院實驗室安全工作概況
（一）學校實驗室安全基本情況
寧夏師范學院現有16個實驗中心，包含教學實驗室、科研實驗室、精密儀器實驗室、基礎實驗室、綜合實驗室、功能實驗室、實訓實踐基地共計195間。各實驗中心確立了安全責任人，并配有實驗中心主任、安全管理人員、專兼職實驗員、器材管理、庫房管理、采購等，保障各實驗中心正常安全運行。實驗室安全管理規范，制度健全，全年無安全責任事故發生。
（二）實驗室安全管理的組織架構與責任體系
寧夏師范學院成立實驗室安全管理領導小組。
學校確立了分級管理安全責任體系，學院院長為實驗室安全工作第一責任人，分管教學副院長為實驗室安全工作第二責任人，實驗中心主任為主要責任人，實驗室管理員為直接安全責任人。實驗室安全工作自上而下一直作為學校的一項首要工作常抓不懈，在校領導帶領下，實驗室安全工作人員各司其職，恪盡職守，按照安全責任體系嚴格落實。
（三）實驗室安全制度建設
實驗中心的安全運行機制是實驗教學安全的保障。經過多年的建設，逐漸構建形成了實驗室管理、人員管理、實驗教學安全監控，運行經費保障的管理體系。根據學科、專業特點及實驗室的具體實際情況，針對實驗室安全專門制定了《實驗室安全管理規則》，同時制定了安全檢查、值班值日、實驗室準入及應急預案等制度。
實驗室均配有防火、防盜等基本設施和安全措施，消防器材按標準配置，存放合理，安全通道暢通；實驗室用水、用電較規范；有學生實驗守則和儀器設備使用操作規定；大型精密儀器設備有專人負責使用管理；教學實驗室配有監控設施。
（四）實驗室安全教育與培訓情況
實驗室對于大型儀器都制定了安全操作規程，在各實驗室均懸掛安全管理制度。各實驗教學班級在開設實驗教學之前均經過安全培訓。在實驗操作過程中，實驗課老師均對操作過程中的安全注意事項進行了重點強調。學校不定期組織實驗管理人員參加全國各類實驗室安全管理培訓，不斷提升實驗管理人員的業務水平。學校在每學年新生入學后，開展實驗室安全主題教育活動，發放實驗室安全手冊，并組織學生進行實驗室安全準入考試，成績合格后，方可進入實驗室進行實驗。
二、實驗室安全自查情況
（一）自查工作組織與實施
各學院根據學校《關于做好學校實驗室安全隱患排查整改工作的通知》要求進行了部署動員工作，并按照《高等學校實驗室安全檢查項目表（20xx）》的要求，逐項進行比對檢查。結合實際制定了安全檢查與專項整治實施方案，依據通知要求認真組織開展安全隱患排查整改工作，全面落實實驗室安全責任體系和各項安全管理制度。
（二）發現的隱患概況
1.實驗室管理人員不足。受人員編制限制，現階段尚未配備專職實驗室安全管理人員，未成立由教師、實驗技術人員（含退休返聘人員）或學生組成的實驗室安全督查/協查隊伍；實驗室管理人員只有兼任人員，由于兼任的管理員由任課老師擔任，因此工作中對實驗室的安全管理欠缺專業性。
2.受經費預算限制，學院雖然在實驗室安全建設與管理有自籌經費投入，但未形成制度化和常態化，同時，資金投入也無法滿足實驗室安全建設與管理需求；
3.安全應急能力培訓不足。雖然制定了突發事件應急預案，但是相應的應急演練次數較少。
4.由于化工學院進行化學實驗教學的特殊性，對實驗樓的整體設計及水、電方面的特殊需求，結合實驗樓目前的構造及水、電配置等實際，發現實驗室整體存在電路老化、配置電功率不足，下水管道老化、暖氣片老化等不確定性因素引發的可能安全風險。
三、自查發現的隱患整改情況
（一）隱患整改的組織
1.深入學習、貫徹各級高等學校實驗室安全管理條例。建立、健全實驗室各項安全管理制度，把安全緊密融入在日常的教學、科研活動中。
2.各實驗室安防措施齊備，有防火防盜門、防盜護欄、監視攝像設備、以及配套的滅火器材等消防設施，監視攝像設備24小時運轉、圖像清楚，各項設施設備運行良好。管理人員嚴格遵守管理制度。
3.落實實驗室崗位安全責任制，將安全管理責任落實到個人，各實驗室門外張貼安全責任點細則。
4.各實驗室粘貼明顯的警示標識。
5.有針對性地調整人員的配置，落實人員責任，對相關實驗室負責人進行談話，明確整改內容和整改時間節點。
（二）隱患整改完成情況
上述安全隱患整改目前正在進行中，對屬于學院層面的實驗室安全規章制度、安全工作檔案等問題立查立改；對屬于實驗室硬件的安全隱患問題，和各實驗室負責人明確整改內容和整改完成時間。其他事宜待學校相關部門組織協調解決。
四、學校在安全管理方面開展的其他工作
我校為確保實驗室的安全和正常運行，應對可能發生的重大事故，迅速、有效降低和控制安全事故的危害，最大程度減少財產損失，保障師生員工人身安全，維持實驗室正常運轉，實驗室安全應急預案。包括實驗室火災應急處理預案、實驗室爆炸應急處理預案、實驗室觸電應急處理預案。
定期組織實驗室管理人員集中學習文件內容，讓實驗室管理人員了解所在崗位的具體操作、處理程序，增強安全應急救援理念，最大限度地降低損失。
今年匯同保衛處等部門對師生開展了安全培訓和夏季、冬季安全使用消防設備預警及演練。
實驗室檢查整改報告 篇10
根據煙臺市市場監管局下發《關于在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現自查情況報告如下：
1、檢驗人員的配置
公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質符合任職要求，工作技能滿足生產檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。
2、實驗室設備與環境
經對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態良好，能夠按照計劃檢定和校準。
實驗室格局合理，能嚴格區分檢驗區域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。
3、存在的不足
自查過程中發現，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。
