教務處工作總結報告
20**年教務處在校黨委的領導下,按照學校工作部署,加強教學管理,強化專業、課程及教材建設,深化教學改革,努力提高學校整體教學質量和管理水平,具體如下:
一、教學管理
1.完善教學管理規章制度,并嚴格執行。制定《XX師范學院領導干部聽課規定(試行)》、《XX師范學院教學督導工作條例》、《XX師范學院關于開展評教評學活動的實施意見》積極開展領導干部聽課制度、教學督導聽課評課制度及教學效果學生評價制度,落實教學全過程管理和質量監控。
針對教學環節查比評活動,通過開展期中教學檢查,教務處、評估辦組織督導專家、教學指導委員會委員對二級學院教學環節的檢查進行督查。通過開展教學競賽活動促進教師經驗交流及教學能力提升,通過開展教學改革研究項目及教學成果獎申報工作促使教師深化教育教學改革,通過收集二級學院學年教學質量報告并撰寫年度教學質量報告,對全年的教學情況進行監控及評價。
2.及時維護教學管理信息系統基礎數據,完成了20**級新生教學信息管理系統數據導入、信息完善、照片采集等基礎性工作。完成了20**屆畢業生“學信網”學歷電子信息核對工作,完成了20**年“學信網”在校生學年電子注冊工作,完成了20**級新生“學信網”學籍電子注冊工作(20**級本科新生共3946人,專升本新生共639人,另有7名本科新生因入伍保留入學資格)。規范學籍管理,完成各項學籍異動工作,截止20**年11月15日,我校20**年“學籍異動(包含退學、退學處理、保留學籍、保留入學資格、休學、復學、注銷學籍、留級等)”共涉及160人次。共下發“渭師院教”發系列文件20份。
二、專業和課程建設
1.專業調整
20**年獲批俄語、表演2個本科專業,撤銷公共事業管理1個本科專業。
2.教學類項目申報及建設
20**年設立校級教學改革研究項目40項,成功獲批省級教學改革研究項目4項。
3.“一流專業”建設
獲批陜西省“一流專業”7項,其中漢語言文學專業獲批為陜西省一流建設專業,音樂學、經濟學、動畫、計算機科學與技術、教育技術學、學前教育等6個專業獲批為陜西省一流培育專業,擬定了學校層面的省級“一流專業”實施方案。
三、實踐教學和實驗室建設。
1.加強校內實驗教學和校外實習實踐教學。20**年增加實習實訓基地14個;
2.落實實驗室建設規劃。20**年申報音樂舞蹈實驗教學中心、化學化工虛擬仿真實驗中心參評省級實驗教學示范中心;
3.認真做好校級大創項目的立項及省級、國家級項目的申報,組織評選 “大學生創新創業校長獎”。20**年,確立了100項校級大學生創業創新訓練計劃項目,遴選了90項,參加了省級和國家級項目的申報。目前,已審批國家級項目22項、省級項目33項。“大學生創新創業校長獎”共獎勵118名個人、69個團體。
四、教師隊伍建設
1.教學團隊建設及專業、課程建設教師培訓
重視教學團隊建設與科研團隊建設相結合,優勢學科和科研資源轉化為教學資源,科研促教學取得顯著效果。團隊按照以人才培養質量為根本,以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為核心,以教學改革和科學研究為雙翼,發揮傳、幫、帶機制,通過導師制、助教制、觀摩課制等,幫助青年教師把好教學關,提高教師教學質量。提升教學團隊的專業素養,保證團隊緊跟學術前沿,把握學術動態和社會經濟熱點,讓課程教學始終保持鮮活狀態,促使教師教學能力和科研能力同步提高,使教學團隊成為教師成長發展的樂園。
積極組織專業、課程建設教師外出調研、學習,交流經驗,提高專業、課程建設水平。
2.教師教學競賽
舉辦青年教師教學競賽、示范觀摩教學競賽、教學名師評選表彰等,20**年青年教師教學競賽共有18位教師獲獎。
五、教學改革
1.教學研究與改革
重視教學改革研究項目建設及教學成果培育,注重項目的規劃、培育、遴選、建設、監控、評價和推廣工作,鼓勵教授、副教授積極申報各級教學改革研究項目和教學成果獎,針對當前高等教育教學改革中的熱點、難點和關鍵問題,圍繞學校人才培養目標的實現,積極開展教學建設與改革。出臺了《XX師范學院教學改革研究項目管理辦法》、《XX師范學院優秀教學成果獎評選獎勵辦法》等文件。
2.教師教育與基礎教育研究
