小學生安全教育日的活動總結報告
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的小學生安全教育日的活動總結報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生安全教育日的活動總結報告1
根據上級文件精神, 20xx年3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:
1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學生時刻牢記安全的重要性
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
**小學
20xx年xx月xx日
小學生安全教育日的活動總結報告2
根據上級文件精神, 3月26日是第十四個“全國中小門生安定教誨日”,我校高度珍視,切當展開好以“強化安定辦理,共建和諧校園”為主題的安定教誨活動,并結壯做好各項安定工作。利用3月26日“全國中小門生安定教誨日”,黌舍把第五周作為安定教誨周,緊張展開“四個一”教誨活動:
1、召開一次集體校會:校長利用升旗典禮作國旗下講話,緊張向門生先立足邊一些不安定的隱患,并發起一些詳細、可行的要求,讓全部門生明白要遠離危機,必須從身邊的'微小事變做起。
2、進行一次評論辯論:我們要求各班在周二的晨會課時候構造一次評論辯論,從上學下學、上課、課間、在家等差別角度進行評論辯論,我們應當如何保衛本身的安定。
3、出一期以“安定教誨”為主的板報。利用黌舍宣揚陣地,我們將交通安定知識、消防安定知識、大略的救護包扎知識等,讓門生時候緊記安定的緊張性
4、構造一次逃生練習練習:從我校面積小的實際動身,再展開一次火警逃生練習練習,進步門生逃生技巧。
教誨是安定的前提,安定是教誨的目標。我們將始終堅定把門生的安定教誨工作貫穿于黌舍教誨的全進程,落實大家參加的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保門生在安定的環境中健康成長。
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