實驗室檢查整改報告 篇11
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：
一、機構健全責任到位
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設規范達標
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
三、實驗室管理規范有序
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的.損壞，杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方
我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：
(1)、儀器室內分組實驗盒；
(2)、學生下發的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學期實驗開出率達100%
實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
實驗室檢查整改報告 篇12
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，進一步規范我院實驗室生物安全管理，根據上級安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查，情況如下：
一、實驗室資質和備案情況
醫院檢驗科已于20xx年x月向衛計委申請BSL-2實驗室備案，實驗室資質已于20xx年x月通過邢臺市臨檢中心現場評審。
二、實驗室生物安全組織機構、管理體系及各項規章制度的運行情況
我院已成立生物安全委員會及工作領導小組，委員會明確了職責，建立了工作制度，檢驗科在此基礎上建立實驗室安保制度，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。
三、人員培訓與管理
目前檢驗科共有工作人員4名，全部為專業技術人員，三名均獲得醫學檢驗專業資格資質，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規范和操作規程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規定。
四、實驗室環境、設施及設備
實驗室入口處張貼有生物安全危害標識，走廊設置緊急撤離路線標識，實驗室內整潔無與實驗無關物品，實驗室內各消毒用品均在有效期內，實驗室內設有洗手池及洗眼裝置。各儀器運行狀態正常，均有相關操作及維護程序，實驗室內配備1臺生物安全柜，放置位置合理，使用規范，均已定期更換濾網并委托專業機構進行檢測，檢測結果合格。
五、實驗室記錄和檔案
目前實驗室尚未通過生物安全審批，但已申請備案，病原微生物實驗室活動均有記錄，樣本保存及銷毀均有記錄，消毒液配制及使用均有記錄，實驗室備有緊急安全防護裝備（隔離衣、防護服、護目鏡、N95口罩、橡膠手套）定期檢查，均在效期，實驗室各設備均有使用維護記錄，操作人員已通過考核。
六、實驗室應急預案
實驗室有針對相關意外事故的緊急預案，工作人員能熟練掌握并及時處理。
七、個人防護
有專門人員承擔院感控制工作，實驗室人員每年有體檢，并有健康檔案，個人防護用品充足。
八、菌（毒）種和樣本的儲藏與管理
目前本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種病原微生物，樣本管理嚴格登記制度，樣本在離開實驗室前均進行高壓滅菌銷毀時做好銷毀登記。
九、實驗室廢棄物管理
按照《醫療廢物分類目錄》對醫療廢物進行分類收集、包裝物、容器符合標準，警示物品醒目，不存在醫療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫療器械按照感染性廢物進行銷毀、消毒管理，醫療廢物轉運交接完整。從業人員每年進行相關培訓，并配備必要防護用品，實驗室要對樣本進行高壓滅菌并記錄欠完整，實驗室臺面消毒沒有登記。
整改具體措施
1、管理者及工作人員對生物安全的認識和管理水平尚不夠高，在思想上、管理制度上準備不充分，對于個人防護及環境生物污染的意識不強，從而導致條例、法規、制度的不完善，管理力度不足。所以要進一步完善各種規章制度，加強管理力度。
2、多年來實驗室工作人員大多數專業人員只偏向于檢驗專業技術的提高，未系統學習生物安全方面的知識，對預防微生物污染的意識不強，缺乏具體的技術操作規范。所以，加強生物安全方面的知識的培訓，對全科工作人員進行生物安全知識考試。
3、建立了實驗室臺面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記，加強了生物安全的管理。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全
實驗室檢查整改報告 篇13
為認真貫徹落實自治區教育廳、XX市教育局和XX縣教體局{X教體【2022】61號}關于加強實驗教學的文件精神，進一步做好學校實驗教學管理工作，扎實落實“雙減”政策，培養學生動手實踐操作和創新能力，扎實開展好演示和分組實驗，確保實驗教學的實效性，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，保障師生人身安全和校園穩定，在第七個全民國家安全教育日(4月15日)之際，我校組織實驗教學領導小組成員嚴格對照《2022年XX縣中小學實驗室安全檢查項目表》開展了自查自糾工作，并制定了詳盡可行的整改方案。現將自查報告如下：
一、實驗室基本情況
XX縣XX學校(小學部)現有實驗室一間，儀器室1間，實驗室管理員1人，現有專職實驗教師3人，其中具有高級職稱人員3人，初級職稱1人，學歷全部為本科。能基本滿足實驗室相關教學的需要。