創辦了《地方院校教育教學改革研究》論刊,鼓勵學校教師進行教師教育、教學管理、基礎教育等方面的研究。積極組織學校教師申報省級基礎教育教學成果獎;根據陜西省教育廳《關于開展陜西省20**年基礎教育教學成果自制教玩具類評選工作的通知》組織教師進行省級基礎教育教學成果自制教具類學生作品申報。
3.本科人才培養方案修訂
完成了20**版本科人才培養方案修訂工作。
六、專業大賽成績和考試。
1.“互聯網+”創新創業競賽,共有2441人在線申報了528個項目參賽, 其中8個項目推薦參加省級比賽,獲得2個銅獎;20**年,全校2000多人參加了全國18類高水平大賽并獲獎達243項。社科獎第八屆“全國大學生市場營銷大賽”,獲得一等獎;第五屆全國師范院校師范生教學技能競賽,39名個人、30個指導團體及5個單位獲得省級以上獎勵。
2.順利組織我校20**年上半年全國大學英語四、六級考試工作。全國大學英語四、六級考試20**年6月我校報考學生7505人,12月我校報考學生7077人。
七、迎評工作
1.10月9日至13日,本科教學審核評估專家組對學校的本科教學工作進行全面、系統的考察評估,根據專家組的反饋意見,認為學校對本科教學工作審核評估高度重視,組織有力,工作有效。
2.按照評估精神和要求,積極指導二級學院加強專業、課程、教材、實踐基地建設。制定有《XX師范學院領導干部聽課規定(試行)》,明確規定了校處級領導干部聽課方式和節次,教務處每兩個月收集一次聽課記錄,對教風學風方面的意見、建議進行整理分析,以教學檢查信息反饋表、教學質量分析報告等方式及時反饋給二級學院和各職能部門,督促教師端正教學態度,努力提高教學技能水平。
開展期中教學檢查活動,教務處組織教學督導赴各二級學院檢查教學資料,并對學院師生進行訪談,對檢查中發現的問題及時反饋給各二級學院以利于之后的整改和完善。
3.評估資料(綜述材料、支撐材料)齊全,整理保管規范。
4.積極準備并配合有關單位準備迎評材料,按時完成并向評估辦提交迎評工作材料。
5.根據專家組反饋的意見,積極開展整改工作,提出整改措施。
八、穩定安全工作
建立健全安全領導小組,處級領導帶頭,進一步落實穩定安全責任制,并加強對全處人員的安全意識教育。
九、班子和隊伍建設
1.為深入落實學校“追趕超越”的.工作部署和安排,根據《XX師范學院“十三五”追趕超越實施方案》等有關文件精神,制定教務處追趕超越實施方案,并按照省上追趕超越測評點要求,完成追趕超越第一、二、三季度“一流專業”、“一流學院”、“創新創業教育”上報工作。
為了進一步推進“五個一流”建設,促進內涵發展,教務處下發通知要求各學院對照《XX師范學院“五個一流”建設方案》(渭師院發〔2016〕120號)中的實施計劃,具體說明“五個一流”建設開展的主要工作,包括制度性措施、初步工作成效、存在的主要問題以及下一步工作舉措。通過了解各學院“五個一流”建設情況,教務處明確下一步建設重點,更好的推進學!拔鍌一流”建設工作。
2.為進一步加強規范化管理,教務處于20**年組織修訂《教學管理文件匯編》,共收錄了上級指導性文件和學校教學管理文件90余篇。
3.全處加強思想政治教育工作,認真組織政治學習,今年內集體學習共計16次。
4.教務處積極開展對外宣傳工作,目前正在組織優秀稿件向教育廳站推送;被省部級媒體采納的報道2篇,被地市級媒體轉載新聞共計10篇,在XX師院報上刊登本部門原創新聞報道4篇。
5.XX師范學院主持申報的《傳承中華優秀傳統文化 培育和踐行社會主義核心價值觀——“中國夢愛國情成才志”中華經典誦讀寫系列教育活動的實踐與成效》獲得二等獎。
6.教務處高度重視黨風廉政建設工作,注重在打牢思想基礎上下功夫,切實提高干部廉潔自律的自覺意識,緊密結合崗位特點和干部職工的思想實際,開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育,不斷推進崗位廉政教育常態化發展,不斷增強全處黨員干部的廉潔自律和廉政意識。
7.落實學校“十三五”事業發展規劃、學校教育管辦評改革實施方案,積極完成本部門年度工作任務。配合完成學!捌呶迤辗ā比蝿。
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