二、實驗室安全管理的組織結構與責任體系
為確保實驗教學有序順利開展，消除安全隱患。學校成立實驗室安全工作小組，明確職責分工，健全工作機制。
組長：XXX
副組長：XXX XXX
成員：XX XXXXXX XXX XXX
實驗室嚴格按照“誰使用、誰負責，誰主管、誰負責”原則，實驗教師、實驗管理員都簽訂實驗安全責任書，健全實驗室的安全責任體系，把安全責任落實到崗位、落實到人頭，確保實驗室安全、有序運行。
三、實驗室安全制度建設
實驗室根據學校相關制度管理，結合本實驗室學科及科研點，制定了實驗室管理規章制度，其中一些主要管理制度全部上墻。
1、危險、劇毒藥品的采購危險、劇毒藥品的采購由學校科學教師和實驗室管理員根據教學大綱和教材要求，參考《小學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長、教導主任、實驗教學、安全校長層層審核把關，報請校長批準，公安局備案購買。
2、危險、劇毒藥品的管理與使用學校建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、做好記錄，做到帳物、帳帳相符，嚴格落實“五雙”制度。學校將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管專用櫥柜)。實驗室管理人員對危險、劇毒藥品作經常性檢查。藥品柜、櫥門上貼有櫥簽，藥品容器上有標簽，所有標簽均寫明藥品的類別、名稱，標簽字跡清晰、確保藥品容器的密封性。
3.實驗室管理人員將危險、有毒化學藥品分類存放，相互保持安全距離，不混放;酸、堿上雙人雙鎖保管。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行領用和歸還制度。
4.任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，交實驗管理員批準后，才能向教研組長、教導主任和分管領導按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由領用教師歸還實驗室并記錄歸還量。
四、實驗室安全教育與培訓情況
根據學校要求，每學期開學之后，實驗室要求所有師生進行培訓，內容涉及實驗室守則、實驗注意事項、實驗室火災逃生及應急處理、危化品泄露應急處理、消防安全應急疏散演練。
五、實驗室安全常規檢查與隱患整改
截止2022年4月15日，實驗室已完成安全檢查4次，每兩周一次。共發現安全隱患問題4項，主要安全隱患涉及：
1.實驗室衛生較差，實驗臺面物品堆放雜亂等。
2.實驗室通風較差。
3.明礬、小蘇打過期。
4.極個別酒精燈破碎。
5.乙醇、酒精、高錳酸鉀藥品過期。
學校實驗教學領導小組成員對安全檢查出的鹽酸、高錳酸鉀、酒精、小蘇打、明礬等過期化學藥品和實驗用品按照相關要求進行了集中銷毀處置，并按相關購置要求進行申購，確保實驗室器材、化學藥品的有效期和師生實驗的開出率、成功率。按照學校的整改方案要求，已針對實驗室存在的安全隱患進行了整改，現已全部完成整改。
六、實驗室安全自查自糾情況
我校認真貫徹落實“平安校園”的要求，高度重視實驗室安全
工作，及時進行了實驗室安全隱患的排查和自查自糾工作;對于發現的隱患和問題做到責任到人、及時整改。
2實驗室安全自查工作范圍、檢查重點
(1)實驗場所及防護措施安全
①實驗室衛生;
②實驗室用水、用電、用氣等日常管理情況;
③實驗室消防器材是否完好;
④實驗室日常使用記錄是否完整。
(2)實驗室規范管理
①管控類實驗室危險化學品管理臺賬;
②實驗室管控類藥品存放是否符合規范;
2.發現并整改隱患概況
實驗室按照要求及相關實驗室安全規范對實驗室內易制毒、易制爆品的使用和管理、消防安全等進行了全覆蓋、無死角、無盲區的檢查。檢查中發現部分安全隱患問題，現列述如下：
(1)實驗室使用登記不夠仔細，有未登記情況，臺面不夠整潔干凈;
(2)實驗室衛生不夠好，桌面雜亂;
(3)實驗室未安裝監控。
(4)實驗室無水源。
針對以上安全隱患，已要求相關實驗室負責人立即整改，截止4月7日已整改完成2項，有二項未整改完成。正在積極爭取教體局安裝實驗室監控和改造實驗用水，目前用水桶取水來保障試驗用水。
實驗室檢查整改報告 篇14
為了貫徹落實《教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（教科信廳函【2021】38號）和（教發廳函【2022】11號）等文件精神，根據通知要求，實驗實訓中心領導從上到下進行貫徹和落實，做了詳細的安排。實驗中心開展了一些列實驗室安全隱患排查工作，總體上達到預期效果，提高了安全防范能力,為教學提供了安全保障,現將活動總結如下：
一、學校實驗室基本情況
校內實訓基地條件能夠滿足教學計劃的安排，實踐教學經費有保障，截止2021年12月30日，我校實驗實訓儀器總值11688.23萬元，較上一學年度新增加4298.36萬元，校內實踐教學工位數7202個，生均教學科研儀器設備值11725.75元。2021-2022學年度，以我校加強《供用電技術》省級高水平專業群建設和啟動1+X證書制度試點工作為契機，對校內實訓室進行了布局調整和條件改善，為了突出我校電力、機電相關專業的辦學優勢，打造辦學亮點，投入了大量人力、物力、財力對其實驗（實訓）室進行重新布局和提升改造；實驗室條件進行了改善，面貌煥然一新。同時根據教學需要對其他專業的實驗（實訓）室進行了建設。目前我校有各類教學實驗（實訓）室184個；為了貫徹落實在全國教育大會上提出的“加快推進教育現代化”，今年新建了23個現代化多媒體教室，其中為《供用電技術》省級高水平專業群建設了1個功能較為齊全的智慧教室，多媒體教室總數達208個；現有語音室13個。為了提高人才培養質量，本學年度建設的實訓室有：數據分析機房2個、1+X光伏電站運維（實訓）室1個、智能制造工程實驗實訓室1個、智慧物流實訓室1個、能源互聯網動態模擬系統綜合自動化及仿真平臺1套，智能供配電實訓室1個、模具實驗室和液壓傳動實驗室設備擴充改造、測量技能大賽儀器設備實訓室1個、五軸聯動數控加工中心4套、多媒體監控設備35套、新增教學軟件商務數據分析、噢易OSST系統、CAD軟件共計3套。新增電腦43臺等。 2020年11月金工技術雙創中心被河南省全民技能振興領導小組辦公室評為“省級高技能人才培養示范基地”（獲得縱向建設經費500萬元）；2020年12月電力技術雙創中心被鄭州市全民技能振興領導小組辦公室評為市級“電工高技能人才公共實訓基地”。2021年度鄭州電力職業技術學院被評為鄭州市教育教學工作先進單位，2021年度汽車實訓中心被評為汽車技術示范性實訓基地。各實訓基地使用率達到90%以上，切實的滿足實驗實訓需要。
二、實驗室安全管理的組織架構與責任體系：
為加強實驗中心“實驗室安全隱患排查工作”活動的組織領導，特成立學校實驗室安全隱患排查領導小組，統一組織、協調、指導“實驗室安全隱患排查”工作的開展。
組 長：王培義
常務副組長：王海旺、王華杰
副組長：耿亞濤、馬小潭
成 員：孫永濤、姚鋒軍、邱鵬宗、楊海彥、馬瑞杰、孔嬌艷、趙建龍、李葉、曲萍
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好安全工作的一條重要經驗。領導小組討論措施、布置工作，對實驗室安全隱患安全問題作了詳盡的分析,并提出了注意的問題，要求各實訓中心檢查小組牢記安全檢查標準。
三、按照工作安排
立即進行部署動員，召開專題部署動員會，安排實驗室安全隱患排查工作，參照《高等學校實驗室安全檢查項目表（2022）》對任務進行分解，確保每項內容落實到位。
四、對照實驗室安全檢查項目表
逐個進行檢查落實，經查我院沒有放射性實驗安全及廢物處置、實驗動物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購與保管、生物安全、管制化學危險品安全等項目。
五、健全了實驗室管理制度，實驗室設備運行良好。
制度是實施的保障，針對個別實驗室進行了制度的完善和更新。實驗室有詳細明確的安全規章制度、操作規范和安全管理記錄等，嚴格按照管理制度規范運行。我們要求各中心規章制度上墻，放到明顯的位置，遇到問題按照規章制度去處理。
六、實驗室安全教育與培訓情況：
實驗中心強化安全教育、從上到下加大操作規范培訓力度。各個實驗（實訓）工種，開學初對學生實驗第一節課時進行安全培訓，樹立學生的安全操作意識。特別是金工實訓中心，電力實訓中心不定期進行安全知識培訓，讓學生熟悉操作規程，確保實訓課安全。特別是針對普通車床，我們為了安全起見，自己設計加裝安全手柄裝置，正在全省進行推廣，從而確保實習安全。對一些實驗場所加強應急演練，讓學生及教師學會使用消防器材。
七、應急預案的建立情況：
實驗中心按照學院的要求24小時值班，始終堅持巡視與自查相結合的管理模式，建立了實驗室安全應急預案，并張貼上墻。
八、實驗室安全常規檢查與隱患整改情況：
加大實驗室檢查力度，采取發現問題，及時解決。具體說來,我們在以下五個方面做了具體性的工作：
1、檢查重點部位,明確重點部位負責人。我們根據實驗室環境、實驗規劃等具體情況及時調整了重點部位安全責任人。
2、加強對實驗室的管理,檢查安全情況。在事故易發地,我們對相關人員加強安全教育的同時加大檢查力度。
3、加強對實訓室消防器具的管理和保養。仔細地檢查疏散通道和應急燈、滅火器。注重保養。保證隨時可以應急使用,對實驗室重要部位消防器材進行了全面檢查，到期的進行了更換。
4.加強對實驗室安全知識教育和宣傳，利用各實訓中心的滾動字幕進行實驗室安全知識的宣傳，利用微信群、新媒體、抖音平臺大力宣傳消防安全知識，做好實驗實訓室安全隱患排查。每天每次值班時，安全管理人員對消防設備檢查，并做好記錄。
5、由總安全員孫永濤牽頭，觀看了安全警示教育片，對每位實驗教師上了一節震撼的安全知識課，啟迪了教師對安全的認識。
通過實驗室安全大檢查，我們認識到，只有思想統一、認識到位、目標明確、方法得當，安全工作才能落到實處，抓出成效。通過檢查可以看出實驗中心安全工作成績的取得和大家平時的努力是息息相關，密不可分的。安全無小事，責任重于山。
九、實驗室安全常規檢查與隱患整改完成情況：
在實驗中心安全領導小組的帶領下，對各實訓中心進行了安全大檢查，對查出的問題，歸納如下：
存在問題 ：
1.由于電力實訓大樓、物流實訓中心剛建設好，一些消防實訓設備正在完善之中，新電力實訓中心、物流實訓中心存在的安全隱患：沒有配備消防安全指示牌，4月份要進行配備到位，責任人邱鵬宗、孫永濤
2.建筑實訓中心存在的安全隱患：實訓室漏水，已經上報總務處了，4月份整改完畢，責任人：孔嬌艷
3.電子經管實訓中心存在的安全隱患：201電源總開關沒蓋;305、303、301實驗室應急燈壞，已經更換。
室內消防栓外觀玻璃損壞，已經上報總務處，安全出口指示牌已經安排專人維修，已經解決，4月份整改到位。責任人：孫永濤
4.計算機實訓中心：607電源總開關沒蓋。電路線路老化。4月份整改完畢，責任人：馬瑞杰
5.汽車實訓中心：電源線路部分無阻燃套管，104教室燈開關損壞，4月份整改到位，責任人：楊海彥
今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,積極和相關部門結合，努力把實驗中心的安全工作做好，以鞏固中心多年來無安全事故的成果。
實驗室安全管理工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證實驗室安全。我們相信,在實驗中心教職員工的共同努力下,在學校正確領導、大力支持下我們一定能將實驗室安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
實驗室檢查整改報告 篇15
實驗室化學藥品品種很多，化學藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現將自查情況和整改情況匯報如下：
自查情況：
1、 化學藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質，相互會發生反應的物品分柜隔離存放。
2、 化學藥品容器有標簽。
3、 實驗室保持陰涼、通風、干燥，配備防盜、防火設備。
4、 管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、 化學藥品由史巧玲管理，校長楊登云和教導主任安小玲進行監督。
6、 化學藥品使用有登記。
整改情況：
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，
工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。
二、加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。
三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗前要全面檢查安全，儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。
五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。
六、實驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。
實驗室檢查整改報告 篇16
根據省、市、縣局的統一部署，縣所（站）決定就檢驗檢測工作組織開展檢驗檢測工作整頓活動。深刻領會檢驗檢測工作整頓活動是提升技術基礎保障水平的重要內容，是解決當前檢驗檢測管理工作中突出問題的重要措施。對照淮質辦質（2010）26號文件精神，認真參照實驗室監督檢查表，逐個對照檢查，現將自查報告總結如下：
一、提高認識、完善組織、履行職能方面：
全面貫徹落實科學發展觀，貫徹黨中央、國務院關于加強產品質量安全的要求，落實市、縣局關于檢驗檢測工作整頓活動的方案，圍繞增強檢驗檢測執行力，確保檢驗檢測工作安全和準確的目標，深入分析影響和制約檢驗檢測水平的各方面因素，著力發現檢驗檢測管理中存在的突出問題和檢驗檢測工作中存在的薄弱環節，按照制度健全、能力適應、行為規范、管理到位的要求，提高檢驗檢測管理工作的規范化、科學化和制度化水平，切實為質監工作提供可靠的執法基礎和技術保障，為社會提供優質的檢驗檢測服務。實驗室法律地位明確，資質認定資格公開，且證書在有效期內，未發現超范圍檢驗和超期檢驗情況，本所能嚴格遵守省局的八條禁令，未發現有從事推薦、監制等商業活動。
二、加強制度建設、完善管理體制方面：
本所在2008年八月完成了實驗室資質認定的《質量手冊》、《程序文件》、《作業指導書》和《質量記錄表》等體系文件的轉版工作，現在質量體系運行正常。按照管理體系的要求，做了實驗室內審、管理評審、期間核查等質量活動。人員培訓和考核有序進行。在用技術標準、技術文件有效且受控。
三、落實技術標準、規范檢測管理方面：
本所儀器設備、環境設施基本能滿足日常檢測工作，設備建檔齊全，在用設備能按照檢定、校準工作計劃按時檢定、校準，證書均在有效期內。抽樣和檢測工作能按照質量體系的工作流程開展，檢驗報告結論用語規范。
發現問題如下：
一縣所（站）一是存在工作質量和工作效率不高。主要表現在安排工作不分輕重緩急，事無主次，存在管理不到位，制度不健全、不落實，檢驗檢測工作有不規范、不嚴謹的地方。在檢驗檢測工作管理上，存在輕管理的現象，尤其是思想認識與上級部門的要求存在嚴重差距。
二 是檢驗檢測工作的各項規章制度不夠細致健全，獲取新信息的手段不高，對標準的更新、方法的變化、新技術的涌現、行業的動態等信息不能及時掌握；崗位職責還不夠明確。
三 是還存在著服務意識不強，多少還存在著重收費輕服務思想，為濉溪縣經濟的發展，為企業效益的提高，為人員質量管理意識的再提升實際工作缺少，不能急企業所急，想政府所想。
四、學習氛圍不濃，還存在忽視學習，思想理論水平、業務素質
技術技能、工作能力不夠強，存有對本職工作業務不精，對其他業務不通的現象。
具體措施及整改意見
按照市、縣局檢測工作整頓方案及精神，重點認真學習相關法規及業務知識，以提高自身素質和業務能力；二是高度重視檢測整頓工作，加強檢驗報告的質量、規范檢驗流程，加強檢驗報告審核把關力度，確保檢驗報告的質量，爭取實現檢驗檢測報告零差錯、零缺陷；三是根據《實驗室資質認定評審準則》的要求，嚴格按照管理要素和技術要素的管理要求，開展各項檢測工作；四是加強對檢驗檢測樣品的管理，規范工作流程，對檢驗樣品唯一編號，檢驗完后進行嚴格審核，加強對設備、人員、技術等方面的管理。
實驗室檢查整改報告 篇17
為了認真貫徹《教育部辦公廳關于進一步加強高等學校實驗室危險化學品安全管理工作的通知》（教技廳[2013]1號）的有關精神，進一步強化學校安全主體責任，保證廣大師生的身體健康和生命安全，做到防患于未然，我處在要求各相關學院和實驗中心自查的前提下，于20xx年x月x日、5日聯合保衛部對學校實驗室危險（劇毒）化學品安全管理進行了專項檢查，現將有關情況匯報如下：
一、檢查的情況
1、檢查的范圍：化學化工實驗教學中心、生物科學與工程學院、環境與資源學院、紫金礦業學院、材料學院等使用危險化學品相對較多的單位。
2、根據通知要求，各相關單位填報了“實驗室危險（劇毒）化學品安全管理專項檢查表”，我處對自檢情況進行了分析，全面了解了我校危險（劇毒）化學品的使用單位、使用人員及使用的實驗項目。
3、根據相關單位填報的“實驗室危險（劇毒）化學品安全管理專項檢查表”，學校從制度管理、化學試劑安全管理、環境安全管理、實驗室安全教育等幾個方面進行了現場檢查。詳細核對了危險化學品的名稱、種類、數量，并對存放、回收情況進行了檢查，同時也要求各單位加強師生的安全教育，樹立安全意識。
4、從檢查結果來看各單位在本科教學實驗中重視對危險化學品的安全管理，實驗所用的化學品從購置、使用、管理、回收等方面都比較規范，劇毒化學品存放在保險柜中，并能做到雙人收發，雙人保管。
二、存在的問題
部分研究所和科研單位實驗用的化學品，大多由各自單位和課題組自行購買，自主管理，化學品的領取使用和保管沒有一套規范的監管程序，存在漏洞隱患。這種現象普遍存在，給管理部門對危險化學品的監管造成一定的困難，希望能引起學校和有關部門的重視，以確保科研工作的正常進行。
三、建議
1、做好宣傳教育工作，印制一些《危險化學品安全使用手冊》發給學生，以增強學生的安全意識和自我防范能力，強化管理，有效預防和控制化學品的危害，防止意外發生，確保“萬無一失”。
2、加強研究所和科研小組使用危險化學品的監管力度，嚴格執行危險品安全使用管理制度，明確主體單位和科研負責人為直接負責人，貫徹“誰使用，誰管理”、“誰主管，誰負責”的安全工作責任制，確保實驗室安全責任層層落實到位，堵塞漏洞，排除隱患，預防危險化學品事故的發生。對于違反化學危險品管理和要求，造成事故的將追究責任人責任。
實驗室檢查整改報告 篇18
根據xxx質量技術監督局《關于做好2012年度實驗室資質認定專項監督檢查工作的通知》（x質監局發〔2012〕85號）文件要求，我中心極為重視，立即按照通知內容及《實驗室和檢查機構資質認定管理辦法》、《實驗室資質認定評審準則》和《食品檢驗機構資質認定評審準則》的相關要求，從遵守法律法規、誠信檢測活動和完善管理體系建設、保障檢測質量安全兩大方面對實驗室組織機構、檢驗過程管理、社會監督機制及內部質量管理等方面進行了全面細致的自查，并對自查中發現的問題進行了整改，現將自查情況報告如下：
一、遵守法律法規，誠信檢測活動
1、xxx疾控中心屬全額撥款衛生獨立事業法人單位，法人證號：xxxxxx，組織機構代碼證號：xxxxx。xxxx年x月x日通過實驗室資質認定計量認證首次評審，證書編號：xxx；xxxx年x月x日通過實驗室資質認定計量認證復評審，證書編號：xxxxx；xxxx年x月x日通過食品檢驗機構資質認定首次評審，證書編號：xxxxx。
2、經自查，我中心實驗室從2009年以來，都嚴格按照資質認定核準范圍向社會提供具有證明作用的數據和結果，未出現超出資質認定范圍且帶CMA標志的報告，建立了一整套防止商業賄賂和影響檢測公正性的制度和措施，并經常性地對全體人員進行教育培訓，在檢測過程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。有“保證公正性的程序”及“申訴、投訴（抱怨）處理程序”等，并進行宣貫和實施，無偽造檢驗數據和結果的行為。到目前為止，無申訴、投訴現象發生。
3、自查三份檢驗報告封面、正文和騎縫均正確加蓋“南澗彝族自治縣疾病預防控制中心檢驗專用章”，計量認證考核確認了三名授權簽字人，食品檢驗機構資質認定考核確認了二名授權簽字人。
二、完善管理體系建設，保障檢測質量安全
1、中心管理機構職責明確，能夠做到按規履責。xxxx年x月建立了質量管理體系文件，包括質量手冊、程序文件、作業指導書和質量記錄四個層次，各層次文件之間接口明確，已經三次修訂。xxxx年x月根據《食品檢驗機構資質認定評審準則》的要求對體系文件進行了修訂，質量手冊增加了“第六章實驗室開展食品檢驗的技術要求”，程序文件增加了“食品檢驗工作程序”，并制訂了食品檢驗的相關作業指導書和質量記錄文件。體系文件內容覆蓋評審準則的各個要素，能服務于實驗室的質量方針和目標。
2、中心對技術負責人、質量負責人、內審員、質量監督員、質量控制室負責人、各檢驗室負責人、樣品管理員等進行了任命，有任命文件；檢驗人員全部持證上崗。
3、經自查，中心每年開展一次實驗室質量管理內部審核和管理評審，與計劃相符，內審和管理評審中內容輸入輸出明確，審核出的不符合項按“不符合項糾正預防措施程序”及時進行了整改，并杜絕了不符合項的重復發生。對日常監督中發現的不符合項及時進行糾正，并制訂有效的預防措施。
4、經對原子吸收分光光度計、分析天平及恒溫培養箱進行抽查，我中心實驗室的儀器設備管理制度齊全，制訂了“儀器設備管理維護程序”、“檢測儀器設備檢定、校準程序”及“儀器設備運行檢查程序”，儀器設備技術狀態良好，正確使用了三色狀態標識，能夠按計劃進行期間核查和檢定/校準。實驗室按照內部質量控制計劃的要求，每年參加能力驗證活動，2009年至2011年累計參加國家、省、州組織的質控考核和能力驗證8次，其中考核結果不合格一項、能力驗證有問題一項，已進行整改。
5、中心不斷完善內部質量控制管理，按“要求標書合同評審程序”進行合同評審，按“樣品管理程序”對樣品進行流轉、標識管理，使用有證標準物質和國家現行有效的標準方法進行檢驗/檢測，按“檢驗報告管理程序”的規定有效控制報告的發送，按“記錄管理程序”的要求管理所有的檢驗原始記錄資料。經查看資料和現場考核，中心樣品管理制度完善，標識清楚，流轉過程記錄齊全，但個別檢驗人員對樣品管理的程序還不熟悉，針對這一情況，質控室已進行了多次培訓和演練，現已全部熟練掌握。
6、中心制訂了“實驗室的環境設施要求及監控程序”，其環境條件基本能夠滿足檢測技術的要求。
通過本次自查活動，使我中心在質量管理和檢驗行為中存在的問題得以暴露并得到及時改正，對質量管理水平的整體提高起到了非常大的促進作用。同時，實驗室質量管理工作又是一項長期、系統、經常性的工作，我中心將在今后的工作中，以相關法律、法規為基準，經常性地開展自查自糾活動，不斷提高質量管理的水平，為人民的健康服務。
實驗室檢查整改報告 篇19
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我縣根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
一、領導高度重視，加強實驗室管理與建設
為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。
二、管理制度
1、實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2、賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
三、實驗室的基礎設備
1、標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位置一致。
2、儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3、儀器柜的編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5、儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位置等，字體要工整、規范、美觀。
6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。
7、儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。
四、藥品安全
1、設立獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。
2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4、對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。
5、危險化學藥品的安全貯存要求：
（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28，爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設各類提示性標志。
（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
五、消防安全
1、消防基礎設施：
（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；
（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設置；
（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝置；
（4）應急照明燈在正常工作狀態。
2、實驗室要符合設計規范要求，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝置，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。
六、整改情況：
一、提高對管理人員的要求，加強管理人員責任心的教育，要求工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。
二、實驗室和儀器要加強四防（防火、防盜、防水、防事故），防范實驗事故的發生。
三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗課開始前要對相關儀器器材進行全面檢查，儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。
五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉，嚴格執行實驗操作規程，并作好必要的安全防護。
六、實驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。
在實驗室的建設和安全管理，我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
實驗室檢查整改報告 篇20
根據界首市市場監督管理局界市監質質﹝20xx﹞61號《轉發阜陽市質量技術監督局關于開展20xx年實驗室資質認定專項監督檢查工作的通知》文件精神，我中心迅速組織全體人員進行了學習，嚴格按照《通知》要求并參考《實驗室資質認定評審準則》的相關準則，對中心質量體系進行了細致全面的自查，并對自查中暴露出的問題進行了整改，現將我中心自查情況報告如下：
一、基本情況
根據《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規范性三方面進行了自查，自查情況如下：
1、檢驗檢測活動的合法性
我中心為獨立法人事業單位，資質證書在有效期內，其有效期：20xx年10月30日-20xx年10月29日，實驗室管理機構職責明確，能夠做到按規履責;實驗室制定了保證第三方公正檢驗的措施并得以實施;中心現配置設備及技術人員符合資質認定證書附表要求且信息真實，能夠做到向社會出具公正性數據，不存在超范圍服務，不參與生產、制造、經營與資質認定檢驗檢測范圍相同的產品。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性
中心對質量方針、質量目標及相關程序進行上墻公開，接受客戶監督，并定期實行客戶意見征詢，查看了20xx上半年客戶投訴記錄，無投訴，食品檢驗機構相關制度齊全并嚴格執行。中心能正確使用資質認定標識，抽查20xx年報告10份，檢驗報告信息真實可靠，格式規范，原始記錄基本再現檢測過程，針對檢驗檢測環境要求，查看了相關監測、控制設備使用記錄，使用規范。檢驗過程所涉及的標準物質證書齊全，保存條件符合要求。使用的檢驗方法均為國家標準且現行有效。中心按照年初計劃順利完成了20xx年組織體系內部審核及管理評審，對存在的不符合項能做到及時跟蹤整改。
3、質量保證條件的規范性
中心部門責任明確，組織機構圖條理清楚，任命了技術負責人、質量負責人及授權簽人與資質認定時備案一致，對體系關鍵人員如：內審員、監督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術檔案，內容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案，能做到定期維護，狀態標識明確，使用人均經過授權，使用記錄使用規范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。
二、存在問題
我實驗室通過自查發現1項基本符合，有兩處引用錯誤;2.9為基本符合。我中心已委托安徽省標準化研究院對我中心現有標準方法進行查新確認。
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質量監督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規為基準，經常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
實驗室檢查整改報告 篇21
望都縣周莊學校前身是周莊中學，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，20xx年布局調整后更名為周莊學校。
學校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學班14個，生均占地面積33.02平方米，生均建筑面積10.33平方米。我校環境優美、寧靜優雅、布局合理、設施先進、師資雄厚，辦學績效突出。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學高級教師32人，全部達到大專及以上學歷，普通話達標率100%。
幾年來，在上級領導的關心和支持下，學校堅持“高起點、快發展”的原則，以“科技為先導、質量求發展、創建特色學校”的辦學理念，奮力拼搏，使學校事業迅猛發展。
今年，我校在上級領導的'指導下，對實驗室進行全部整改，力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理，工作如下：
一、領導重視
實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領導，定期研究指導實驗室工作。學校配備了三名專職科學科學教師，一名專職實驗教師，兼任實驗員以及儀器保管員。該教師事業心、責任心強，并接受過專門培訓。
我校實驗室年度易耗品經費每學期都有保證，還添置了一些教學用品，并能及時提供教學上所需的用具。例如：電池、酒精、蠟燭、衛生用品、布置教室所用物品等。為了結合新教材的教學，還訂購了三、四、五、六年級科學教學實驗儀器及數學教學儀器。
二、實驗室建設
我校有規范化實驗室一間，面積63平方米；準備室一間，面積21平方米；儀器室面積近45平方米，基本上達到保定市標準化實驗室的標準。儀器室和實驗室相距很近，十分方便。實驗室水電到位，有防火、防盜、遮光、電訊、網絡設備。教學儀器能按“河北省小學數學科學教學儀器配備目錄”配齊配足，達到兩人一組，并有備用儀器，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創新的精神。
我校歷來重視實驗教學工作，能按照課標準程標準和教材要求，進行演示實驗和學生分組實驗，制定和完成實驗教學任務，全校科學課均在實驗室上。教師認真備課上課，演示率、實驗率達到100%。在實驗過程中制定詳細的實驗教學計劃，學生分組實驗操作要認真填寫，教師批改規范。并且盡量創造條件開展課外科技興趣小組活動，教師不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，按市站要求全部實行托盤化管理，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達100%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。賬目齊全，帳賬相符，帳物相符。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥（柜）內。有雙人雙鎖的保管制度（科學教師、分管校長各保管一套）。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
在今后的實驗管理、實驗教學中，要鼓勵全體教師積極參與，積極參加自制教具，制作多媒體課件活動。
四、實驗教學管理
1、嚴格執行教學計劃
我校實驗室每學期均有實驗計劃，并能按課程標準的要求，開齊科學演示和分組實驗課。每學期都有實驗記錄，學年度有統計分析。每學期還開展學生實驗考查和知識考核。
2、以親歷活動充實教學過程
新課程指出：“種植和飼養是小學生樂于從事的實踐性活動，科學課應給學生機會”。為此，我校在校園里開辟了幾塊種植園。結合科學教材，帶領學生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等，學生經歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程，另外利用我校校外的勞動實踐基地，讓學生參與作物種植，既可以學到書本以外的有關種植、養殖方面的知識使學生在爭先恐后的勞動中，獲得了直接的感知和技能，真正的體會到勞動后的快樂。
總之，我校依照評估細則，對照檢查，查漏補缺，力爭在一定的時間內把各項工作做扎實，真正落到實處，及時完成上級主管部門下達的各項任務。
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